(經(jīng)典)我的同桌作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
在一個“陽光小學”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認真聽講。
有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下!
小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的`?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。
考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”
下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!
老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的!彼麄儜M愧的地下了頭。
我的同桌作文2
時間如流水,六年的即將落下帷幕,即將離開陪伴我六年、教我如何做人、使我的學校,不免傷感。驀然回首,讓六年的校園過于腦中,竟已許多。唯與你在一起的時光,在我腦中揮之不去。
回想剛坐同桌時,你的高傲令我很是難受。那時的你只能占便宜,絕不能吃一點虧。當我憤怒的無可復加,告訴你:任何人占便宜是很不對的,并和你對峙時,你愣住了,你難以想象平時溫和的同桌竟會如此狂暴。那時你才明白:沒有人能擺布別人!
當你有了足夠的'理智后,你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合群、友善、團結。我們的關系也越來越好!
我們都熱愛足球,但球技都很一般。不過,我們還是比較默契的,還記得下達“禁球令”的那段日子嗎?幾乎所有人都在遵守,唯有你我和三位逃“禁球令”,偷偷的揮灑在球場上,你我出人意料的配合,竟然打倒了實力更為強勁的對手。
你大方,敢做許多令人難以置信的事情。在許決定即將大調(diào)位時,關系鐵的你我仍想繼續(xù)做同桌。你在知道消息的那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關重要的短信,改變了許老師的決定。要是我,可沒這個膽量。你就像貝多芬一樣:扼住命運的咽喉,改變命運!
同窗六年,同桌一場,認識你,我小學六年,無憾!
我的同桌作文3
我們班的同學本領可真多,有的會斗雞眼,有的會彈舌頭,還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚,但他有了一個特技,在班里成了一個大明星,這個特技就是口哨功。
記得有一次,下課時,我們一群同學圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學校操場邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!
這時,我轉過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學的時候我準備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎的'人,想吹都吹不出來!蔽覀儌z走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時,老師出了一道難題,同學們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時,一個口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴肅的目光看著他,老趙頓時臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答!崩馅w站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。
我的同桌作文4
自從女兒升初中后,我一直堅持中午回家吃飯。
今天中午吃飯間隙聊天中無意中提起了我高中時的同桌。那時他和我一樣,個子不高,每次老師排座位時總是把我們安排在前兩排,我們那時私下里戲稱可以近距離的聆聽老師的教誨。我的這位同桌先天性骨質(zhì)疏軟,每到外邊風大的時候,一起走路時總要攙扶他,否則時刻會有摔倒的.可能。第一次高考失利后,我們一起去看他、安慰他,他只是微笑著對我們說沒什么,還可以再來的;第二年又是失利,而這次不是因為文化課的成績,而是他的身體;在后來就是第三次、第四次,直到最后他實在沒有“勇氣”在到學校讀書,年齡有些大了,不大好意思見那些學弟學妹們了。
中間的十幾我們之間一直沒有聯(lián)系,偶然的一次同學小規(guī)模聚會上我知道了他的消息,他現(xiàn)在已經(jīng)不能下地行走,只能靠輪椅。唯一能讓我感到“欣慰”的就是我的這位同學現(xiàn)在在我們那個縣城開著一個幼兒園,據(jù)說規(guī)模不小,效益也不錯,生活也不錯……
那次同學會后我們相約今年的某個時候一起去看他,我期待著這一天早點到來。
我的同桌作文5
你瞧,一張鵝蛋臉,黑溜溜的大眼睛,一個不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡,一張薄薄的紅嘴巴,這就是我的同桌——盧溪。
我的同桌性格很好,很開朗,交朋友的時候很主動,也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認識的:開學第一天,我第一個到達的班級,就找了一個第一排的位置坐了下來,同學們也陸續(xù)來到了班級。這時候,我突然聽到一個女孩說:“我可以坐在這里嗎?”這時候,我才反應過來,“當然可以!本瓦@樣,她那次主動的一問,我們便成了同桌。
盧溪雖然學習不是特別好,但是她很謙虛,不懂的.問題會問老師、同學。記得有一次,盧溪一下課就來找我,問一道除法應用題。我當時沒有什么耐心,急著去上廁所,就直接告訴了她這道題的答案,然后跑去廁所了。誰知,她竟然追到了廁所,一直在門口等著我,見此情形,我只好給她講題,否則她就會一直追著我,那我這廁所估計也上不消停了。
盧溪不僅很好學,而且多才多藝。在她的12歲生日會上,她為我們彈奏了一首鋼琴曲,真是優(yōu)美極了,同學們都為她鼓掌。
盧溪雖然看上去很文靜,但其實有點“虎”。那天下課了,我和同學正在操場上聊天,盧溪這個“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上,差點沒把我這根“小禾苗”壓趴下。
唉,我這個可愛又“可恨”的同桌啊,雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。
我的同桌作文6
我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時候,她就跟別的一些同學在班級里掃地,而我則跟領讀的人讀著書。
上數(shù)學課的時候,我有時候忘了把演算本拿出來,她會告訴我演算本沒拿出來,我會對她說聲句謝謝并拿出演算本:她可真細心呀!
上語文課的時候,我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好,這可能就是我倆的一個缺點吧!還有,她記性不太好,有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的`字還好,只需要告訴她這個字讀什么就行了,但是不會寫的字就有點可氣了,比如正跟她講解,說到中間的時候,她要不是說:“哦,知道了,知道了,不用說了!本褪钦f:“哦,我想起來了,不用說了。”讓我既想生氣又想笑。
上美術課的時候,我們總是先討論要畫什么或者要折什么,然后再動手操作。說實話,她很多次的作品都比我的好看呢!
上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了,因為這些課都是自己學自己的,幾乎都不用合作。
這就是我的同桌,雖然有時候有點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文7
他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學們都喜歡和他玩。
他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領,就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學們氣個半死,但還是比較“關心”同學的.。比如他把有顏料的紙巾給同學擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學,我們班的淘氣鬼、開心果。
我的同桌作文8
我的同桌是個愛開玩笑的男生,對待同學總是和顏悅色,每天都樂呵呵的,即使遇到不順心事都能一笑而過。可是最近發(fā)生的一件事卻讓我看到他的.另一面,因為,他生氣了。
那天下午的數(shù)學課后,李小健找我同桌借試卷訂正,只聽“嘶”地一聲,同桌的試卷一分為二。李小健當場愣在那邊,不知所措地擺擺手道:“那個,那個……我……我不是故意的……”我同桌頓時火冒三丈,嘴角一咧似笑非笑,眼睛一斜,這是暴風雨到來之前的平靜啊!只見他瞪圓雙眼怒目而視,從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳,繼而用手指著李小健,深呼一口氣道:“怎么說吧,我的試卷?”
或許是見慣了眉開眼笑的我同桌,眼下的情景讓李小健如坐針氈,手足無措。他又愣了一愣,面紅耳赤大氣都不敢喘一口,小聲嘟囔道:“我……我有雙面膠,你看……能用嗎?”這還是我認識的同桌和李小健嗎?我實在沒見過這樣情況下的兩人,一時也不知如何反應,目瞪口呆地望著兩人。
同桌咬牙切齒地答道:“你說呢?!”看來是不行了。正當我為李小建默哀時,同桌發(fā)起了新一輪攻勢。他像一頭發(fā)怒的牛,鼻孔呼呼出氣,胸脯劇烈起伏著,接著一聲震耳欲聾的“你賠我的卷子!”讓喧鬧的教室頓時安靜下來,同時也引來了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和,這場意外才告一段落。
脾氣很好的人原來生起氣來也很嚇人啊!
我的同桌作文9
在新的學期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文,是個學習很好的女生。她個子比我高些,長長的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅定,說話的`時候,嘴角一直帶著微笑,看起來很親切。別看她長得乖巧可愛,性格可是十分堅韌,對學習更是一絲不茍。
這次期中考試,我的數(shù)學之所以能考到95分的好成績,全都是靠她。有時候上完數(shù)學課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問她,她每次都會很耐心地給我講,直到我聽懂為止。她還給我出題,讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問:“是不是又有題沒聽懂?”我點了點頭,她嚴肅地對我說:“那我等會兒再給你講一遍吧!”聽到這句話,我頓時就放心了。當天下午,快到六點時,我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心,我很感動,并在心里說:“這次考試一定要考好,不能辜負她的悉心指導!
如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸,能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是,我學到了她那種一絲不茍的學習精神!
我的同桌作文10
新學期,新氣象,新班級,新老師,當然,也有新同桌。開學了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!
說起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來,他個子不算矮,說話口齒不清,成績還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫了一條“三八線”誰要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對他的看法。
有一次,老師讓我們第二天把自己的'地面擦干凈。可第二天,我睡過了頭,到了學校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評了?僧斘易叩阶约旱奈蛔由鲜,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問組長,組長說:“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對他說:“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒有說話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽光,那樣燦爛!下課了,同學們都出去活動了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......
我的同桌作文11
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽講了,記得第七單元考試的時候,試卷有點難,當試卷下發(fā)的時候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的.進步。當他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時候,我以為他會悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會努力的。”
還有他寫的字也變了,雖然還沒有達到很端正的程度,但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會去找同學一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步,這種進步是可貴的,在悄悄地變化中,他學習進步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文12
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑。∥覀冄杆倥藕藐,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子。”我、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的'雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結輸。
這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看。看來,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡
我的同桌作文13
逐漸進入五年級了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!
他一頭濃密的頭發(fā),前額實在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦。└吒叩膫子,尤其腿長,可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的`耳朵擺設!
要說他,就倆特點——話多,愛書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過了好一會兒,下課了,同學們都傾巢而出,唯獨他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過來,急喘吁吁“朱……沛?zhèn)ィ稀蠋煵贾玫闹形缱鳂I(yè)……作業(yè)是什么?”說完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn),快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點點頭揚長而走。
我的同桌,這段惡夢,什么時候可以結束!哦,蒼天!
我的同桌作文14
我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個無人不知、臭名遠揚、外號就是豬中之榮的周蓉。
大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時候也吃,下課時也吃,寫作業(yè)時也吃……所以她胖得也是無法形容,這就是大家叫她豬的原因。
她特別愛擤鼻涕,你們會說了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的.?”那樣的話我還寫他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗震耳欲聾的感覺!今天數(shù)學考試,教室里鴉雀無聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學校內(nèi)擴散開來。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。
她特別愛吐痰。今天考試時,我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張試卷的記錄。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。
老師啊,我抱著誠懇的對您說:“給我換換位,好不好?”
我的同桌作文15
開學了,可我總是高興不起來,因為我換了一個表現(xiàn)不怎么好的同桌,哎……
老師安排他和我一起坐的時候,我看著他一副笑瞇瞇的`樣子,以為他是一個知識淵博、樂于助人的好學生呢!可是一接觸下來,沒想到他是個經(jīng)常惹老師生氣、學習不好的壞家伙。
有一次,我伏在桌子上聚精會神地寫作業(yè),突然,同桌猛地碰了我一下,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的小蚯蚓,氣得我狠狠地瞪了他一眼,可他不向我道歉,向著我做起鬼臉來了,讓我哭笑不得。
還有一次,語文試卷發(fā)下來了,我比同桌的成績高出好幾分,我朝同桌看了一眼,他卻很得意,過了一會,老師讓我們改錯,同桌這下傻眼了,急得抓耳撓腮,我暗暗高興?煽此强蓱z樣,我說:“這種題都不會做,還是讓我來教你吧!”同桌不但不領情,反而來打我,我氣得火冒三丈,真想告訴老師,可又一想,我應該主動幫助成績差的同學,想到這兒,我心里似乎寬慰了許多。
后來,在我的幫助下,他的成績突飛猛進,這個學期期末考試還進步了好幾分呢!
這個同桌變化可真大呀!
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