- 同桌的你作文 推薦度：
- 同桌的你作文 推薦度：
- 同桌的你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同桌的你作文（共15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的同桌的你作文，希望對大家有所幫助。
同桌的你作文1
六年級的來臨，也就意味著又會再更換一位同桌，可在老師英明，讓我們自由結(jié)合同桌，可是掃視教室的每個角落，每位同學(xué)。卻下不了主意，于是就在座位上靜靜等候，這時。你走過來了……
同桌的你，非常積極。每當老師提出問題的時候，你總是積極的舉起手，回答老師的問題。當老師需要幫忙時，你總是以“百米沖刺”的速度來到老師身邊，伸出自己的援助之手。當選擇同桌的時候，你積極的來到我身邊。
同桌的你，有些中性化。下課時總是喜歡和男生們在一起玩，“三國卡片”，“網(wǎng)絡(luò)游戲”沒有一樣你不拿手，有時候，我悄悄注意到，有些男生都向你投來羨慕的`眼光呢。你總是一件T恤，一條寬大的七分褲就來到學(xué)校，簡直就是一個名副其實的“假小子”。
同桌的你，非常熱情。記得你總是在班級里大聲說：“你們周末誰來我家玩，我給你玩我新買的高級玩具，我給你看我新買的書，我給你放好看的電影……”我也去過你家，你的招待可熱情了，給我吃的，喝的一大堆呢。
同桌的你，也特愛“吹�！�，好多同學(xué)都說你“吹牛吹上天了”不過，接觸多了，也就習(xí)慣了。比如今天早上你還對我說�！坝陟o怡啊，你看我的新文具盒，怎么樣？”“挺好的呀。”“我家有十個呢�！蹦愕靡獾幕卮��！芭杜叮��！逼鋵嵨以谛睦镏滥闶钦f著玩兒的。
同桌的你，有太多太多詞匯來形容，風(fēng)風(fēng)火火、毛毛糙糙、愛開玩笑，等等……她就是——崔軼凡。我的“百變”同桌。
同桌的你作文2
陳玲，從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌，我一直從心底里佩服她。
她，是個不折不扣的好學(xué)生，每次學(xué)科競賽都會有她的份兒。而我，恰恰和她相反，成績排在中下游。因此，老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后，因為性格不同，有時會爭吵�？擅看螤幊持�，我又覺得受益匪淺。
一天上語文課，我在偷偷地看漫畫書。她見到了，我以為她會告訴老師。可她沒有這么做，而是捏了我一把，小聲說：“不要看漫畫書了，專心聽課�！逼@時候，老師叫到我：“謝小敏同學(xué)，請站起來回答這個問題�！蔽乙粫r不知所措，慢悠悠地站起來，臉“唰”地紅了。到底是同桌，只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是，我順利地回答了老師的問題。從此，我再也不敢不聽課了。
有一次，輪到我做清潔值日了，我故意說不做，然后跑了。我嘴上雖說不做了，可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘，我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個孤零零的'身影。我定睛一看，是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫，便走了進去和她一起做。第二天，老師說：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整潔�！逼鋵嵵挥形抑溃@是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變，我十分感謝她。她常說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，我有責(zé)任這樣做。”同桌，謝謝你！
同桌的你作文3
春天的花朵給人們帶來了五彩繽紛的美感，夏天的樹葉給大地帶來陣陣涼意，同桌的你給我?guī)砹嗽S多歡樂和思考。
同桌的你個子不高，眼睛大大的，頭頂一個大“蘑菇”。一下課就像個松鼠跑出了教室，和幾個好朋友在一起說說笑笑、打打鬧鬧。有一次，你跟幾個好朋友玩“石頭、剪刀、布”，眼看著你劈叉劈不下去，站都站不穩(wěn)了，馬上就要輸了，可是你卻瞪著那雙大大的眼睛，一臉不服輸?shù)臉幼樱舐暫暗馈袄^續(xù)，繼續(xù)——，我還可以！”那架勢似乎要玩到贏了為止，直到上課鈴響了，你才頂著一個大“蘑菇”，一起一落地進了教室。周圍人見你滿頭大汗氣喘吁吁的樣子，都忍不住笑了……
你雖然下課像一只活潑可愛的松鼠，可是上課時卻像一棵安靜挺拔的`松樹。認真地聽老師講課，一到回答問題的時間，你就舉起你那堅定有力的手，而且每次回答都非常完整；做題一絲不茍，非常專注。有一次，班上的一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，就告訴他的前桌，最后，幾乎全班的同學(xué)都知道了，大家的目光都追隨著蜜蜂的身影，四處散開；只有你還在認真地做題，好像什么事都沒發(fā)生似的。
謝謝你，我的同桌，感謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和思考。我會帶著這些歡樂和思考繼續(xù)努力的！
同桌的你作文4
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準備寫毛筆字的'時候，老班突然奪門而入，疾步走向講臺，感覺有種不好的預(yù)感，果不其然，老班在班級大電腦打開了一個表格，本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來，我的位子在哪兒呢？在哪兒呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——楊晨！怎么可能？平時八桿子都打不著的人，讓我跟他坐，而且我從來沒跟男生坐過，還是成績這么好的。
我坐在那愣著，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個人都換好座位時，我只得趕忙理好書包朝楊晨走去，繞過他，坐了下來，第一次感覺，不適應(yīng)！導(dǎo)致我一句話也不敢說，第一節(jié)音樂課開始了，我剛拿出音樂書便被他搶了去，心想：男生都這么粗魯嗎？后來我才明白只有他喜歡這樣，只有在關(guān)健時刻才會拿書來瞧瞧，一會問我：“你喜歡某某這個歌手嗎？”等等等等，讓我啞口無言。
他視數(shù)學(xué)為命，楊晨非常喜歡數(shù)學(xué)，每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午，會聽的很認真，等到老師布置完作業(yè)后離開教室時，他都會立馬拿出來寫，顧不得下節(jié)是什么課。像語文，英語他會停筆，但一旦是生物、地理課時，他有時書都不拿出來，等老師講重點再拿出來，或者向我書上瞄個幾眼，有次下課我好奇地問他：“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué)，副課成績還那么好？”“智商，還有上課一心二用啊，這你都不懂�！彼蛑莞孱^也不抬地說。
同桌是一個陰晴不定，愛損人，喜歡聽歌的男生，希望以后能好好相處吧！
同桌的你作文5
他，是一個文武雙全的人；他，力氣過人；他，從不欺負弱小，有著敬老愛幼的正能量……他，就是我的同桌。
我的同桌十分大方，絕不是一個小氣的人。一次，學(xué)校的飲水機沒水了，又正好剛上完體育課，我疲憊不堪，杯子里空空如也，說道：“��！老天這是要我的`命�。】仕牢伊�！”我的同桌恰好路過，見我“叫苦連天”就大方地打開杯子，借出杯子里的水，我連忙對他說：“謝謝你，你是我的救命恩人！滴水之恩當涌泉相報，我一定會報答你的！”他回答道：“沒什么，不用謝！”喝完后，我想再“貪污”一點水，就趁他不在，打開杯子，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，原來，他為了我，而讓自己渴著，我真是對他感激不盡……
我的同桌十分勇敢，絕不是一個膽小的人。有一次，他邀請我去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。要回去了，突然，旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗，追著我跑，我嚇壞了，大叫著：“救命啊——”他一見此景，連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀，向狗刺去，并對我說：“你沒事吧？我先收拾一下這只狗！別管我了，你先走吧！”我趕緊回家了，生怕那只狗再追過來……后來，我又遇見了他，發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個“痕跡”，原來，他在與惡狗搏斗時不小心被咬傷了，我知道了后，熱淚盈眶，心想：他是為了我而受傷的，我真對不起他！
這就是我的同桌，一個勇敢大方、舍己為人的人，能擁有這樣的一個同桌，我真是太幸福了！
同桌的你作文6
親愛的同桌，我想對你說：“你真不錯，外表文靜，身體棒棒，還是個熱心腸人！”
你雖然是一個女生，外表看起來很文靜，可是，人不可貌相，我發(fā)現(xiàn)你有時也像男孩子一樣。我記得那一次運動會。你參加了許多項目，有400米跑步、跳高等活動。400米賽跑時，你就像那加滿油門的車一樣，呼啦啦地，如一陣風(fēng)似的，飛奔而過，就連其他班的“跑步之王”也跑不過。在跳高的時候，你終身一躍，雙腳像安了彈簧似的，一蹦三尺高，跳得比鹿子還高。
你不僅是一個體育愛好者，你還是一個熱心腸人。有一次，我忘記帶筆了，你在你的書包里找來找去，終于找到一支你本該丟棄的筆，但你并沒有把那支筆借我，而是把你正在用的.那支好筆給了我，而你自己寫那支粗糙的筆。這次，我很感動，我推辭了一下，你還是執(zhí)意借我那支好筆，你真夠“哥們”。
還有一次，一位六年級哥哥把我撞到了，額頭被撞了一個青包，你挺身而出，大聲呵斥那位同學(xué)說：“你把別人撞到了，你還不扶他起來！”可是，那位大哥哥蠻不講道，看都沒看我一眼，就一溜煙地跑了。無賴之下，還是你把我扶進了醫(yī)務(wù)處。
謝謝你，親愛的的同桌郝詩涵，我要向你學(xué)習(xí)。
同桌的你作文7
在物理中有一個公式是P=F/S。P就相當于我，而S就是我的同桌，我們互幫互助，共同獲得的成就就是F。
我的同桌個子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一張厲害的嘴。
他整人的方法很多，逗人的方法很多，總是讓人們又憤怒又開心的，所以，大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”，又是“兒童節(jié)”。有時也有人問我，我每天都是怎么“忍”過來的，我無非是打他幾下，能讓他安分一會就一會。
我的同桌也是一個有故事的人，他曾經(jīng)因為穿了一件熒光綠的衣服，被取外號叫小綠，到現(xiàn)在為止，還有不少人叫呢。他在英語上的'成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼，所以我一直把他當做我的榜樣，希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講，他的英語比我好，而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因為這個，我們開始互相幫助。
自從我們成為同桌后，我?guī)退v解數(shù)學(xué)題，他幫我講解英語語法，就這樣日復(fù)一日，在不間斷的努力下終于迎來了期中考試，一個可以檢驗我們成果的方式，看看我們是否真正努力了，看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進考場，在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案，最終“功夫不負有心人”我們兩的成績都有所上升，而成績的上升是我和他一起努力的結(jié)果，就像一個F。激動之余，我們互相為對方感到自豪。
同桌，是你幫助了我，是你讓我每天都感受到沉浸在知識海洋里的快樂，我要在此默默地感謝你。
同桌的你作文8
初中時期，能遇到一個好同桌，是很幸運的事�？晌业耐馈�
我的同桌有一雙高度散光的眼睛，每次摘下眼鏡，世界便成了二維碼。眉毛微微上翹，并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦，又性于，所以我們親切的稱他為“魚雷”。
大概是物以稀為貴吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博覽群書”卻可以名列前茅。雖然覺得不可思議，但“答案總比問題多�！辈贿^跟他待了半個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)他的成績真的不是撿來的。每次發(fā)布作業(yè)，他總是奮筆疾書，基本不受打擾，也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是，他的作業(yè)已。
“魚雷”的數(shù)學(xué)能力極強，數(shù)學(xué)作業(yè)寫的井井有條，偶爾會錯幾道，但也改得極快，數(shù)學(xué)老師對他有些無奈，是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說到底，“魚雷”的“猥瑣”氣息從未消散過，
同桌上課時，偶爾會犯二，然后被老師點名起來回答問題，答上來時還好說，答不上來時，則一臉尷尬的站在那里，等待一場暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課，老師讓拿出學(xué)案做題，同桌便開啟了唐僧碎碎念模式，一直說個不停，老師一但走到這附近，總會聽到一些小躁動，于是老師便將同位叫了起來，沒過一會就讓他坐下了，但是眼神卻一直聚焦在這里，時不時的`有意無意的瞟向我，看的我渾身不自在。到了下課，我終于解放了，看向他，他則一臉無辜的看著我。
唉，怎么說呢?我對這個同桌真的無話可說。
同桌的你作文9
我的同桌叫賀慧玟，是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生，我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個子不算很高，瘦瘦的，但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，扎上馬尾走起路來微微擺動，特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，遠遠望去，仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長，眨眼的時候，像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的'鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口，笑起來就會露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！
小紋的愛好非常廣泛，她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上，老師讓畫一幅畫，別的同學(xué)畫完就沒事可做了，但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習(xí)。哇！厚厚的本子上都是她的畫，有花草樹木，有高山小河，還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生，她還涂上了漂亮的顏色。她說，大自然多么奇妙，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界，有一天她要帶著畫筆走遍全世界！
除了喜歡畫畫，小紋還特別愛看書，每天的晨讀和午讀，她總會帶來各種課外書，有童話故事、成語典故，還有紅樓夢。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看，有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀，我常常敗在她手下。小紋說，這都是從書中學(xué)到的，書中不僅有很多有用的知識，還有很多做人的道理，她還有很多東西都沒學(xué)呢。
這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟，她是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！
同桌的你作文10
同桌的你，圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛，雖然長得不夠帥氣，但是，你是我最難忘的一個人。
你，有一副熱心腸。
那天，炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后，我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時，老師走進教室，對我們說：“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當班費？”這可是一份苦差事，又熱又臟，我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你，高高地舉起了手。我拉了拉你的手，你說：“沒事兒，為班級服務(wù)嘛！”
老師點到你，你迅速起身，連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室，向回收站走去。
半個小時過去了，你才回來，額頭上滲滿了汗珠，臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。
你，勤奮好學(xué)。
下課后，你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。
有一次，正當你背得起勁兒的.時候，一個同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來找你，卻被你拒絕了。同學(xué)說：“古詩可以明天再背，今天咱們就好好打一局吧！”你有些不悅地說：“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”說完，又繼續(xù)背起古詩來。
“天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！彼蛣e的歌輕輕吟唱，同桌的你，卻永遠留在了我的心中。
同桌的你作文11
20xx年，一個丹桂飄香的金色九月，培新小學(xué)20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入初中生活�；仡欉@六年來，我們從懵懵懂懂的小個子一年級，成長為意氣風(fēng)發(fā)的六年級哥哥姐姐。在這一路上，我們跋過千山，涉過萬水，唯獨不變的，就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾，引領(lǐng)我們一路成長。
考試前，一句句“加油”充斥在同學(xué)心中；運動會上，一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……
漫步走過校園，實在有太多地不舍，不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉，不舍老師們一聲聲充滿愛的教誨，不舍校園一片片美麗的風(fēng)光，甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……
當紅旗升上旗桿最高處時，我們心中動聽的旋律——《生長在培新小學(xué)的懷抱里》打起前奏，讓我們盡情得唱吧！唱那最后一首歌！答完畢業(yè)檢測的.一張張的考卷，我們明白，那是我們在小學(xué)生涯中最后一次集體做的試卷，也是耕種了六年后，結(jié)下的累累碩果。
交卷后，我們在操場上笑著鬧著，不知是誰說了一句“以后再也不能在一起上課了”，原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無光，又不知是誰帶頭，同學(xué)們都濕了眼眶……
童年啊，請別散場！
同桌的你作文12
說到同桌，我第一個想到你——你像春風(fēng)，把心中的河水吹出漣漪；你像甘露，滋潤著干涸已久的心田；你帶給我陽光，帶給我歡樂，更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上，永遠是燦爛的微笑。那天你走進了教室，便是一臉甜甜的笑，仿佛在說“你好”。我的心一下子像燈泡被點亮了似的，放射出別樣的'光彩。待你做完自我介紹，老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎？那時的我，恨不得一腳跳起來——我做夢都想你這樣的同桌啊！
后來，我們的關(guān)系越來越親密。你的性格很陽光，像一個大姐姐，當時，我很驕傲，因為我有了你！我們每天一塊兒上課，一塊兒玩耍，一塊聊天……短短兩個月時間，我們竟成了好姐妹，無話不談。那段可愛的時光，真是難忘！
你，似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星，那你一定是那北斗星；如果把你們組成一個姹紫嫣紅的大花園，那你定是最嬌艷的一朵。
你知識淵博，可以說博古通今。就說上次吧，有一道成語題，我在兩個答案間搖擺不定，問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣，忍不住笑了，一下把我拉過去，細心且耐心地分析給我聽，每一句可以說條條有理，使我豁然開朗，那時我就預(yù)感你的未來，定是位優(yōu)秀的老師。
…………
你與我之間，數(shù)不清的故事，數(shù)不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪，我曾經(jīng)的小張老師，我最棒的同桌！
同桌的你作文13
在苒苒的小學(xué)時光，我記得那一張張門牌似的微笑，還有一張我永遠不會忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。
讀一年級的時候，你很羞澀，就像個小姑娘。那時你留著一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當你從座位上站起來，你都會哇哇大叫——因為我偷偷的將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會用無辜的眼神注視我一小會兒，我就回敬你一個流氓似的壞笑，你又臉紅了。
又過一年，我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負你了，又也許是因為你的'辮子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時候，看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴，只能生氣又無奈。有一次我竟求著你：“下次可不可以將頭發(fā)留著，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當初我耍你的時候，要你將頭發(fā)剪掉，你真的剪了，我又叫你留著，擺明的耍人呢！雖然只上二年級，但你的個頭卻遠遠的超過三年級的學(xué)生了，因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個頭高還坐第二列，我維護著你，潑辣地說：”哼！自己個子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼，可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當我成功保護了你以后，接受的是你感激的目光。
我像個漢子，你像個姑娘，我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！
同桌的你作文14
高正，一個又高又胖的男孩。他頭大肚子圓，吃午飯的胃口比老師還大。但是他的學(xué)習(xí)成績一直不太好。這學(xué)期，他又成了我的同桌。
但是，海水是無法測量的。也許是因為唐在四年級的期末考試中沒有取得理想的成績，也許是因為明白五年級是最關(guān)鍵的.一年。只有努力學(xué)習(xí)，他才能考上他夢想中的中學(xué)。開學(xué)后不久，我發(fā)現(xiàn)唐正在漸漸認真地聽數(shù)學(xué)課。他不再像以前那樣喜歡在課堂上耍小把戲，說廢話了。劉老師講的每一句數(shù)學(xué)話都深深地印在他的腦海里。隨著一個又一個紅鉤出現(xiàn)在唐錚的練習(xí)本上，唐錚逐漸變得渴望學(xué)習(xí)。
有一次，唐錚不太懂數(shù)學(xué)中的小數(shù)，所以他問我。我一步一步告訴他后，他沖我笑了笑，說了聲謝謝，然后回到座位上仔細修改。最近一次數(shù)學(xué)考試，不知道是因為疏忽還是粗心。我一直是“要當?shù)谝弧�，只拿�?4分。一旁看，哇，98分！唐錚通過自己的努力獲得了98分！我很震驚，突然覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀一本好書意味著交一個好朋友。但是有個好同桌總比讀十年書好。同桌不是我們的選擇，但能和一個努力上進的人同桌，真的是一件很幸運的事。
同桌的你作文15
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學(xué)到了許多。你長得不是很高，在班級里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣，總不是一動一動的，看上去很老練。
你是老師的`好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級到現(xiàn)在，你對此沒有一句怨言，默默地為班級服務(wù)著。
最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時領(lǐng)讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。
有一天，在晚學(xué)班上，同學(xué)們“目送”著徐老師遠去，轉(zhuǎn)眼便鬧開了，你見此場景，皺了皺眉，起身上了講臺，你先用黑板檫敲了敲講臺，同學(xué)們照樣講個不停。你便組織同學(xué)們看電影，這法子對咱班同學(xué)是絕對OK。
電影開始了，我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié)，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業(yè)，我很佩服你。
“誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”
【同桌的你作文】相關(guān)文章：
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
關(guān)于同桌的作文：你的同桌02-02
作文同桌的你01-13
同桌的你精選作文01-28
同桌的你作文 01-29
你的同桌作文11-04
同桌的你的作文11-09
同桌的你作文01-17
同桌的你的作文01-28
【精選】同桌的你作文07-16