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我的新同桌作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业男峦雷魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文1
前幾天，我們正津津有味地吸收書中營養(yǎng)，黃老師突然宣布：“今天我們來調(diào)換座位。不過不是整體換，而是做一次小調(diào)整�！蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片，有點(diǎn)欣喜若狂。
楊俊杰很高興，他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”，和袁肖玉琳一起坐。而我呢，高興不起來。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天，好不容易熟悉了楊洲，又要換個(gè)同桌，好麻煩。而且，金子涵上課還不認(rèn)真。
這幾日，我對(duì)金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的`變化。
昨天科學(xué)課上，老師要求大家買好電燈泡的裝置，今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課，金子涵把裝置都拿出來，左一按，右一按，居然把裝置弄好了。過了一會(huì)兒，他叫我：“我成功了，你快來看看�！蔽也恍嫉嘏ゎ^，驚訝地叫起來。天��！他居然無師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí)，我對(duì)他充滿崇拜。
金子涵不僅聰明，還很幽默。早上我進(jìn)教室，跺著腳對(duì)他說：“今天早上好冷啊，腿都打顫顫了�！薄邦濐潱克ㄋ┦钦l？你為什么要打他（她）？”聽了他的話，我撲哧一聲笑了出來。他卻沒事人一樣，繼續(xù)玩他的電路裝置。
換了同桌后，我重新認(rèn)識(shí)了金子涵。真不錯(cuò)。
我的新同桌作文2
我的同桌叫李浩銘，他有一張櫻桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣，再配上一雙皮鞋，活像一個(gè)牛仔。真酷�。�
我同桌下課不喜歡說話，但上課的時(shí)候，好像變了個(gè)人似的有說不完話的，他說話口齒伶俐，語速非�？�。
我的.同桌非常粗心大意。有一次語文考試，他把“快樂”寫成了“歡樂”，把翠鳥寫成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以為他能考95分以上，沒想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外，5×9＝45，而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之錯(cuò)之千里也。
我的同桌喜歡吃零食，只要下課，他會(huì)像箭一樣奪門而出沖向小賣部，到了上課時(shí)，他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí)，他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此不少挨老師的批評(píng)。
這就是我的是同桌，你喜歡他嗎？
我的新同桌作文3
最近，剛開學(xué)，老師給我們都換了一個(gè)新同桌。我的新同桌臉圓圓的，紅紅的，很可愛，遠(yuǎn)看就像一個(gè)有紅有大的大蘋果。她就是一向暖。向暖不僅樂于助人，而且她的語文知識(shí)也很好。記得那一天，我請(qǐng)教了她一個(gè)語文題目。“嗯，向暖，我想問你一個(gè)語文題目�！薄笆裁搭}目？我來教你。”“你看哈。岐王宅里尋常見，下一句是什么？”“崔九堂前幾度聞。哈哈，會(huì)了嗎？”每次她教我都會(huì)這樣說。
但是曾經(jīng)有一次，我做錯(cuò)了。那次我也不知怎的，心情很煩躁。剛好看見自己座位上有一張廢紙。于是便不客氣的把廢紙扔給了向暖。說：“這紙是你的，憑什么扔到我位上。”當(dāng)時(shí)向暖還不知道是什么情況，就把紙推到了我的'桌子上。委屈的對(duì)我說：“這張廢紙真不是我的�！蔽耶�(dāng)時(shí)太過生氣，就說：“總之我說是誰的就是誰的�！敝螅覀儼堰@張舊的不能再舊的紙推來推去。最后這張紙還是給我的新同桌了。
下課了，我自己獨(dú)自一人走著，忽然腳崴了。當(dāng)時(shí)上課鈴響了，我心里想：哎！這樓上那么多人，為什么就沒有一個(gè)人能把我扶上樓哪！突然，一只溫暖的手放在我的肩上。我一轉(zhuǎn)身，“��！”這不是我的新同桌向暖嘛。我頓時(shí)感動(dòng)的留下了淚珠。原來，我的新同桌那么好！
我的新同桌作文4
五年級(jí)的新同桌，是我上一年一直沒有注意過的他。同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問題請(qǐng)教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋�？墒怯袝r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，剛才明明聽明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請(qǐng)教。這時(shí)候，他會(huì)皺眉，打量我?guī)籽邸Ｈ缓笤僮聊プ聊�，用另外的更好的方法再輔導(dǎo)我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的`一絲絲不耐，可是他能迅速調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個(gè)心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心，還充滿了幽默。
課間幾分鐘，他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。
聽！他又開始“表演”了。
“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說我是去跳溪、跳江，還是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶�！�
我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開心的人！
我的新同桌作文5
開學(xué)了，我和原來的同學(xué)分開了，來到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會(huì)了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會(huì)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會(huì)明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”啊！
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了�！彼敛华q豫就給了我?guī)讖垼�說有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。
金無足赤，人無完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的`筆記本，我說：“用不著這么狠吧�！彼麉s理直氣壯地說：“我要早點(diǎn)寫完筆記，你就在那看著吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時(shí)光！
我的新同桌作文6
我跟很多同學(xué)坐過，其中有男同學(xué)和女同學(xué)，但是不超過七位。有很多同學(xué)這次排位置還是老同桌，不過，這次我的同桌是新的，還是個(gè)女生，哎！(贊美清潔工的作文)
她學(xué)習(xí)方面很好，語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的.一位，十分幽默。比如，我在和別人說話時(shí)，她總是在旁邊插話，說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮，今天晚上，我在教室里看課外書時(shí)，突然想到自己要擺書架，于是，我就放下手上的書，就去擺書架了。
我剛來到書架旁邊，就聽到劉濱男大聲喊道：“地震啦”！我趕緊回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑，我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了，她偏鬧，我只好把椅子留在走道上，等擺完書架后再搬椅子�？蓜I男一直在叫著：“余震來啦！余震來啦！”哎！真是一個(gè)難惹的丫頭。
現(xiàn)在大家總知道是誰了吧？她就是我的新同桌楊佳琪！
我的新同桌作文7
今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請(qǐng)我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個(gè)窮女生嗎？”
沒想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。
這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進(jìn)教室后，她反倒不哭了，可還是被細(xì)心的.張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對(duì)她一直耿耿于懷。
下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒有去報(bào)告老師，而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”
我的新同桌作文8
談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺，讓人捧腹不已。
還有鼻旁的'那顆痣，把本來就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績很不錯(cuò)，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯(cuò)，所以我們經(jīng)�；パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好，他總會(huì)驕傲的說：“我數(shù)學(xué)成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來時(shí)以其人之道還治其人之身。
他也會(huì)在一旁憤憤不平地說：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會(huì)了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì)揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀��！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！
我的新同桌作文9
就在前幾天，班上換了座位，我迎來了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時(shí)，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾，最為真實(shí)。
他成績不是很理想，有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過來問我。我也不會(huì)很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點(diǎn)不好意思地說：“能教我嗎？講給我聽聽�！蔽椅⑽⒁徽粗诖哪抗�，忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個(gè)樣子啊！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點(diǎn)，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著……終點(diǎn)處，他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的'云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。
我的新同桌作文10
我的新同桌可是個(gè)書呆子，說起學(xué)習(xí)，他數(shù)一數(shù)二，說起閱讀，他博覽群書，可說他是"天才"就沒我想象中那么名列前茅。
在近三天里，這書呆子也像往常一樣游蕩在書香之海里，這個(gè)胡宇軒下課也不會(huì)找大家玩，就一個(gè)勁得往書里鉆，能鉆多少是多是多少，猶如一條小蚯蚓，把書都鉆破了才罷休。我們會(huì)玩游戲他也不曾參加，說起來是好事呀？不過在上課期間，我發(fā)現(xiàn)了他的主要“漏洞”。當(dāng)上課鈴聲沖破了我們玩游戲的興致，我急忙三步并兩步向我的'座位沖去，一旁的胡宇軒卻豪然不知，仍低頭專心致志地看書，目不轉(zhuǎn)睛，直到老師走進(jìn)教室，他才有所察覺。上課時(shí)，老師在上面講課，卻渾然不知，直到提問題時(shí)才有所反應(yīng)，之后東張西望，看看接下來要干什么……
我的新同桌
有這么一個(gè)新同桌，我既欣喜又擔(dān)憂——這個(gè)“書蟲”同桌——胡宇軒。
我的新同桌作文11
前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個(gè)新同桌。
我的新同桌是個(gè)男孩，名字叫沈小鋼。他個(gè)子不算高，一張長長的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的嘴巴。他說起話來很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績不算太差，有的時(shí)候會(huì)打架，但是他不會(huì)斤斤計(jì)較，很大方。
有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂于助人，我叫他幫我一個(gè)忙，他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開心。有的.時(shí)候，他還會(huì)給我們帶來快樂呢！有的時(shí)候，他會(huì)有做不出來的題目，我認(rèn)真地教他，他會(huì)認(rèn)真地聽。不像有些人，我認(rèn)真地跟他講，他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會(huì)開玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時(shí)候，他還會(huì)夸夸�？谀兀〉怯袝r(shí)候，他也會(huì)不高興，他一不高興，就什么也不說了，好象一只悶悶不樂的小貓。
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文12
上個(gè)星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個(gè)“貪吃鬼”哦。
記得有一次，他中午吃了非常多的面條，然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時(shí)候，我正在開開心心地吃著香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以她就費(fèi)勁口舌地勸我。經(jīng)過我們的一場斗爭，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結(jié)果，我很不情愿的`讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼著，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說著，他又風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋怼?/p>
突然，他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂著腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細(xì)看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑，施星宇的臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白，低著頭，喃喃的說道：“誰叫這個(gè)這么香……”
怎么樣，“貪吃鬼”這個(gè)外號(hào)非施星宇莫屬吧！
我的新同桌作文13
那是一個(gè)吃完飯的中午，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑，說她長得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她，肯定會(huì)不計(jì)較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱，積極回答問題，讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次，我的自動(dòng)筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。
真誠的她，是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進(jìn)自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別......”
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會(huì)一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠，使我放不下也忘不掉，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的新同桌作文14
嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會(huì)了他理桌肚、上課認(rèn)真聽講和積極舉手發(fā)言。
在英語課上，張宇辰有點(diǎn)開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認(rèn)真聽講，不要思想開小差哦！馬虎這個(gè)大害蟲會(huì)害死你的！”
這時(shí)，下課鈴聲響了。我看見張宇辰的.桌肚亂七八糟的，我對(duì)他說：“張宇辰，讓我來幫你理桌肚吧�！闭f完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對(duì)我說了一聲：“謝謝�！蔽艺f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事情�！�
國際課時(shí)，張宇辰有點(diǎn)不敢舉手，我悄悄地對(duì)他說：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯(cuò)了也沒關(guān)系�！蔽覄傉f完，就看到他把手舉得不能再高了。
今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個(gè)好學(xué)生，我想對(duì)他說一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”
我的新同桌作文15
新學(xué)期到了，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，每個(gè)人興奮地聚在一起，像麻雀一樣嘰嘰喳喳。突然發(fā)現(xiàn)了新面孔，向其他同學(xué)一問，原來這學(xué)期來了新同學(xué)。
我的同桌是新同學(xué)之一。他的眼睛很大，炯炯有神，一笑起來，露出兩顆大門牙。他長的胖乎乎的像福娃一樣。他很搞笑，每次講笑話時(shí)，還會(huì)做出各種各樣的動(dòng)作，一會(huì)兒像小豬一樣哼哼叫，一會(huì)像小狗汪汪叫，還會(huì)做各種各樣的鬼臉。引得我們哈哈大笑，笑的'肚子都疼。他寫字很認(rèn)真。他坐姿很端正，眼睛盯著本子，一筆一畫寫得很認(rèn)真。他寫的字很少出錯(cuò)，本子也干凈整潔，這一點(diǎn)我應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。他也有缺點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，總是講話，開小差，不認(rèn)真聽老師講課，以至于有的題目不會(huì)做，這點(diǎn)我希望他改正。
他就是我的新同桌——葉耀陽。
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