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我的同桌作文

時間:2023-12-19 11:15:55 同桌 我要投稿

我的同桌作文[集錦13篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文[集錦13篇]

  我的同桌作文 篇1

  小學(xué)的時光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時光已經(jīng)過去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

  小學(xué)一年級時,我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨。

  我記得那是開學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時才五六歲,你們應(yīng)該體會到一個五六歲的我是多么的無助?赡苻r(nóng)村的孩子會覺得,這不算什么,因為農(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會不到,爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來,第二天一早就走了,所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見不到。

  因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開心,沒有人陪我玩,家里冷冰冰的.,直到我遇見同桌。第一天開學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說:

  “同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

  “你怎么那么開心?你沒有煩心事兒?”

  “看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來呢?”

  是啊,我高興不高興,事情都沒有變化,也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心里,時間久了我體會到了快樂。原來高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

  時光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!

  我的同桌作文 篇2

  開學(xué)了,我很興奮。不僅因為我是一名初中生了,也是因為我在這個新學(xué)校認(rèn)識了很多新同學(xué),其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。

  她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時的時候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴,每天來你耳邊叨叨個不停,讓你跟本沒有說話的機(jī)會。

  她的個性很好,為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個舉手發(fā)言也是我的那個同桌,所以她經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。她還很愛笑,一笑起來就沒完沒了,我們班的同學(xué)都叫她是“愛笑的瘋丫頭”。

  當(dāng)然,她的脾氣也很暴躁,誰要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個男生的名字叫孫德善,平時喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的.同桌董曉雨。只見她原本是坐在那里一動不動地看書,只見她的神情突然嚴(yán)肅起來,眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對我們班的那個男生一個壞笑,那個男生才見得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個男生狂揍之后,那個男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對那個男生說了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個男生嚇得連忙說:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠。”

  雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰有了困難,她總是第一個出手相救。

  董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。

  這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點暴躁的女生,她就是董曉雨。

  我的同桌作文 篇3

  每個人都有自己的個性,愛出洋相,問題多,說話快……甚至胖都是。我就有個朋友叫李佳和。他總說,胖也是種個性。

  那次中午散步的時候,老師從車?yán)锬贸鲆话闶常罴押土ⅠR就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不時問老師:“老師,你這包零食是什么?什么時候打開它呀?快把俺饞死了!闭f這話的時候,他兩眼直瞪著零食,目不轉(zhuǎn)睛。

  每天中午吃完飯后,老師總是會帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動,又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的'室外課堂,這段時間,我們每天都會雷打不動的被老師拍照,留下歡笑和紀(jì)念。照相的時候老師說:“快來個胖一點的,這樣我還能顯得瘦一些。”這暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時候我們都會哈哈大笑,為李佳禾這個大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點洋洋得意……這個大皮蛋!

  他還是個情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來的時候,他都會大變臉色,大鬧一番。時不時地大叫;時不時地拍桌子;時不時地跺腳。不過,大部分時間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個時候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。

  還有一次臨午休之前,李佳和剛?cè),便聽到一聲大叫——干什么?!把教室里的我們都嚇了一跳,老師一聽,大事不好,馬上派人把他“請”回來。剛進(jìn)教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩(wěn)定下來,一問,原來就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點釀成了大禍。不過,每次他都會說是別人的錯,并說出各種理由,旁邊的同學(xué)就說他,“解釋就是掩飾,真愛找事!彼豢赐瑢W(xué)們不理解他,就哭起來,我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說,你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽進(jìn)去。

  我的同桌,是不是讓人又喜又憂啊?

  我的同桌作文 篇4

  最近,我們班剛調(diào)過來一位新同學(xué),老師安排他跟我坐在一起。才過了沒幾天,我就和他成了形影不離的好朋友。

  套路深似海

  他剛來到班級,很快就和大家打成一片。一次,他問我:“你是什么座(做)的?”我脫口而出“天蝎座的”?伤犃,卻捧腹大笑起來。我簡直丈二和尚摸不著頭腦“有什么好笑的?”“哈哈……。你不是人……因為我們是用人肉做的,你卻是用天蝎做的',太奇葩了!甭犃怂慕忉專彝蝗挥蟹N想表演“胸口碎大石”的沖動。為了緩解當(dāng)時我的尷尬處境,我也只能跟著他苦笑,但心里卻認(rèn)為他套路太深了。

  “及時雨”

  他才來了沒幾天,大家就發(fā)現(xiàn)他對他的名字很敏感。有一次,我和幾個同學(xué)在校門口聊天,他卻在傳達(dá)室里做作業(yè)。我們剛提到他的名字,他就“閃”到了我們旁邊,一個勁的問找他什么事,差點被他嚇暈過去。后來,大家都不敢隨意叫他的名字了,因為你前一秒剛叫他,后一秒他就“閃到”了你的身邊,簡直比宋江還“及時”。

  “非人類”

  他的記憶力也超乎常人。有一次,老師在課堂上突擊抽背一篇還沒有預(yù)習(xí)的小短文,大家一聽頓時生無可戀,不斷地向老師求情?衫蠋焻s鐵了心似的,無論同學(xué)怎么哀求,老師依舊面不改色,還限定了時間為五分鐘。大家聽了,都埋頭硬背起來,沒有半點拖拉!皶r間到!”隨著一聲嚴(yán)厲的吼聲,全班都安靜了下來。老師直接讓我同桌來了個“開門紅”,大家都認(rèn)為他要慘了,可他卻跟讀課文似的,行云流水般一字不差地背了下來,大家不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。后來被抽到的同學(xué)一位都沒有背出來,就連班長也支支吾吾背不出。大家對他更敬佩了,認(rèn)為他有過目不忘的本領(lǐng)。

  我的同桌很快融入了我們班級,但他又顯得與我們班格格不入,因為他太不同于我們常人了。所以,大家也都特別喜歡他,照顧他。

  我的同桌作文 篇5

  我和我的同桌——王樂欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動的是這件事。

  話說又是那么一個周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問我借這借那的:“老武,帶剪刀沒?”“老武,帶膠沒?”……“什么?”我叫了出來,“美術(shù)課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒等他話音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。

  這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒帶錢,學(xué)校又不讓出校……慘了,沒帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒辦法,還得借!

  ……

  上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個激靈。這時,同桌一甩她飄逸的長發(fā),坐了下來。我又抱著試一試的心態(tài),問她借用具:“你的用具能接我嗎?”話一脫口,我簡直就想扇自己一巴掌:這還用問嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時,意想不到的'事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個剪刀,在我的桌上被放到了一起。

  “你不用嗎?”我輕聲問道。

  她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時再說吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用!

  下課了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒做!她還讓我多用點……

  第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書,一動不動,愁眉苦臉,像是在思考什么問題。我一看,原來是書上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對我來說并不難的思考題。

  蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)!闭俏矣弥艺\去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。

  我的同桌作文 篇6

  我的同桌真有才,英語學(xué)得真不賴,我認(rèn)為他的英語一級棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語考試就考了第一名。

  時間回到開學(xué)第一天,我隨便選了個位置,等待著新學(xué)期的到來。我不斷地想著:我的同桌會是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經(jīng),路過此地,可否借宿一宿!闭f完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

  在不到六個月的時間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音!扒Ы鹨椎茫弘y求。”在茫茫人海中,誰沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

  在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的.進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負(fù)對方,可就是見不得對方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲!

  我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個學(xué)校,但我會把我們走過的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

  我的同桌作文 篇7

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。

  這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。

  從來都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的'福氣。也許,別人的話說到了他的心里,我們開始說話了。

  他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說些笑話讓我開心,有時候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無語了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢。

  我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時,也教會了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭第一,我相信他的話一定是對的,和他在一起逝去的時光是美好的。

  鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長,我感激我的同桌,因為他給了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。

  同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來日方長,總有一天,我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面,加油,同桌。

  我的同桌作文 篇8

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂!

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋上,有時調(diào)皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌——楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了,我們兩個一起討論難題、作業(yè)……

  上課時,老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,就用他的“超聲波”朗讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里濫竽充數(shù),這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會擺個“poss”干個什么的,把我們引得哄堂大笑。

  他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時,他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊,就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的`動作,圍著1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!

  不過我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子,讓我寫不成字。當(dāng)我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

  如果,你能把這一點兒改一改,那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同志啦!”嘻嘻!

  我的同桌作文 篇9

  說來奇怪,三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。

  他長的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因為他熱愛運(yùn)動,每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會魔法似的,一會兒變大,一會兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。

  他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。

  他是我們班的安保隊員的,負(fù)責(zé)班級安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊員管,所以班上有一點兒風(fēng)吹草動,他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

  他特別愛搞笑。當(dāng)班上沒有班干部、老師不在時,他就像“山中無老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲,他又像過街老鼠似的,趕快溜回到了座位上?吹奈覀兣醺勾笮。

  他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像說不過癮似的,總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問:“你好,你有什么的'看法……”看到這樣的他,我會想,這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。

  他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

  我的同桌作文 篇10

  小學(xué)時期,我和很多同學(xué)坐過同桌,讓我印象最深的同桌就是我的現(xiàn)任同桌,他是所有同桌中坐在一起最長的一位。

  他姓劉名小奕,要說他呀,那真是三天三夜也說不完的。先從他的名字說起,“劉小奕”這個名字按現(xiàn)在來說未免有點土了,但心細(xì)的你一定會發(fā)現(xiàn)這個名字里的'奧秘,我們現(xiàn)在上小學(xué),可以叫“小”奕,那當(dāng)我們都上初中呢?豈不叫劉中奕?上高中,必然叫劉高奕!后邊我就不說了,不知道他以后要不要改名字呢?名字都好玩的不得了,更何況其他方面。

  他長的不算特別帥,但特別愛顯擺,一天,他拿來一支法國巴黎埃菲爾鐵塔的筆,在我眼前晃了晃,神氣地說:“聽好了!我其實并不是凡人,我是托塔李天王他爸,他托的什么塔,對我來說不重要,我托的可是巴黎埃菲爾鐵塔!闭f完,很得意地望著我。此時,我正在寫作業(yè),聽他這么一說,心里暗笑,那既然你這樣說,那我就來和你玩玩。我故作漫不經(jīng)心地說:“我不信!”“只有你才不信,別人都信!眲⑿∞葰夂艉舻卣f!澳撬敲粗,你要是能托起來,外星就把你接走做實驗去了!蔽艺f道。他朝我做了一個鬼臉跑開了。

  我們之間總有一些規(guī)則,其中最坑人的一條就是之間不得超過“三八線”,否則會嚴(yán)重“懲罰”。當(dāng)天,我聽到這條消息時,微微皺了一下眉頭,撇了撇嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),笑了起來:“誰三,誰八呀?”我在講臺上拿了一只粉筆,在我倆的桌子上劃了一道,我指著那邊說:“那是你的地方!蔽矣种赶蜻@邊說:“這是我的。”他差點沒哭出來,不過他眼睛立馬又瞇了縫神秘地笑了。上課時,他故意超越了“”三八線”,我置之不理,其實我心里明白,這規(guī)則是嚇唬他的。

  這就是我的同桌,我們就是一對歡喜冤家,時而歡笑,時而沖突,我們倆的同桌生涯就像一部連續(xù)劇,真不知道明天會發(fā)生什么?不過,我挺期待的。

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班?沒反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

  課堂刷題的.時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。

  每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

  勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣。”聽了這個回答,我恍然大悟,原來一個學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。

  我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的`心情,為我哭泣了。

  突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來。”掛了電話,我的心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

  來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

  我的同桌作文 篇13

  我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動,就能想出辦法來。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。

  午間休息時,小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了;貋頃r,小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說:“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說錢自己長腿跑了,有的說小王把錢忘在家里了,還有的說小王把錢丟在某個地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來,他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會兒,說道:“你們中間有誰拿了小王的錢,那張錢上將會出現(xiàn)小王的名字,無論怎樣都會被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。

  還有一個案例,就發(fā)生在昨天。

  昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來打分的時候,看到了地上有許多灰塵,就開始指責(zé)昨天的`值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過來檢查,就造成了一個巧合。

  這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!

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