實用的我的小學同桌作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的小學同桌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學同桌作文 篇1
我的同桌脾氣很古怪，我說什么話他都愛理不理的，看起來一副老實的樣子，其實啊，高傲得很吶！他每天上學都要上完早讀之后，才肯來到學校，而且明明曉得自己遲到了，好像還很光榮似的'，連報告都不說，直接大模大樣地走進教室，更奇怪的是，他每天都來得這么晚，居然他的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。有幾次，他的月考成績考得特別棒，同學們都夸獎他，按道理說吧，他應該很謙虛才對，可他還到處炫耀，他說，你們可要向我學習哦，看，我數(shù)學…。，語文…。，英語……。真是讓人又可氣又好笑的。他不僅有高傲這個性，他還特別摳門。知道嗎？他的書包又爛有破的，他告訴我，居然用了六年，而且，他連一個學生基本的學習工具文具盒都沒有，沒有文具盒那就算了，他的筆有三支，一支紅筆，一支圓珠筆，一支鉛筆，嗨，想起來就好笑啊！可是，出呼我的意料的是，他在無妨書店看中了一套書，一見鐘情，二十八元毫不猶豫地買了下來。要知道，這二十八元是摳了多少次才有的�。∥业耐�，有時拿他沒辦法，又有時覺得他挺可敬的。
我的小學同桌作文 篇2
俗話說："不是冤家不聚頭"，想起我的同桌，真令我無奈！
我的同桌留著短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經(jīng)常"欺負"的對象。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的"三八線"也就"下崗"了。有一次，我實在忍無可忍，對她發(fā)火："你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我。。。我告訴老師去！"我裝著膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番："嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想“敬酒不吃吃罰酒”？小樣！"說著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認倒霉吧。
再后來，我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕：商量時，得聽她的；允許我保留自己的觀點。我要是有的`題不會，她會大發(fā)雷霆，但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現(xiàn)在她要一天不來，我還覺得缺點什么似的。看來，什么環(huán)境也得適應。
我的小學同桌作文 篇3
這就是我的同桌，現(xiàn)在我和他相處得很好，我希望我們可以一直做好朋友下去。我的'同桌是位女生，她和我已經(jīng)同桌一年多了。她身高一米三左右，圓臉，扎著馬尾辮，戴著頭箍，時常穿著紅色的外套和粉紅色的運動鞋，她是個很愛笑的小女生。
她平常喜歡畫畫，學習很認真，每次考試成績都很好，別看是個女生，她還是運動場上的健將，跑步比我們男生還快呢！
她平時不愛說話，但上課總想說話，我對此很好奇！
我們一直是好朋友，這就是我的同桌！
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