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同桌的你作文

時間:2023-10-24 11:59:15 同桌 我要投稿

同桌的你作文15篇[通用]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的你作文15篇[通用]

同桌的你作文1

  可能你對我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的`同桌沛言兄。

  也曾見,我在期末考試數(shù)學成績是100分,你卻只有93分時。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽見你的話語,我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”!我也要繼續(xù)努力學習才行。

  也曾見,班級上信息課時,我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試信息課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰!笨匆娔汶x去的背影,那時我哽咽了。

  也曾見,我在做早間操時,你卻在操場上瘋狂地打雪仗,那時的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當被老師抓個正著時,卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔。

  我們一起走過了四年的風風雨雨,我無法忘記你,F(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠在一起”。我們在成長的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點開學,還會見到我心系的同桌沛言兄!

同桌的你作文2

  時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳b茗,內心感到一陣暖和。

  印象中的陳b茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的`馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學習認真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點是非常關心他人。

  我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳b茗走過來關心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關系?”我連忙說:“沒……沒關系,沒關系!”但是,當時我的內心感到一陣暖和。

  這就是我的同桌,一個聰明好學、關心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉學到湖州往了,但我會永久記住她的。

同桌的你作文3

  我的同桌個子高高的,身體不胖不瘦很健康,他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是,他的皮膚比我白一點,我想想我這個師姐可不能敗在他手下?晌揖褪怯幸稽c不明白,為什么他整天嘻嘻哈哈的?

  放學了,大家都回家了,可他卻在商店門口,走來走去,嘴里還不時嘰里咕嚕自言自語一番,有時又問老板價錢,在數(shù)手里的硬幣,朝的天空擠眉弄眼后,像倒了霉一樣,連上成出“囧”的模樣,再哈哈大笑幾聲跑進商店,又跑出來。幾回后,店主破口大罵:“你到底買不買!”說完,把他趕了出來。他又滑稽的舉動向我跑來,瞇著眼睛說“曉敏,幫我看一看,到底買不買!”之后,他像箭一般沖去商店,又以“凌波微步”式向我沖來,抓著我的'手飛奔過去,臉上還在微笑。

  終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的,他告訴我:“難道人天天哭嗎?當然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲,哦。

  這就是我的同桌,有點傻,有點可愛,有點幽默!

同桌的你作文4

  時間過得好快,轉眼間,小學生活即將結束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

  每次經(jīng)過教導處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時,我總有一種無言的感動。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學校的每一天,她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……

  小學生活是甜蜜的。我們同學們在書香四溢的校園里快樂地學習、生活。課余時間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

  小學生活是感人的。記得六年級上學期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的.課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長很長,但是這小學六年的記憶,在我心中永遠散發(fā)著梔子花般的香味!

同桌的你作文5

  “明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺地哼出嘴巴來。

  同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學到了許多。你長得不是很高,在班級里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動一動的,看上去很老練。

  你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來代勞,從一年級到現(xiàn)在,你對此沒有一句怨言,默默地為班級服務著。

  最近,你說話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時領讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開裂了吧。

  有一天,在晚學班上,同學們“目送”著徐老師遠去,轉眼便鬧開了,你見此場景,皺了皺眉,起身上了講臺,你先用黑板檫敲了敲講臺,同學們照樣講個不停。你便組織同學們看電影,這法子對咱班同學是絕對OK。

  電影開始了,我正想轉過來和你討論一下電影的情節(jié),卻見你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。

  “誰把你的.長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣?啦啦啦……”

同桌的你作文6

  自從我們班全體“搬家”過后,我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。

  但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容與生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內疚了,你的寬容與大度真的值得我好好學習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的'問題時,你也能應答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

  不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂得“勞逸結合”哦!

  但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!

同桌的你作文7

  小學的時光已經(jīng)過去了,可我依舊對六年級的時光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當時的畢業(yè)照,在這些人中,我找出了我的同桌吉普旭。

  吉普旭的個子不高,臉也不大,頭上頂著一個西瓜頭,跑起來一晃一晃的,她平時十分喜歡運動,他可是我們班上的運動健將。

  他還十分擅長跳街舞,他可是我們班上唯一一個會跳街舞的。

  吉普旭在班上會跳街舞的事情可謂是無人不知,無人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時想要讓他給我們展示,可是她他卻會說:不行,這種地方不適合表演,要低調。我們也十分無奈就只能眼睜睜地錯過看他表演的.機會了。

  可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。

  有一次,班級舉行六一聯(lián)歡會,班主任老師站在前面問道:還有誰想要是臺表演節(jié)目的?幾乎沒有人舉起手來,這時有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時,全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺表演,班主任也說:好的,讓我們有請吉普旭上臺表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。

  這就是我的同桌,一個多才多藝的同桌。

同桌的你作文8

  我的同桌是個男生,他叫劉書威。他有一雙大眼睛,黑黑的眉毛,鼻梁高高的,薄薄的嘴唇,一雙大耳朵把他的整個人襯托的很精明。

  他是個愛動的人,他上課專心聽老師講課,認真完成作業(yè),一到下課鈴聲響過,他就抱起足球跑出教室,和同學們踢足球。

  他是個樂于助人的好同學,有一次我的鋼筆忘記帶了,他拿出自己多余的遞給我,說:"拿去用吧!ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學忘記帶《愛的教育》,沒辦法寫閱讀筆記,他把自己的.借給她。上體育課的時候,一個男同學跑的著急摔倒了,他跑過去把同學扶起來,同學的腿流血了,他把那個同學扶到學校醫(yī)療室,醫(yī)生做完消毒后,他又把同學送回教室才回到操場。

  他是個熱愛生活的人,他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地,刷碗,擦桌子,自己的房間整理的干干凈凈,沒事的時候,作業(yè)做完了,會上網(wǎng)玩游戲。

  這就是我的同桌,一個可愛的男孩兒。

同桌的你作文9

  在我的記憶深處總有那么一個人是我學習的好榜樣,他不僅學習成績好,而且還樂于助人,他,就是我的同桌。

  他的'的個子不算高,身體微胖,頂著個方臉,遠看似一個紙盒人,怎么看都像一個方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的小學霸,成績非常優(yōu)秀,老師和同學都很喜歡他。

  同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個陽光明媚的中午,同學們都在午休,而你還在認真地做作業(yè),我休了一會兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認真地做了起來,突然好像聽到一點點的呻吟聲伴隨著一點哭聲,我尋聲看過去,原來是另一位同學趴在桌上,手按著肚子,苦皺著臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過去詢問情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來那位同學早晨吃了個肉包子,可能不衛(wèi)生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過了一會兒,他感覺好多了,還好有驚無險,沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學習和辦事能力都非常優(yōu)秀。

  瞬間,我被你的一舉一動都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績搞上去,做人的道理再更上一臺階。

  同桌謝謝你,是你改變了我!

同桌的你作文10

  我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭發(fā),就像是蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

  她有一個壞毛病,就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候,她卻還在拼命地做,得是讓我們等她好一會。但她也就是有許許多多的優(yōu)點,如:成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時,她會說謝謝。要給我讓座時,她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時,她會說:對不起……她告訴我她的愛好就是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!畫上的小豬和小兔可愛極啦!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個毛病,她忘畫了小豬的手,真的是粗心大意。

  這就是我的`同桌,一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的你作文11

  我的同桌名叫蔡藝軒,他聰明活潑,調皮可愛,一身黑黝黝的皮膚,腦袋又大又圓。他最大的本領就是“獅吼”,那聲音,都可以把我的耳朵給震聾了!

  有一次他向我借彩色鉛筆,我看他不是馬上要用的樣子,就故意刁難他一下,對他說:“我自己要用,等我用完后再借給你吧!”他聽后非常不開心,臉漲得通紅,那個樣子真是可愛。這時我笑著對他說:“我是逗你玩的!”我將彩色鉛筆放到他的桌上,他立刻露出了可愛的笑容。一次上體育課,在跑步時我不小心狠狠地摔了一跤,他從遠遠的地方跑過來將我扶起,這時我發(fā)現(xiàn),他真的是一個很善良友愛的人。雖然平時我跟他經(jīng)常因為一點小事爭吵,但爭吵過后我們倆還是最好的朋友!最好的同桌!

  希望我和我的'同桌有什么快樂的事都一起分享,有什么困難都一起面對,當一輩子的知心朋友。

同桌的你作文12

  同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個人。

  你,有一副熱心腸。

  那天,炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風扇下面享受著一絲清涼。這時,老師走進教室,對我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當班費?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級服務嘛!”

  老師點到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。

  半個小時過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務后的喜悅。

  你,勤奮好學。

  下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。

  有一次,正當你背得起勁兒的`時候,一個同學拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!闭f完,又繼續(xù)背起古詩來。

  “天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠留在了我的心中。

同桌的你作文13

  不一會兒,我們在同一張桌子上坐了兩次,也許這就是命運。

  當我們第二次坐在同一張桌子上時,一切如常。一起完成作業(yè);考試時,她偶爾會看一眼試卷。當你的筆記不完整時,看看她的'書。課后,我們一起聊天,一起犯花癡。一起討論她的暗戀者;讓我們給我們的同學起個綽號吧…

  一切都是那么平靜,這似乎是一個普通同桌的日常生活。

  現(xiàn)在,它看起來非常漂亮。

  她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以我們都是太陽的孩子。我們走過陽光和雨水。我們經(jīng)過幸福和孤獨。我們仰望天空,感受微風。

  你坐在我的右手邊,我們互相鼓勵,自由地談論自由,談論夢想,日復一日地在一起玩耍。

  也許,很多年后,如果我還記得你在同一張桌子上,你還記得我在同一張桌子上,我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。

同桌的你作文14

  我的同桌可是個厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢?

  她是一個千姿百態(tài)的女生,有時像小貓一樣可愛,有時又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績不是第一,但也有時遙遙領先,這是我學習的榜樣。

  我買一些東西,只要她好看到了,就會裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點點,就一點!蔽业男木蜁浵聛,萬不得已的只好給她一些。誰讓她是我的.同桌呢?一次,我買了一個個貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!

  她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時,我們會一塊開心的玩耍。

  她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴,但我們仍是好朋友,因為她以身作則。

  有一次,我上課做小動作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個小壞蛋,讓我的東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會怪她的。

  怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴厲,有時又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認識她?

  我的同桌,就是我們的班長——梅博雅。

同桌的你作文15

  說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因為我們從幼兒園開始就是同學,到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學啦。這個學期我們又被分到一起,成為了同桌。

  我的同桌是一個男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的.長褲。

  他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。

  有一次,我忘記帶英語本子,等到快上英語課的時候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時我的同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了,一會兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。

  他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進行的,恰巧,我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時,他都會提醒我們放學記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表揚他積極勞動,認真負責,還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

  說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個愛笑的男孩,一個樂于助人的男孩,一個愛勞動的男孩。

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