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我的同桌作文

時間:2023-07-13 12:27:15 同桌 我要投稿

我的同桌作文(精華)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文(精華)

我的同桌作文1

  我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

  一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學課上,老師讓大家做練習,同桌就在那干坐著,因為數(shù)學老師管得嚴,上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例!

  那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書!澳憬o我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

  同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的`時候,百分之百都是丟了帽子的。

  多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

我的同桌作文2

  我的同桌有許多“特點”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。

  愛國

  我的同桌是英語白癡。老師表揚雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的.是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。

  榆木

  我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學課,吾數(shù)學老師提了個乘法分配律是甚麼的問題。這時,全班(除了她)全舉起了手,而她像個木頭一樣傻呆著,這次老

師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點沒暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。

我的同桌作文3

  我的同學胡俊淇有個綽號—爬山虎。

  他有著驚人的攀爬能力,和墻上的爬山虎一樣,所有有了這個雅號。

  他長得瘦瘦的,一條細如筆桿的手臂,兩條細細長長的腿,戴著一副藍色眼鏡。他也是校足球隊隊員,常喜歡穿一條藍色牛仔褲。

  他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。

  這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來抓,我們逃。

  我們都跑進教室,只見他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時間又抓住窗臺,往上一躍,騰空而起,踩著別人的`椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動,好一個空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個名副其實的“爬山虎”!

  正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無其事的樣子,裝出好像什么也沒有發(fā)生的樣子,看來這只“爬山虎”還會玩變臉呢!

我的同桌作文4

  相信大家都有自己的同桌吧,今天我就來給你們介紹一下我的同桌。

  我的同桌名字叫做董子豪,他是學跆拳道的。但是他從不欺負女生,這也是女生愿意和他玩的原因。

  他呀,還頗有點大丈夫的意思呢!記得有一次我忘帶水了,只帶了瓶子。那天他剛好買了一瓶飲料,他把整整半瓶飲料都倒進了我的瓶子里。我很感動。

  他的缺點就是有點愛吹牛。每次考試前,他總是跟我說,這次考試我的`成績一定高!可是每次成績下來,我的成績總是比他高。這時他就會說,失手了,失手了,下次我絕對能勝過你!我聽了,只好苦笑。

  告訴你哦,我同桌不但學跆拳道,他還學珠心算呢!可是說來慚愧,他數(shù)學從來沒考過我。呵呵!但是他的英語特別好,這次期末考試,他的英語考了100分。我呢,只考了98分,只好甘拜下風了。

  他呀,還是我們班的領(lǐng)隊呢!每天早晨上操的時候,都是他帶著我們下樓去做操。老師還親切地稱他為小董呢!好玩吧!

  最后問一下,你們的同桌都是什么樣的?快快發(fā)文吧!

我的同桌作文5

  上五年級時,我和XXX分到了一桌,他是個小個子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。

  他對學習時而熱情,時而冷淡。熱情時上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個個準確,當然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時,老師讓寫練習冊時,他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的.補,在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。

  一次數(shù)學課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學們都奮筆疾書之時,他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節(jié)課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。

  我看了,偷偷好笑,他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的時候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓(xùn)斥。

  還有兩個月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學同學們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時間,努力學習吧,不要浪費這大好青春。

我的同桌作文6

  我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了他的話,我心說:“你可真能吹牛!

  然而期中考試成績出來后,xx數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的.勁頭更足了。

  我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。

我的同桌作文7

  我的同桌是個男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的'大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

  他活潑可愛,天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

  記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因為他的媽媽不讓她養(yǎng)小動物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個澡。可是天下沒有不透風的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛護小動物,小動物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了,他高興地笑了,笑的那么甜。

  他非常開朗,就算天塌下來,還是一張高興的臉,我從來沒有見他哭過。

  他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過了兒童畫五級考試。他經(jīng)常畫畫給我看,我生日的時候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚中外的畫家。

  這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。

我的同桌作文8

  同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

  他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小龜。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小龜說:“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說:“等一等,讓我把這本書看完。”一直到天黑了,小龜才念念不舍地離開。

  還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩游戲。這時,我看見了小龜獨自坐在位置上,就說:“小龜,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小龜回答。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小龜都是全班第一。

  每當我看到小龜看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的'海洋里游來游去。我也要向小龜學習,成為一個愛看書的人。

我的同桌作文9

  我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話,上課回答問題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對她的印象。

  一次,數(shù)學老師在黑板上寫了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開了,再看看我的同桌:只見她雙眉緊鎖,咬著筆桿,正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助!斑@么簡單的題都做不出,真笨!我沒有時間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺得自己似乎說得有些過分,但話已出口,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有理出個頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認真的檢查呢。

  我后悔極了,剛才我沒有幫助她,反而還嘲笑她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,她一定不會理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問道:“還沒想出第二題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。她見我這個樣子便主動幫我講解起來。她講得是那么認真,那么仔細,語言又是那么的'誠懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著說沒關(guān)系,她根本沒這當回事。

  這就是我的同桌,樂于助人的同桌,不斤斤計較的同桌,值得我學習的同桌。

我的同桌作文10

  小學五年來,我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的陳如是,有勇敢的歐一峰,有活潑的黎夢琦……但給我印象最深的,還是我的這一任同桌張旭旭。

  有長長而又烏亮的頭發(fā),在鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴小小的,是我們班的數(shù)學課代表之一。她的成績很優(yōu)異,在班上可以說是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快,老師讓我們打掃操場,沒想到她一大早就跟組長一起撿垃圾。她非常關(guān)心自己周邊的同學,一次我生病了,拉了很多課,老師在講課的'時候我很多聽不懂,我就問我的同桌,我的同桌不但沒有不耐心的給我講題,反而還認真仔細耐心的講題,我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好,有非常多的朋友,每次輪到她掃地,都會有她的朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個活潑可愛又帶點孩子氣的小女孩,說她活潑是因為她什么事情都積極參加,說她可愛是因為她天生無邪,說她孩子氣是因為她時不時會撒撒嬌。

  這就是我的同桌張旭旭。

我的同桌作文11

  我的同桌叫楊潔,她長得很漂亮。大大的眼睛像小星星,閃閃發(fā)光。高高的鼻子,能說會道的小嘴巴,惹人喜愛。她很活潑,從不為一點小事而斤斤計較。

  有一次,她叫我?guī)退o老師請個病假,我忘了,等她第二天病好了,老師就批評了她:“為什么不請假!”老師嚴肅地說。我頓時之間感到非常的慚愧。下課了,我躲在一旁不敢見她,正巧被她發(fā)現(xiàn)。我以為她要說我,我便想:都是我的錯,要不是我忘記了,老師就不會責怪她了。我一定要說對不起!她走過來,我正要說對不起時,她說道:“不關(guān)你的事,是我不應(yīng)該讓你去講,這不怪你!蔽衣犃,心里一下子安心了一些。笑著說:“謝謝你的寬容,那我們還是好朋友嗎?”她說:“當然了!”說著牽著我的`手就走了。

  直到現(xiàn)在我還記得這事,真的覺得她好大方!

我的同桌作文12

  同桌的你,在這個人生中的黃金時代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠終生難忘。

  你并沒有什么特別的面目特征,我們可以透過一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺和藹可親。

  有時,你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認真思考時,卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅定,仿佛在翻閱一座山丘,不過你決不放棄。

  但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封,你也會在實力真的不足時,毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教,不怕問別人,承認自己不懂的.問題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺得更加大方。

  你的心讓人感覺時刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語言上,更多的,你將它踐行在行動上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說你姐姐的事情,我聽后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個習慣。可以聽出當時你是十分認真的,是把我當做一個真朋友推心置腹說出這番話的。

  你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

我的同桌作文13

  我的同桌是鄒潤發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。

  新學期,周老師讓我們選同桌,沒想到,鄒潤發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分數(shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想,這同桌一點也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。

  但是,有一次,卻改變了我的看法。

  有一次考數(shù)學,我才寫了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆,結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時候,鄒潤發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫,度過了這一關(guān)。

  從此以后,我和他的關(guān)系越來越密切,我也打心底里佩服他的.品行。他也是一個樂于助人的好孩子。

我的同桌作文14

  從上學開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個星期我們就會換位置。當然老師會把一些搗蛋的同學換位置。所以有的同學經(jīng)常換位置,有的同學卻沒怎么換位置。從上學到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經(jīng)的?傊矣龅礁鞣N類型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學。他有個圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認真的聽課。果然是三好同桌啊!她有很多優(yōu)點,比如說上課認真聽課,經(jīng)常幫助同學。他還會鼓勵同學們好好學習,簡直是一個十全十美的同桌。‘斎凰钕矚g的就是看書了,每當看書她都會看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學們叫他好幾遍他都沒有反應(yīng)過來,直到上課,她才反應(yīng)過來。因為她非常愛看書,所以她的文采也非常好,經(jīng)常會寫出一些優(yōu)美的.文章,她上課非常用功,愛動腦筋。所以她的成績也不會差哪里。老師在找同學回答問題,李思同學就積極地舉起的手。李明同學回答問題大部分都能回答正確。她課外的時候還會經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會惹得我們哈哈大笑。

  這就是我的同桌李思同學。

我的同桌作文15

  我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時候,她就跟別的一些同學在班級里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書。

  上數(shù)學課的時候,我有時候忘了把演算本拿出來,她會告訴我演算本沒拿出來,我會對她說聲句謝謝并拿出演算本:她可真細心呀!

  上語文課的時候,我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好,這可能就是我倆的一個缺點吧!還有,她記性不太好,有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好,只需要告訴她這個字讀什么就行了,但是不會寫的字就有點可氣了,比如正跟她講解,說到中間的時候,她要不是說:“哦,知道了,知道了,不用說了!本褪钦f:“哦,我想起來了,不用說了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄Α

  上美術(shù)課的.時候,我們總是先討論要畫什么或者要折什么,然后再動手操作。說實話,她很多次的作品都比我的好看呢!

  上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了,因為這些課都是自己學自己的,幾乎都不用合作。

  這就是我的同桌,雖然有時候有點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。

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