【推薦】同桌作文300字合集5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同桌作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文300字 篇1

　　我們班有個(gè)打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個(gè)特長(zhǎng)就是打嗝很厲害：會(huì)打花樣嗝、會(huì)邊說(shuō)邊打嗝、還會(huì)各種變換打嗝……

　　有一次，當(dāng)葉老師在給我們上品生課的時(shí)候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰(shuí)打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時(shí)候，潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說(shuō)話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說(shuō)了一些什么嗎？他說(shuō)：“I love you！”弄得我們大家又是一個(gè)個(gè)的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次他在打嗝地過(guò)程中又說(shuō)了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會(huì)瘋狂地打嗝，我們也會(huì)瘋狂地哈哈大笑。

　　我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢？我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。

同桌作文300字 篇2

　　一雙明亮的眼睛，一個(gè)肥胖的身子，加上甜蜜的微笑，你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我們班的班長(zhǎng)——謝爾恬。

　　有一天，我在樓下裝水，突然，有一群像瘋似的.瘋子跑來(lái)，把我撞摔跤了，班長(zhǎng)見(jiàn)我摔倒地上馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“映妃，你沒(méi)事吧�！蔽覔u搖頭，然后，我站起來(lái)既然摔跤了，班長(zhǎng)馬上說(shuō)：“你不要繼續(xù)堅(jiān)持了，你把腳摔傷了。來(lái)，我扶你上樓去擦藥�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝你，班長(zhǎng)�！币徊接忠徊降臉翘�，終于到了四樓，班長(zhǎng)把我扶到椅子坐下，拿出藥箱幫我擦傷口，雖然，很痛但是我還是忍住了，看著班長(zhǎng)細(xì)心地為我擦藥我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“不用謝，我們是同班同學(xué)嘛！”

　　這一件事一直刻在我心中，我一定不會(huì)忘記這份友誼的。

同桌作文300字 篇3

　　我的同桌像一個(gè)“大肉球”，背著個(gè)大書(shū)包就更像了。他老是沒(méi)睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。

　　在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上，老師可能也感覺(jué)到大家精神不好，就說(shuō)“看到誰(shuí)打哈欠，他的同桌就要自覺(jué)去擰他的'嘴�！边@話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了�？墒俏业耐�桌沒(méi)有我這么好的自制力，忍不住就開(kāi)始打個(gè)哈欠了，而我就看用眼角余光看著他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終于老師走了，他居然還伸了個(gè)懶腰，像個(gè)沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。

　　雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語(yǔ)課，我忘了帶課本，在書(shū)包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看著老師就要走過(guò)來(lái)了。我的同桌二話不說(shuō)就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。

　　我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計(jì)較，寬容對(duì)待每一個(gè)人，值得我學(xué)習(xí)。

同桌作文300字 篇4

　　我的同桌是一位女孩子，她長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，頭上扎了兩個(gè)羊角辮，神氣十足。

　　她是左撇子，所以我們寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)經(jīng)常碰到。因此我們倆結(jié)下了不小的仇，經(jīng)常為這件事情吵架。我還專門(mén)在課桌中間畫(huà)了一條線，如果誰(shuí)超過(guò)了這條線就替誰(shuí)打掃一次衛(wèi)生。

　　有一天，我們上體育課，老師讓我們男女分組比賽接力跑，我又和我的同桌分到了一組，到我們了，我們兩個(gè)誰(shuí)也不敢示弱，眼看快到終點(diǎn)了，我的.腳突然不知道被什么東西絆了一下，我摔倒了，心想：這下完了，我們要輸了。誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候我的同桌停下來(lái)趕快把我扶了起來(lái)，并說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我的臉一下子就紅了，說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝”沒(méi)想到，這個(gè)平時(shí)兇巴巴的女生竟然心眼這么好。

　　回去以后，我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線，從此我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

同桌作文300字 篇5

　　在我的身邊，有一位笑容收藏家。

　　首先，他的樣子就會(huì)讓人不由自主地發(fā)笑。瞧，他的身體像一個(gè)塞滿棉花的枕頭，軟軟的、胖胖的'；腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著的針，給人喜感；而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。

　　還有，他像卓別林一樣風(fēng)趣，總能編出各種各樣的笑話逗我們開(kāi)心。我們笑，他也笑，他一笑起來(lái)，眼睛和嘴巴都會(huì)彎成小小的月牙，那樣子活像一朵好看的雛菊。課間，要是你路過(guò)我們班，準(zhǔn)能聽(tīng)到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開(kāi)關(guān)，只要他一打開(kāi)那神奇的開(kāi)關(guān)——嘴巴，其他人的歡笑聲就會(huì)跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來(lái)。

　　也許就是在這樣的時(shí)刻，他會(huì)偷偷地把同學(xué)們的笑容收藏起來(lái)，好到有用到的時(shí)候，再拿出來(lái)和大家分享吧。有一次，我們班被扣了分，大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴(yán)厲的面孔，我不覺(jué)打了個(gè)寒噤。就在這時(shí)，他站了起來(lái)，用他那特有的嗓音給我們講了一個(gè)有趣的笑話，這絕對(duì)是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉，看到那上面掛著的三個(gè)彎彎的月亮，也都不由自主地跟著笑了。

　　那這位笑容收藏家是誰(shuí)呢？他不是別人，正是我的同桌——項(xiàng)正一。

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