我的同桌作文錦集(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的，虎背熊腰，很有力量。他鼻梁高高的，很精神。他有一雙忙碌的手，可是似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問(wèn)：他為什么是辣椒醬呢？原因很簡(jiǎn)單，他有許多次沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，耳朵被擰的通紅，再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭，臉又變得通紅，仿佛辣椒醬的顏色一般，久而久之，他就成了四員大將中的辣椒醬了！
他的愛(ài)好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的.身影，不管他手里拿著什么東西，都會(huì)變成了一把，他總是一邊跑一邊射擊，嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的聲音，他龐大的身軀所過(guò)之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了，如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。
他還有一項(xiàng)不足：每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾�！如果以后他能加�?qiáng)體育鍛煉，或者像我一樣，報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班，也能變成一個(gè)靈活的胖子。
相信聰明的你，一定猜出他是誰(shuí)了吧？
我的同桌作文2
我的同桌—屠哲，她是一位可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛，圓圓的臉袋紅撲撲的，后面扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的，很可愛(ài)!最重要的是：她還是一位助人為樂(lè)的人。
有一次，我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了，只剩下一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。我想到：媽媽今天有事，可能沒(méi)時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)。要么叫屠哲幫我聽(tīng)寫(xiě)一下，但是怕耽誤屠哲的'時(shí)間。這時(shí)，屠哲好像看出了我的心思，說(shuō)：“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)掉�！蔽艺f(shuō)�！拔�?guī)湍銏?bào)，你聽(tīng)寫(xiě)吧!”屠哲說(shuō)。我說(shuō)：“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢!”可屠哲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的!來(lái)吧!”于是，我看了一下語(yǔ)文書(shū)，就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)一路都很順利，聽(tīng)寫(xiě)完后，我說(shuō)：“屠哲，謝謝你幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好�！蓖勒苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人!
我的同桌作文3
個(gè)子很高，戴著一副眼鏡，頭發(fā)向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后腦勺上有一顆痣，他跑步很快，耳朵圓圓的，眼鏡也是圓圓的，笑起來(lái)一件瞇成一條線，像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我們班的班長(zhǎng)，我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨：“做去，做去�！蔽覀儧](méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨：“聽(tīng)好，聽(tīng)好�！卑�！真煩。就這樣，我和他的關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試，林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我，我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦？老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái)：“你沒(méi)橡皮嗎？”我看了看是我同桌，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，他毫不猶豫地把橡皮遞給了我，我接過(guò)橡皮，擦去了錯(cuò)字。下課了，我找到他，主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。
我心里想：原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后，我們成了好朋友。
我的同桌作文4
我的同桌是格瑤，她有一張圓圓的臉蛋，像紅彤彤的蘋(píng)果；那月牙似的眉毛，翹翹的，真有趣！眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很！如同兩顆閃亮的的星星，一眨一眨的；旁邊那對(duì)聽(tīng)力很好的耳朵，要是誰(shuí)說(shuō)她的壞話，不管多遠(yuǎn)她都能聽(tīng)到；還有她那張櫻桃小嘴，撅起來(lái)就像鴨子嘴一樣，真是可愛(ài)極了！還有那對(duì)小酒窩，可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她！
格瑤不僅長(zhǎng)得眉清目秀，而且還很好學(xué)呢！記得有一次，一打下課鈴，大家就爭(zhēng)先恐后的.“飛”出教室，如同那正被放飛的鳥(niǎo)兒般急切�？晌í�(dú)她正靜靜的坐在那兒，眼睛死死地盯著書(shū)本一動(dòng)不動(dòng)的像被？粘住了。而我卻開(kāi)始試探她，我用手卷喇叭，大聲叫道：“大家快來(lái)玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呀！”大家都放下了自己手中的事情跑過(guò)來(lái)了�？伤齾s頭都不抬一下，我正準(zhǔn)備跑去叫她，話還沒(méi)說(shuō)出口，就只見(jiàn)她揮了揮手，又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書(shū)，哎！我心想：看來(lái)我的計(jì)劃失敗了。后來(lái)幾次實(shí)驗(yàn)也失敗了，這讓我感到?jīng)]有希望。
這就是我那好學(xué)的同桌。我想對(duì)你說(shuō)：“你真棒！”
我的同桌作文5
扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌易雨晴。
要說(shuō)起我們這對(duì)同桌，那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里，她數(shù)學(xué)比較好，我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好，這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了，上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽(tīng)不懂的我教她，上數(shù)學(xué)課我聽(tīng)不懂的她教我，我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。
她特別樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課，我忘記帶畫(huà)紙了，于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫(huà)畫(huà)我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了，原來(lái)他只有一張畫(huà)紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說(shuō)話我真難受。
還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，我送你去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f(shuō)完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了，周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈，然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的'傷口處。后來(lái)，鼻血止住了，我很感謝他。
我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂(lè)于助人的女生，我喜歡和她同桌！
我的同桌作文6
我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭，做事也馬馬虎虎，考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了，做事不像以前那么馬馬虎虎了，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，記得第七單元考試的時(shí)候，試卷有點(diǎn)難，當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼他的試卷，他考了個(gè)優(yōu)，好樣的！這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候，我以為他會(huì)悲傷和抱怨，可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那種很輕松的笑，說(shuō)：“下次我一定會(huì)努力的�！�
還有他寫(xiě)的字也變了，雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度，但是也不像以前被風(fēng)吹了似的.彎彎扭扭。最近，他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē)，如果是以前，下課了，他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩，可是他沒(méi)有，他變了，變得有正義感了，他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進(jìn)步，這種進(jìn)步是可貴的，在悄悄地變化中，他學(xué)習(xí)進(jìn)步了，生活更美好了。作為他的朋友，我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文7
小學(xué)開(kāi)始，認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。
王學(xué)翰是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng)，到了三年級(jí)就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣，就好像在心里說(shuō)：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著他。
王學(xué)翰非常喜歡籃球，是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽(yù)，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)王學(xué)翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低，但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多，像李政軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的'肌肉，擁有驚人的力量！
他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次，我沒(méi)有學(xué)好那一單元，別人都在嘲笑我，說(shuō)：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了。”只有王學(xué)翰對(duì)我說(shuō)：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學(xué)好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書(shū)，成績(jī)一下子就上去了！這樣一來(lái)，那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。
啊，王學(xué)翰是全天下最好的同桌！
我的同桌作文8
我的同桌叫“王子怡”，她是剛從沁陽(yáng)一小的分校轉(zhuǎn)來(lái)我們二(8)班的。她胖嘟嘟的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙明亮的小眼睛，但是很有神。她一笑，就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她剛到我們班，就和我成為了同桌。剛開(kāi)始她有點(diǎn)害羞，我給她說(shuō)：“你好，我叫李暢�！彼齾s不理我，我氣得很想發(fā)火，但還是忍住了。于是，我又耐著性子問(wèn)了她幾次，她才羞羞答答地告訴我：“你好，我叫王子怡，我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的'。”
星期三，我們要去上一節(jié)公開(kāi)課，上課鈴響了，她卻一直在動(dòng)文具盒，于是我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“這是公開(kāi)課呀，全校的老師和同學(xué)都能看見(jiàn)，要是你被發(fā)現(xiàn)了，會(huì)被抓去大隊(duì)部的。”于是她趕快了停下來(lái)，還十分感激地低聲說(shuō)了一句：“謝謝你，李暢�！�
經(jīng)過(guò)這一節(jié)公開(kāi)課，她好像不怎么害羞了，我們現(xiàn)在也成了無(wú)話不說(shuō)的好同桌了。我們以后一定要互相幫助，共同進(jìn)步。
我的同桌作文9
老向她是我的同桌，叫向舒婷，她有著一雙充滿靈氣的眼睛，圓圓的小臉蛋上還有這一對(duì)特別好看的小酒窩，斜劉海，并常年梳著一個(gè)馬尾辮，眉目清秀，漂亮極了!
老向她可是班上共認(rèn)的小才女，文筆特別的好，每次作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，不光作文寫(xiě)的`好就連詩(shī)也寫(xiě)的不錯(cuò)，什么古代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都超級(jí)棒，作為她的好同桌兼好朋友，怎么就差那么遠(yuǎn)呢！嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jī)也很好，每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分?jǐn)?shù)，再看看我的分?jǐn)?shù)，我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去；我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生，但是她也十分兇，比如:上次她在給老師看換燈片時(shí)，袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下，結(jié)果她大發(fā)雷霆，直接把羅老師以前學(xué)生做的書(shū)，往地下使勁一扔，使大家都嚇了一大跳，在我們這組人人都有外號(hào)，我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘，我的同桌兇是兇了點(diǎn)，但她是一個(gè)樂(lè)于助人好姑娘，別人問(wèn)她借東西，她表面上好像十分不樂(lè)意，但肢體卻出賣(mài)了他，因?yàn)樗贿呎f(shuō)著不樂(lè)意，一別又給人家借了。
這就是我的同桌，她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力，但她樂(lè)于助人，而且成績(jī)特別好。
我的同桌作文10
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候，她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地，而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái)，她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本：她可真細(xì)心呀！
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好，這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧！還有，她記性不太好，有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好，只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了，但是不會(huì)寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了，比如正跟她講解，說(shuō)到中間的時(shí)候，她要不是說(shuō)：“哦，知道了，知道了，不用說(shuō)了�！本褪钦f(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，不用說(shuō)了�！弊屛壹认肷鷼庥窒胄�。
上美術(shù)課的.時(shí)候，我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么，然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話，她很多次的作品都比我的好看呢！
上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文11
開(kāi)學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，老師給我們按排了新同桌，他的名字叫鄒家俊，就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開(kāi)始，我們并不熟悉，經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤，但每次吵完，鄒家俊總會(huì)在星期一的早晨跟我說(shuō)：“黃勇，每周一是一周新的開(kāi)始，我們和好吧，咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。
漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。我的.橡皮掉了，他會(huì)幫我撿起來(lái)；我的書(shū)包歪了，他會(huì)幫我扶正；我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)安慰我。我們相互幫助，彼此的友誼越來(lái)越堅(jiān)固。忽然有一天，老師宣布我們要換同桌了，聽(tīng)到這個(gè)消息我感到非常難過(guò)，心里充滿了不舍，我多么想一直跟他同桌下去。從那以后，鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌，我懷念與他同桌的美好時(shí)光，我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一本書(shū)里說(shuō)過(guò)“回憶是一生最珍貴的寶藏”，和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一。現(xiàn)在，我有了新同桌，我對(duì)他很謙讓?zhuān)鞘菑奈以?jīng)的同桌身上學(xué)會(huì)的美德。
山孤獨(dú)時(shí)，雨會(huì)落下與它作伴。萬(wàn)籟寂靜的深夜，失眠的人聽(tīng)回憶講故事，而我回憶故事中“鄒家俊”。
我的同桌作文12
自從上了三年級(jí)以后，我的同桌就換成了一個(gè)又、又矮、又黑的小女孩，名叫張聽(tīng)雨。
自從她來(lái)了之后，我對(duì)她就很不順眼，三年級(jí)第一次考試，我得了滿分100，而她呢，不及格的46。5分，老師發(fā)下試卷，她瞪大了眼睛一看，傷心地哭了起來(lái)，我連忙去安慰她，她卻一把把我推開(kāi)了，絲毫不領(lǐng)我的情。我傷心極了，決定不和她交往了。
不過(guò)后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的.人，一次，一次，我沒(méi)帶鉛筆，她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我，英語(yǔ)課上我用了它，下了課，英語(yǔ)老師批評(píng)了她，事后，我才知道，她是用水筆做的作業(yè)，第一次，一個(gè)人為我而挨罵。我流下了感動(dòng)的淚水。
最后的一個(gè)學(xué)期，我和她成為了好朋友，而她，也是在那一年轉(zhuǎn)走了……
她，就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人，我一下沒(méi)有忘記這位同桌摯友。
老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)兩件事例刻畫(huà)了一位自尊心極強(qiáng)而且熱心助人的同桌，流露出小作者對(duì)她真摯的友情。
我的同桌作文13
有人說(shuō)“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同，我們不但是“冤家”，還是一對(duì)好朋友。
我先說(shuō)冤家的事：有一天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及看，卻被同桌鄒禾雨搶走了，而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱，就緊追不舍。沒(méi)想到鄒禾雨剛跑出教室門(mén)，就被走廊上跑來(lái)的一個(gè)高年級(jí)學(xué)生撞了個(gè)滿懷，我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了，可過(guò)了一會(huì)，她又把我的書(shū)包藏了起來(lái)，還問(wèn)我：“要不要‘藏包圖’？”我想，書(shū)包肯定不會(huì)出教室，于是我就開(kāi)始找，找遍了整個(gè)教室都我都沒(méi)找到，直到上課鈴響了，她才將書(shū)包給了我。
雖然我們是冤家，但我們也是一對(duì)好朋友。記得去年冬天，天氣非常寒冷，我生病在家沒(méi)有上學(xué)，鄒禾雨非常著急，放學(xué)后，她沒(méi)有急著回家，而是冒著嚴(yán)寒，先到我家，告訴我當(dāng)天老師布置的'作業(yè)，還把她當(dāng)天的聽(tīng)課筆記給我抄。我抄完后，她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好，對(duì)學(xué)習(xí)有些厭煩，但在她的精神鼓舞下，老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試，我的各科成績(jī)都在90分以上。每當(dāng)想起這件事，我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
我的同桌作文14
同桌的你，在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn)，陪伴在身邊，成為我的朋友，而且將永遠(yuǎn)終生難忘。
你并沒(méi)有什么特別的面目特征，我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡，看到你那深邃的眼神，你給人一種親切感，感覺(jué)和藹可親。
有時(shí)，你和我們一起玩鬧，臉上掛著，那嬉皮笑臉的面目，那你在認(rèn)真思考時(shí)，卻又眉頭緊鎖眉梢，帶著一股銳氣，眼神中可以看出，堅(jiān)定，仿佛在翻閱一座山丘，不過(guò)你決不放棄。
但你并不像晚清的.政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封，你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí)，毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教，不怕問(wèn)別人，承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題，不怕別人看不起他，但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。
你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的，你關(guān)心別人，這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上，更多的，你將它踐行在行動(dòng)上，比如有一次，我喜歡咬指甲，你不斷提醒我告誡我，但我仍改不掉，有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情，我聽(tīng)后頗為震驚，在那之后，我便努力改正這個(gè)習(xí)慣�？梢月�(tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的，是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話的。
你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。
我的同桌作文15
從小學(xué)開(kāi)始我們換過(guò)好幾次的座位，我也有過(guò)很多同桌，但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的，甚至是我們你全班都喜歡他。
我的同桌瘦瘦的，有點(diǎn)黑，在我們班里很不起眼，如果你第一次來(lái)我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛(ài)的。我的同學(xué)很樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚，輪到我做值日了，但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng)，作為組長(zhǎng)的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候，同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處，就對(duì)我說(shuō)：“你快去活動(dòng)小組吧，同學(xué)們都等你呢，今天的值日我替你做就行了�！蔽衣�(tīng)了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝，謝謝，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備，可是他說(shuō)什么也不讓我還，還說(shuō)同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的，也不是什么大事，就是多互動(dòng)活動(dòng)，也有利于身體健康啊。聽(tīng)了他的.話我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較，跟同桌一比真是差了好多。后來(lái)才知道他不光幫助過(guò)我，班里很多同學(xué)就受到過(guò)他的幫助，所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。
以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
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