我的同桌作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌
顏渲聰是我的同桌他的成績不太好?墒,難道成績是最重要的嗎?盡管他的成績不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因為無論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會來幫助你。
有一天,我們傳語文抄作業(yè)本,鄭仲榮沒把我的本子傳給我。可田老師已經開始布置語文作業(yè)了,我坐在自己的`座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè),我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發(fā)現(xiàn)本子就放在他的課桌上,于是我把本子拿回來了。本子是找回來了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢?本子是找回來了,不知道作業(yè)有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時,我想起顏渲聰,他可沒有我這類“遭遇”,而且離我最近!邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕摹.抄作業(yè)本嗎?”我猶猶豫豫地問,我有點語無倫次!爱斎豢梢,”他爽快地回答,說著,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧!蔽已杆俪炅俗鳂I(yè),因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰,并輕輕滴對他說了聲:“謝謝!彼麉s熱情地說:“不用謝。”我真是感動萬分。
我覺得,有這么一個樂于助人的同桌,真是太幸運了。同時,這種有點值得學習。
我的同桌作文2
我的班級里有很多有趣的學生,其中我的同桌就是其中一個,并且我也比較欣賞我的同桌,我覺得他是一個非常好學的人,性格也很好,在我們班級里有很多人都很喜歡他,他也對我們每個人都非常的熱情,樂于助人,有著很好的性格,非常開朗。
小明是我們班的語文課代表也是我的同桌。他真的是一個非常努力的人,雖然小明的語文非常的好,是我們班的語文課代表,但是他的其他科目也非常的好,總分可以每一次考試都在我們班名列前茅,首先這一點我非常的佩服他。我作為小明的同桌,平時上課的時候會經?吹剿涍^我長時間的觀察,他上課的時候真的非常的認真,有時候一節(jié)課下來之后,小明都會面紅耳赤的,這說明他一節(jié)課都在跟老師的思路一起走在不停的動腦子,所以用腦過度臉上紅彤彤的,讓我覺得她真的很了不起,因為一個人他非常難做到一節(jié)課都很認真的聽講。而且他下課的時候也不會直接的就把書合上了,還會先預習一下,或者復習一下剛才講的.內容,然后再到走廊上面透透風散散步,看一看遠處。然后打起精神來下一節(jié)課,繼續(xù)好好的聽講。
小明也是一個非常熱心的人。如果有同學不會一道題并且向他提問的話,那么他也會非常認真仔細的毫無保留的將他的理解和作答,全都告訴這位同學,所以我們也特別喜歡向他問問題,小明就跟我們說,其實這樣都是互利共贏的,不僅我們懂得了這道題該怎么寫,他也可以溫習一遍。不僅在學習上面他會很熱心,在生活上面如果有同學沒有帶東西或者是帶錢的話,他也會非常熱情的借給這位同學,然后這位同學也會按時的歸還,如果有同學因為放學之后有一些事情不能打掃衛(wèi)生,他也會和那位同學換著來,先幫他打掃衛(wèi)生之后,到了他打掃衛(wèi)生的那天,再讓那位同學來幫他。
我的同桌作文3
我的同桌叫董政杺,她是一個驕傲自大又任性的人。
她長得很高,雖然沒有我高,但和我比起來沒差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過一樣。她的頭發(fā)不長也不短,但總對男生驕傲自大地說:“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看!彼傆X得自己是最厲害的。她長著一雙大眼睛,瞪起人來十分嚇人。
那是一節(jié)英語課,到了老師公布卷子成績的時候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分!碑斔吹轿铱嫉谋人,她又生氣又嫉妒。突然,她看見我前桌有兩道題錯了,但老師沒給她批錯,她就立刻告訴了老師。她說:“老師,她的那兩道題錯了!
老師說:“哦,那好,我把她的分扣掉!
我的前桌本來打九十二分,而那兩道題一個二分,應該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進九十分了。我的.同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。
上次語文小考,我因為馬虎錯了一個標點,她沒有錯。馬上她驕傲的心理就上來了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會默寫,你應該多向我來學學!”我聽完十分生氣,但我知道不應該跟她這樣的人計較。
最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時候就會很好,還會幫其他人。要是誰惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來了。這就是所謂的任性吧。
我希望她能改正錯誤。做一個人人喜愛的人。
我的同桌作文4
我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的`黑珍珠,又似一對黑玻璃球沁在清水里,轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經常梳著兩個彎彎的羊角辮,她就是一個現(xiàn)代版的“小淑女!
王若玥學習很用功,她每天按時到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。
王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來都不慌不忙,一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說:“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習,養(yǎng)成練字的好習慣!
最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點和不足時,她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報告。”
她微笑著說:“我們都還小,犯錯誤是難免的,相互提醒改了就好!甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘狻
最讓我感動的是,她經常犧牲自己的休息時間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經被其他同學擦掉了,我一個勁地說:“完了,完了!
王若玥微笑著說:“不急,我已經幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒能及時回來,我就會幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆拥貌恢绾问呛。從此以后,只要我沒能趕回來,她就幫助我抄家庭作業(yè)。
我有這樣的同桌真是好!
我的同桌作文5
“羅雅萱,你走前門。郭棱玲,你走后門。我走中間!”我們三個女生商量好作戰(zhàn)計劃以后就去“抓捕”他了。不久,就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。
他呀,可搞笑了。比如,有一次,我們全班練字。老師對我們說:“你們寫字時必須得向趙璽睿同學學習……”這時,只見他挺起胸膛,就像一只昂首挺胸的大公雞盯著我說:“你看,我又被表揚了,你也夸夸我!笨蓭洸贿^三秒,他又把背高高地拱了起來然后像一只漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。
還有一次,我們排隊去吃飯。當我們正津津有味地吃著盤子里的飯菜時,趙璽睿同學又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的鼻子,尖聲細語地說道:“這里面居然有南瓜!比缓,他閉著眼睛,艱難地吞咽了一口南瓜,接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當時看到這些情景,覺得他太惡心了,但是也覺得他非常的搞笑。
還有啊,每次睡午覺的`時候,他都會逗我笑。記得有一次,我正睡的迷迷糊糊,突然看到一顆圓圓的球向我滾過來,還聽見圓球在說“大頭王來襲!”我一驚,不管三七二十一,對著那顆圓球就是一拳。結果,那圓球“哎呀”一聲滾落到我的膝蓋上。我這才發(fā)現(xiàn),那圓球竟然是趙璽睿的腦袋?粗园T的樣子,我沒忍住,哈哈大笑起來。結果,我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢,他還是手下留情了的。(他還是很照顧女生的哦)
這就是我的“小丑”同桌,一個喜歡搞笑,給大家?guī)須g樂的同桌。你們覺得他搞笑嗎?
我的同桌作文6
我的前同桌李新書可是出了名的窩囊。
李新書有一對清秀的濃眉,兩只大大的眼睛,一頭烏黑濃發(fā),活脫脫的一個文弱書生,可他表里不一,桌洞內、書包內非常窩囊。究竟怎樣窩囊,聽我細細道來。
我們五年級第二次換桌,我們女生就不愿意了,因為那些男生們的桌洞又臟又亂,而且還不早來收拾等著同桌幫忙收拾。林曦雅就提議看誰桌洞最臟、最亂,而且要評“最佳豬窩獎”等獎項,我們女生紛紛表示同意。
女生們同意之后,就開始工作了。林曦雅驚呼一聲,因為他看到了張朔源的桌洞,不,不是桌洞,是鳥窩,準確地說,說他的桌洞是鳥窩都侮辱了鳥,可憐的'小鳥啊。緊接著,聽毛冠然驚呼一聲,因為他看到了張士帥的桌洞,不,不是桌洞,是猴窩,準確地說,說他的桌是猴窩都侮辱了猴,可憐的猴子啊。
緊接著,又聽到一聲驚呼,這次是我,以為我看到了李新書的桌洞:卷子嫌桌洞里擠,擠出了桌洞,呼吸新鮮的空氣;本子見卷子擠出去了,高興極了,倒掛著跑出了;凌亂的鉛筆,順流而下,完成了跳水動作;座椅下,一大包東西放在那,正為出不去而煩惱……不,不是桌洞,是豬窩,準確地說,說他的桌洞是豬窩豬都高興,因為它可以當?shù)诙恕?/p>
評出獎項后,李新書來了,望望雜亂不堪的桌洞,他一絲不茍地原樣搬到“新居”,我哭笑不得:“李新書,你的桌洞都被評為‘最佳豬窩獎’了,還不收拾一下!”“不用,星期一換桌的時候收拾。”他笑著答。我們栽——
此后,每次的“最佳豬窩獎”,他穩(wěn)拿。
我的同桌作文7
她長著一雙大眼睛,有著一個圓圓的臉,從不像我一樣戴眼鏡。她有許多朋友,和她的朋友說話時總說的不停,像廣播一樣。她十分熱心,朗讀很好,但數(shù)學成績不是很穩(wěn)定,有可能在考了全班倒數(shù)十幾名的情況下,在下一次考試中一下上升到全班中上游。她上課有時會積極思考、踴躍發(fā)言,也有時會開小差、不專心。
每當我的作業(yè)本忘在了家里沒帶過來,總是她第一個主動把小靈通借給我。記得那一天早上,我來時發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)本忘帶了,她聽我們組英語組長陳好說后立刻把小靈通拿了出來,我想那時家里可能沒有人,就說再等等。她卻通過上次我給她的電話號碼,撥通了我家的電話,聽到了有人接,她趕緊推了推正在位置上發(fā)呆的我,最后我讓爺爺把英語本子送了過來。
她有時在晨讀時也開玩笑。上一次,我們在讀《彭德懷和他的大黑騾子》這一課,讀到“‘副官長,快開槍!你不向它們開槍,我就要向你開槍!’彭德懷雙手叉在腰間怒吼道!睍r,她的聲音卻漸漸小了,把嘴湊到我耳邊輕聲讀:“‘副官長,快開槍!你不向它們開槍,我就要向你開槍!’李嘉旋雙手叉在腰間怒吼道!边邊讀邊“呵呵呵呵”地笑。本來挺感人的一篇文章,經過她的嘴里反而成了一則笑話,弄得我又急又氣。
她考試有時也粗心。我清楚的記得以前有一次數(shù)學考試,可能是試卷對于她來說太難了,再加上她那一單元的知識沒學扎實,竟然只有五十點幾分,全班倒數(shù)第一!我拿過她的'卷子一看,有些是她確實不會,但十分里面五六分是計算錯誤、知道的寫錯了,真是不應該。根據(jù)我“多年”統(tǒng)計下來的結果,不出我的所料,她在這次之后的下一次考試中成績有了明顯的提高,一下就上升到了八九十分。
她就是與我坐了將近半學期的同桌——丁xx。
我的同桌作文8
時間如白駒過隙,一個月飛逝而過,我有幸有了一個好同桌。經過了陌生、認識、熟悉的階段,我們成為了朋友。一個月很短,短到我還沒有認清全部同學;一個月又很長,足以讓我發(fā)現(xiàn)我的同桌——張某身上許多寶貴的品質。
益友
張某為人很是大方,十分樂于助人,對來問題的人更是來者不拒。不過,這并不是我要說的重點。令我佩服的是他敢于直面自己的不足,在遇到自己不會的知識,可以坦言:我不會!這份率真在常人中并不多見。同桌每天樂呵呵的,像個“憨憨”!但是身上又有那么多閃光點,于是我總結了一個詞:大智若愚。最令我感動的,卻是很久以前的一個語文早讀,要背《荷塘月色》。在周圍一片“田田的葉子”中,我突然頭痛起來,硬撐了一會兒便伏在桌子上。張某卻遞過來一句暖心的問候。即使那時我倆并未相悉,也頓感頭痛減輕了大半。
良師
是益友,更是良師,我的同桌教會了我許多好的學習習慣。他以身作則,督促我按時完成作業(yè)、及時鞏固復習,讓我學起來得心應手……
紙張終究有限,縱然心中有那么多的.贊美之詞,也不能表達我對同桌的感謝,俗語說,前世千百次回眸,才有了一次擦肩!能有一個這么好的同桌,真的很幸運,他的名字與《詩經小雅》中的一篇相同,沒錯,就是——張璐明。
我的同桌作文9
我有一位可愛的同桌,名叫李雨菲。
她有一頭直直的長發(fā),喜歡扎馬尾辮,還特別喜歡戴嘻哈帽,有一張標準的瓜子臉,臉蛋白里透紅,可愛極了!
愛賣萌的同桌
她不僅長得可愛,還是個愛賣萌的女孩子。記得有一次,我和其它同學約好,星期天上午九點在新開的那家游樂場去玩,可是已經九點二十分了,她還沒有來,我們打電話給她,得知她還在家里睡懶覺!我們跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二點了,游樂場早就關門了,她一臉委屈的盯著我們,不斷地在我們面前撒嬌,大家實在抵擋不住她那萌萌的嬌態(tài),也就沒責怪她了。
愛湊熱鬧的同桌
她是一個愛湊熱鬧的小女孩。有一次,學校門口有人在舉行活動,有許許多多的人都圍在那,她就想去看看怎么回事,結果還沒擠進去又被擠出來了,她不肯放棄,用力擠進去,結果摔了一跤,坐在地上哇哇大哭起來不肯回家。我們沒辦法,只好叫他媽媽來接李雨菲。
愛畫畫的'同桌
她是個愛好廣泛的女孩,她喜歡畫畫、唱歌、跳舞,但她最愛畫畫。她曾畫過一幅風景畫,還得到過我們學校的認可,獲得一等獎。有一次,晚上睡覺時,她突然想到一處美麗的風景,她偷偷的畫了下來,畫到凌晨1點鐘,結果被阿姨發(fā)現(xiàn),還罵哭了她。
這就是我可愛的同桌,一個愛畫畫、愛湊熱鬧、愛賣萌的同桌,我喜歡這樣的同桌。
我的同桌作文10
她—是一位漂亮、聰明、可愛、樂于助人的女孩。
她很漂亮。長著一張瓜子臉,通紅的臉上有一張櫻桃小嘴,笑起來會有兩個可愛的酒窩。
在那高挺的鼻梁上有著一對黑寶石似的眼睛,一眨一眨地好看極了!烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎成了馬尾辮。班上同學都說她長得好看。
她很聰明。考試成績在中上,平常做題時十分仔細、快速、準確。有時上課寫題目的時候,她還會找出我的'錯誤。她在課上不算積極,但是她每次都仔細聽老師的話,及時做好筆記。她的聰明還在很多方面體現(xiàn),說都說不完……
她很可愛。為什么說她可愛,是因為她明明都十二、三歲了,但是總讓人感覺她還是個八、九歲的小孩。她想象力很豐富,很奇特,我總是被她這亂七八糟的想象給打到。
她很樂于助人。我至今都沒法忘記那一件事。有一次考試,我因為貪玩把文具盒玩不見了,所以拿到卷子后,我心中像十五個吊桶打水——七上八下。我慌亂的翻找抽屜,書包,都沒找著,別說找到文具盒了,連一支筆芯都沒有。正想向別人借筆,突然一支筆伸到我的面前,我轉頭看向她,連忙道了聲謝,然后投入到考試中。原來我剛那一番“驚天動地”的躁動早就被她發(fā)現(xiàn)了,我內心只有無限的感激。
這樣一位可愛、漂亮、聰明、樂于助人的女孩,正是我的“三好”同桌。
我的同桌作文11
我的同桌是一個叫彭冠男的普通女孩。她成績平平,長相也一般,但仔細一看,她可是有許多優(yōu)點呢!
認真負責的彭冠男
一天上午,第一節(jié)課剛剛下課,我那兩個組員攔路虎似的各拿一本語文書,一個沖到她前面,一個沖到她后面,把彭冠男圍了起來!拔!我要背書,快點!”“我也要!”彭冠男只好無可奈何地接過語文書,幫助他們背書。彭冠男可認真啦!只要他們背錯一點,偷看一下,彭冠男都會毫不留情地把他們揪出來,要求從頭背起......
貪吃的彭冠男
一天中午,彭冠男不知用了什么神功一連帶了五種零食到床上吃。睡覺鈴總算打響了,彭冠男一溜煙地躲進了被子里,把棒棒糖,奶粉,巧克力通通丟到了枕頭底下,等待時機。果不其然,在我們睡得正香時,我就聞到了一股香味,我順著果味聞去,只見彭冠男悠閑自在地含著根棒棒糖,手里抓著一大把薯條,還一根一根地往嘴里塞。突然午托阿姨發(fā)現(xiàn)了,便斥喝她:“床上不要吃零食,對牙齒不好,不衛(wèi)生!蔽肄D過頭,望著天花板,腦海里浮現(xiàn)出她那兒狼狽樣,不由自主地笑了笑,直到感覺那邊沒聲音才轉過頭去,發(fā)現(xiàn)她的棒棒糖不見蹤影了,“哈哈!棒棒糖被沒收了吧?”我幸災樂禍地說。她壞笑一聲,張大嘴巴,棒棒糖正橫著,平安無事在“躺”在她嘴里呢!我想:可真貪吃!這時,她又躺下繼續(xù)享受著她的美味大餐......
呵呵!普通女孩鼓冠男其實只要用心觀察的.話,她并不普通
我的同桌作文12
我的同桌是一個叫金春梅的女生,我的同桌作文。她個子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的.長發(fā)。
別看她是一個女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學,正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪里來的小賊,居然敢在太歲頭上動土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰?”說罷,抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時,金春梅大步流星走上講臺,清了清嗓子說道:“全班男生都給我聽著:今后你們再敢在班級里期負女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學一片歡呼。
這位女俠還是個“樂迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒,寫人的作文《我的同桌作文》。一次生物課上,老師還沒來,金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽著聽著,還閉上眼跟著唱了起來:“你是電,你是光,你是唯一的神話……”這時老師來了,班里頓時鴉雀無聲,而金春梅卻毫不察覺,繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點就不必一一細說了:當你心情不好時,她一句話就會讓你破涕為笑;當你為一些棘手的事束手無策時,她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!
我的同桌作文13
我的同桌叫李明,大家都叫他小明,雖然他相貌平平,但他是一個非常癡迷于學習的人,也非常的樂于助人。
有一次上完數(shù)學課,我站起來身活動了一下筋骨,正好下一節(jié)是體育課,我便對著小明說:我們先去體育室拿器材吧,我想先打會羽毛球再打會籃球。我期待的看著小明,嘴角揚起一絲笑意。此時的.他正在看書,并沒有聽到我跟他說話。我又重新喊了他一遍,小明,下一節(jié)是體育課,我們下去吧。他這才緩過神來,略帶抱歉的說道:你先下去吧,我一會就來。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,體育老師開始點名,當發(fā)現(xiàn)少了一個人時,體育老師便詢問班長,班長看了看,報告說:李明不在,稅后老師讓我上去班里看看,我“嗖”的一下大步跑上樓,在班級的窗戶邊我看見了他,他正在聚精會神的看著書,我實在不忍心打擾他,就輕輕地跟他說,上課了小明,老師在點名了,快跟我一起下去。他非常的吃驚,一下子從書;氐浆F(xiàn)實世界,連忙將書本收回桌柜,便跟著我一起下去了。
還有一次別的班級的幾個男生來班里找人,這幾個人出了名的欺軟怕硬,正好我們班就有這么個軟柿子,言語間發(fā)生了口角,小明默默的將書收回桌柜,站起身朝著那幾個男生走了過去,一步、兩步,直接擋在了同學面前,對著那幾個男生說,我不管你們之間發(fā)生了什么,首先學校明確規(guī)定班級與班級之間不能竄班,其次馬上就要上課了再不走就來不及了,最后你們影響到我看書了,不要逼我動手,麻煩你們出去。輕輕的幾句話卻讓我覺得很霸氣,沒想到平日里沉默寡言的小明,竟然是個這么霸氣的人。
這就是我的同桌,一個喜歡看書又樂于助人的人。
我的同桌作文14
她,在同齡人當中個子不算高,留有一頭烏黑的短發(fā)。她,相貌平平,眉毛又黑又粗,一雙黃豆般大小的眼睛嵌在圓圓胖胖的臉上,一張大大的嘴巴卻不怎么說話。她,就是我的同桌小淚,一個文靜又勤奮好學的女孩。
一天,在數(shù)學課上,老師布置了幾道術學題讓同學們練練,這幾道術學題可把我們給難住了。我算了很久,才算出了兩道,我看了看四周,只見有的.同學埋頭苦算,有的同學抬起頭看著天花板思考,有的同學則干脆趴在桌子上等待下課……我把視線轉向同桌,小聲的問她:“小淚,你算好了嗎?”她皺著眉頭搖了搖頭,又繼續(xù)埋頭思考。
下課鈴響了,同學們好像又“活”了起來。老師剛走出教室,同學們就瘋狂的開始玩耍起來。我剛想叫小淚一起出去玩,可小淚卻把一浪高于一浪的叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書。我也沒出去玩,默默地看著她。只見小淚一會兒翻開書看看,一會兒閉上眼睛思考,一會兒“沙沙沙”地在稿紙上計算……過了一會兒,小淚突然站起來,欣喜若狂的喊:“耶!我終于算出來了!”同學們聽到了她的聲音,立刻停下來,站在原地驚訝地看著她。當小淚發(fā)現(xiàn)有很多雙眼睛注視著她,她感到自己失態(tài)了,很不好意思,臉紅得像蘋果一樣,連忙低下頭又坐了下來。
又是一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師對我們說:“同學們,老師布置的那幾道數(shù)學題只有小淚同學全算對,你們要向小淚同學學習,多動動腦筋,不要只想著玩!蓖瑢W們“刷刷”地向小淚投去了敬佩的目光。而我從她的眼神里看出的不是驕傲,而是謙虛,她好像在說:“其實這也沒什么。”我心想:今后可應該跟小淚學習。
小淚,我的同桌,一個勤奮好學的優(yōu)秀女孩。在她的影響下,我也變了!
我的同桌作文15
她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數(shù)學才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細細描述,把我的'同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。
還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。
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