- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌優(yōu)秀作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌叫葉善濱，一雙小小的眼睛，還戴著一副100多度的眼鏡，倒有點(diǎn)兒“小博士”的模樣，可他愛斤斤計較。
記得一次上語文課的時候，我正在做筆記。突然，葉善濱的胳膊肘頂了我一下，我的字寫歪了。我生氣極了：“你什么意思�。扛陕锬涿畹赝莆业氖�，害我的字寫歪了？你賠�！彼麉s若無其事地答道：“歪就歪了，關(guān)我什么事？誰叫你超線？”我的'火氣一下子冒上來了：“你怎么這樣愛斤斤計較？我就超了這么一點(diǎn)，至于這樣嗎？你還是不是男子漢��？”老師聽見了，立刻走到我們跟前：“你們倆剛才好像在為誰超過‘三八線’的事而爭吵吧。同學(xué)之間要搞好團(tuán)結(jié)，怎能為這點(diǎn)兒小事就在課堂上吵起來呢？”聽了老師的話，我們只好不再說什么。
除了斤斤計較，他還很小肚雞腸。一次考試，我忘記帶橡皮了，但依然不愿相信，找了又找，翻遍了書包，還是沒找到。這時，我看見同桌有橡皮，就向他借。沒想到他卻說：“不行，自己有，干嘛向我借？”我委屈地說：“我沒帶�！薄皼]帶就沒帶，關(guān)我什么事�！闭f著把筆擦奪了過去。他總是這樣蠻不講理，我真沒辦法。但又轉(zhuǎn)念一想：他也并不是沒有優(yōu)點(diǎn)，有時高興，也能和我玩游戲，給我講解數(shù)學(xué)難題呢。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處嗎？我身為班干部，要大度，學(xué)會謙讓，相信他一定會揚(yáng)長避短的。
我的同桌作文2
新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點(diǎn)小看她，可是有件小事卻改變了我對她的的印象。
有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的.思考著。這時，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請我?guī)退v解一下題的思路�！斑@么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分，但已經(jīng)說了，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經(jīng)過冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我，好像明白了我的心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個樣子，便主動的幫我講解起來，她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠懇……
我的同桌作文3
七月份起，我們就踏入了初中的大門，成為了一名初中生。在我的新初中生活中出現(xiàn)了很多陌生的面孔，我的同桌就是其中的一副。
我的新同桌是一個個子小小的男生，他皮膚黑黑的，眼睛大大的，但他最能讓人過目不忘的還是他那兩顆大大的、向外凸出的大門牙。每一次看見他，我的腦海里就出現(xiàn)了倉鼠那呆呆的模樣。
我的新同桌不僅長得像一只呆呆的倉鼠，就連性格也十分相似了！他好像總是比別人慢了半拍，所以在學(xué)習(xí)這方面上，他吃了不少苦頭。就比如說記英語單詞這一方面吧，老師教了一遍，他不會，我這個“小老師”再教一遍還是不會，反正只要提到英語單詞吧，他就會兩眼放空，時不時抓抓腦袋，那神情好像在說：“天，這個是什么，那個是什么？我一個都看不懂！”我每次給他報英語單詞的時候，他不管什么單詞都要加個“s”或“w”，我都不知道說他什么好了。說他笨吧，他卻是電腦高手，誰都玩不過他，他講的'游戲?qū)I(yè)名詞一套套的，我卻一竅不通。唉，真是奇了怪了。
不過，話說回來了，“倉鼠”雖然在英語學(xué)習(xí)上呆板，但在其他方面上，他還是受到了同學(xué)們的喜愛。他很虛心，能聽從組長的安排，勞動積極踏實(shí)。還記得輪到我們小組值日打掃衛(wèi)生間了，我們都不想打掃，可他卻主動打掃了，還開玩笑說：“哈哈，我是專業(yè)打掃衛(wèi)生間一百年�！蔽覀兟犃怂脑捄蠖脊笮ζ饋�。此時他變成了一只萌萌的小倉鼠，我們都為他點(diǎn)起贊來。
這就是我新初中生活的“倉鼠”同桌——謝家旭。
我的同桌作文4
我的同桌靜靜，是個一點(diǎn)都不喜歡安靜的小女孩。別看她名字叫靜靜，可是樣子簡直就是“反義詞”。
她剪了個男孩子的短頭發(fā)，看起來和我們男生們簡直就是兄弟。說話的聲音一點(diǎn)也不溫柔，沙沙的'，還自認(rèn)為很有磁性。
平時，她最喜歡活蹦亂跳的，下課總是第一個沖出教室去玩耍，體育課是她的最愛，跑步最是她的強(qiáng)項(xiàng)！剛開始和她做同桌，還有真點(diǎn)兒不習(xí)慣，不過接觸久了，覺得她還是有點(diǎn)兒小可愛的。
那天放學(xué)，突然下起了大雨，我沒有帶雨傘，站在學(xué)校走廊，望著校門口，正不知所措。
我想，這么大的雨可怎么回家唉？爸爸媽媽會不會給我送傘來呢？
我正發(fā)呆想著，突然肩膀被重重地拍了一下，我嚇了一跳，正想大發(fā)雷霆呢，回頭一看，原來是靜靜，她跳到我面前，把自己的雨傘往我手里一塞，就呼的一下跑進(jìn)了雨里，我莫名其妙地沖著她喊：“喂！喂！”靜靜扭頭大聲說：“我不怕雨，我喜歡雨，雨傘給你用，下雨上學(xué)帶來還我就好了！”唉，這個靜靜，也太……
我都不知怎么形容了，我一個男孩子拿她的雨傘，讓她自己淋雨，怎么好意思呢！可是她頭也不回地在雨中跑遠(yuǎn)了……
靜靜就是這樣，大大咧咧，沒心沒肺，又挺可愛的一個女孩子。
我的同桌作文5
我的同桌是個假小子，梳著一個蘑菇頭，戴著副眼鏡，一副非常文靜的樣子。因?yàn)樗照旅�，所以我們�(nèi)喽甲鸱Q她為“章魚”，跟她有仇的就叫死章魚，更有甚者，借鑒了《櫻桃小丸子》這部童年經(jīng)典，親熱地稱她為——章魚小草丸（我也曾經(jīng)是）。她教會了我很多很多，尤其是這句：“不要在活火山邊貧嘴�！边z憾的是，這句我到現(xiàn)在也沒用上。
她和我是絕佳的“拍檔”：比如，如果有人倒霉，我必定會是一副悲天憫人的`惡心樣子，說：“可憐的孩子！”
然后她必定會跟上一句：“沒娘養(yǎng)！”接著周圍的人笑成一團(tuán)，渾然忘了，自己比別人大不了幾歲。而當(dāng)她自己遭殃的時候，我也會不識趣地說：“可憐的孩子！”她就會瞪我一眼：“你才沒娘養(yǎng)！”接著周圍那些“路人甲”就又開始嘎嘎地笑起來了。
記得幾個星期之前，有一天，我的興致特別好，跟周圍的人聊得非常開心。她正在抄歌詞，被我煩得要死，直接就是一聲大吼：“別煩！”而我卻把他的話無視了，繼續(xù)亂侃。終于，她被我滔滔猶如長江水的廢話氣的爆發(fā)了，拿過我一張餐巾紙，在上面“刷刷刷刷”寫下四個大字：沉默是金。接著把它甩在我臉上，大喝一聲：“閉嘴！”于是世界清靜了。而且清凈了一整天，鬧得別人還以為我學(xué)深沉了。從此我的廢話也少很多了。
這就是我的同桌，奇妙的假小子，章婧。
我的同桌作文6
我最近換了一個新同桌。我和他真可謂是“狗咬狗骨”，一見到他我就會一肚子氣，真是沒有吃飯都會飽。唉，看來小學(xué)剩下的時間真的不好過��！
可是，有些事情卻令我改變了對他的看法。那天，我們考數(shù)學(xué)。到了檢查的.時候，我就發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)錯了一道計算。可是我把筆盒翻來有翻去，翻遍了整個筆盒，除了橡皮以外的文具我都帶齊了。怎么辦？我不可以放棄我的100分呀！就在我六神無主的時候，我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的課桌上，我又把橡皮放了回去，他居然又把它重新再放到我的課桌上。終于，我硬了頭皮，拿著橡皮把答案改了過來。試卷一發(fā)下來，我一看，我不禁喜出望外————一個鮮紅的100分呀！那次，真多虧了他。
原來，他畫畫也很漂亮的。在一次上美術(shù)課的時候，我看見他很認(rèn)真地畫畫，而且把一些文具都畫得好像，都挺漂亮的。
其實(shí)在這個世界上，根本就沒有不能相處的人，只有不愿相處的人。只有抗拒自己對別人的厭惡，好好的關(guān)心別人，和別人和睦相處，那么世界將會變得多么美好��！
我的同桌作文7
我的同桌，有些瘦，不高。她總是愛穿一些鮮艷的衣服，和她那黑黑的膚色顯得很“不對稱”但她的的心靈卻是美好的。
她總是喜歡捉弄人。把糖“貼”在我的作業(yè)本上。在別人頭上纏膠布，讓你一條一條地撕，還不能快（會弄掉很多頭發(fā)）。把你的書，文具盒藏起來，讓你怎么著也找不到。所以，我們天天都發(fā)生冷戰(zhàn)。我本來就不愛搭理人，又非常反感別人跟我開玩笑，但在這個班級，她和我離的最近，我有什么困難第一個也就是求助于她，對此，我也很是無奈。
我一直以為，她只是一個愛捉弄人的'人，但那天晚上，我改變了對她的看法。
那是下午下課之后，到了吃飯的時間，大家都一擁而出，我順著人流，準(zhǔn)備去吃飯，可是，我摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)飯卡不見了。我趕緊跑了回去，在我書包里翻著，還是沒有。我有些著急了。還是先去掛失吧，晚上的飯不吃不就行了。我想。我當(dāng)時是沒錢補(bǔ)卡的。我走向了充卡處，“嘿，你怎么了？”她看見我一副無精打采的樣子，走過來問�！拔业娘埧▉G了，正準(zhǔn)備去掛失”“那你晚飯?jiān)趺崔k？”“我不想吃了，等我找到飯卡再說吧�！�
“這怎么行？你先拿我的卡刷吧，明天再想想別的辦法好了�！蔽译y以置信的望著她。
我們的關(guān)系并不是很好，但她卻可以為我付出真心。我跟她說了謝謝，拿著她的卡，吃著暖暖的飯菜，心中是那么溫暖。
羅詩奕，謝謝你，在茫茫人海中，遇見你，是我一生的幸福。
我的同桌作文8
我最討厭男孩子了，可老師卻把一個男孩調(diào)到我旁邊，真倒霉！他笑嘻嘻地走過來，我心里真是又難受、又別扭。
他的名字叫叫章威，住方下店那里。長得又瘦又矮，比我矮了一小截。瓜子臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的眼睛，尖尖的鼻子，稍向上翹的眉毛，紅紅的嘴唇，挺愛笑。我堅(jiān)持不跟他說話，還在桌子中間畫了一條界線。他只好點(diǎn)頭答應(yīng)。
有一次寫作文，他很有禮貌地問我：“請問，鑲嵌的鑲怎么寫？”我裝作沒聽見的.樣子，繼續(xù)埋頭寫作文。他只好去問別人，別人告訴了他，我又后悔了。
有一天上美術(shù)課，我畫著畫著發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，又不好意思跟章威借，只好坐著發(fā)愣。他看見我只坐著不畫，就關(guān)心地問：“你怎么不畫了？”我紅著臉，不好意思地說：“我沒帶橡皮�！薄澳阍趺床桓医枘�？”他邊說邊把橡皮遞給我，我想到那次寫作文的事情而沒有接。他對我說：“快畫��！待會兒下課了，完不成這幅畫，準(zhǔn)得挨批評。”我連忙接過橡皮感激地說：“謝謝！”他只是笑了笑。
從這以后，我改變了對他的看法，經(jīng)常借給他一些有些意義的課外書看。對了，我和他還清除了界線。
我的同桌作文9
今天，我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱，很榮幸，我現(xiàn)在恰好和她同桌。說起這位同桌，同學(xué)們和老師都豎大拇指。
從一年級到現(xiàn)在，據(jù)我估算，仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表揚(yáng)、一百多張表揚(yáng)信、二十幾張獎狀，如今，更是光榮地當(dāng)上了班長，是老師得力的小幫手，是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計算器”。可得到了這些，她并沒有一絲驕傲，繼續(xù)努力拼搏，這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
她，人如其名，性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后，她都會安安靜靜地在教室里看書，對周圍的吵鬧視而不見，絲毫不為所動。而且她還很樂于助人，我有什么問題問她，她都會耐心地解答，微笑著幫助我。
接下來，我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱，送給她“女神”的'外號，當(dāng)然，她是配得上這個稱號的——1。35米的個子，白白的皮膚，一頭烏黑的披肩發(fā)，瓜子臉，一雙會說話的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃小嘴，一笑起來，一對小酒窩——長得這樣漂亮，還精通琴棋書畫，還會跳爵士舞和拉丁舞，你說誰不喜歡她？！
我特別高興，有這樣一個好同學(xué)，陪伴我一起成長，希望我們永遠(yuǎn)做好朋友！
我的同桌作文10
在一個“陽光小學(xué)”的三年級一班，有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”，他是一個“小迷糊”；頭發(fā)亂糟糟的，像個“大鳥窩”；一天天懶洋洋的，很不愛說話。女生叫“徐小麗”，她愛吃零食，不認(rèn)真聽講。
有一次考試，徐小麗害怕自己考試考不好，心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說：“考試的時候我捅你一下，你就給我瞄一下�！�
小跳心想：不就是“喵”一下嗎，有什么難的？于是他回答哦：“哦……”。小麗聽了，就像吃了一顆“定心丸”，心情一下子好了。
考試的時候，小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的`約定，于是在老師不注意的時候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一聲：“喵！”，同學(xué)們立刻停住了，心想：小跳，今天是吃錯藥了？神附體了？該是發(fā)神經(jīng)了？不一會兒，教室里哄堂大笑，老師大聲喊：“小跳，下課來我辦公室一趟！”
下課后，馬小跳來到了辦公室里，老師問小跳：“你為什么‘喵’一聲？”小跳說：“是同桌讓我喵的�！崩蠋熥屝√研←惤羞^來，小麗來了后，老師大聲問：“你……你為什么讓小跳叫？”小麗回答：“因?yàn)槲覜]讓他喵，我是讓他給我瞄一眼！”老師這才恍然大悟，原來是小跳誤會了！
老師對小麗說：“不許作弊！”又對小跳說：“不要老聽別人的�！彼麄儜M愧的地下了頭。
我的同桌作文11
瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的'大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”，有肚量的人��！
李炯的好不只這些，她還是一個誠實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！
我的同桌作文12
要說起我的同桌朱哲賢吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點(diǎn)兒，可說他很滿意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。
今天，數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，一聽這話，我可是信心百倍，因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè)，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊�！比缓笥中ξ膹臅锓鰰�，做出一個要閃亮登場的.姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時念叨：“我明明寫了呀。”但那時也晚了，他不僅要補(bǔ)出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當(dāng)我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點(diǎn)兒也不開朗。”等過了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌作文13
我的同桌是個男生，他很不錯。
他非常高，但他高挑的身材，卻有著瘦小的身軀，他總喜歡穿著籃球服，好似隨時準(zhǔn)備打籃球。
可能源于他對籃球的熱愛，他對籃球很上心，自然也成了班級籃球的主力，而他最大的愛好也就是打籃球。我還記得上次籃球賽他在籃球場上的表現(xiàn)，瞧！他并向，背后轉(zhuǎn)身，一連躲開了所有防守員，最后一個完美三分球定勝負(fù)——我們贏了！在緊要關(guān)頭，他又一次逆轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。
他在畫畫方面也有一定的造詣。他畫的物體無論是顏色搭配，還是物體大小造型，都是那么完美。上次老師讓我們畫一個機(jī)器人，我一會兒就好了，只是有點(diǎn)不那么美觀。但在我好奇心驅(qū)動下，我跑去看了他的作品，看到后我的內(nèi)心一陣驚呼，天吶，帥極了！簡直可以和美術(shù)老師比拼一番了！
所謂人無完人，沒有完美的存在，他的優(yōu)點(diǎn)很多，但是還是有那么一點(diǎn)小瑕疵。
有一次，他的`數(shù)學(xué)題想半天也寫不出來，于是我便耐心的給他講解，這件事情聽起來雖然十分美好，不過發(fā)生的次數(shù)也不太多。有時候講半天他仍不明白，每當(dāng)這個時候，我的心態(tài)也接近了忍無可忍的地步。
好吧這就是他，我的同桌，一個在學(xué)習(xí)方面不是特別優(yōu)秀，但十分不錯的同桌。
我的同桌作文14
說起同桌，我自打開學(xué)上幼兒園到現(xiàn)在，不知道換過了多少個同桌，但是這些人有些是學(xué)霸，也有學(xué)渣；有的陪我瘋過，有的陪我靜過；有的陪我笑過，有的陪我哭過。但是，讓我始終忘不掉且當(dāng)為真正好朋友的，是她——我的六年級同桌，張馨月。
當(dāng)時，她是我們班的班長。剛開學(xué)時的她讓我看起來很高大很威武的感覺，于是在老師讓我們自我介紹時，我心里暗自念想；別坐我旁邊別做我旁邊�？衫咸熘滥阍谙胧裁�，他就是不順你的`意。我抬頭一看，她已經(jīng)走到我的旁邊，對我說道；“同學(xué)，我坐你同桌可以嗎？”我當(dāng)時愣了愣，還是機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開始的幾天，我就原形暴露了；上課不認(rèn)真聽講，下課了總是愛搞惡作劇等等。而她，貌似就是老天爺派來治治我的。
當(dāng)時的情況是這樣的；我和我朋友阿明在傳著字條，而被她發(fā)現(xiàn)后，她一把搶過紙條，打開看了一下內(nèi)容，一臉嫌棄的扔還給我，可見她對我貌似有深仇大恨，但是紙條上的內(nèi)容，明確的寫著我喜歡她......
到了第二天我給她解釋時，她卻不聽了，我也沒她辦法，只好這樣子的僵持著，而她也不說話，我們兩個人就這么沒心沒魂的上了一節(jié)班主的課。
唉，我親愛的同桌啊，你必須明白，當(dāng)時的那些字，是阿明寫的啊！
我的同桌作文15
一個學(xué)期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著，盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn)般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數(shù)學(xué)課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅�？上�，在我身邊只做了幾個月同桌，就放假了。不過，他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1！
靳博雅，款款而來，很幸運(yùn)，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學(xué)無不“盡折腰”，侯浩然頓時風(fēng)靡全班，同時也影響了鄰班，令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的'同桌，為之折服的同時更多了一分慶幸。
每次背地理知識最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學(xué)霸靳博雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風(fēng)一般的速度，每次體育課跑步時，在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
【我的同桌作文】相關(guān)文章：
關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24
我的新同桌同桌作文08-23
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的同桌_寫我的同桌作文700字09-24
我的男同桌作文700字 我的同桌10-09
我的同桌_寫我的同桌的作文400字10-09
我的同桌_寫我的同桌的作文50字08-06
我的同桌_描寫我的同桌的作文250字08-06
我的同桌精選作文01-21