同桌的你作文【范例15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同桌的你作文,希望對大家有所幫助。
同桌的你作文1
我的同桌叫劉子龍,我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。
今天的數學課上高老師給我們每個人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個角,我們很認真的折起角來,我很快就把角折好了,這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍,我看見他手里什么也沒有,就好奇的問:“劉子龍,你折的.角呢?”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑,老師給他發(fā)的那張紙已經面目全非了。我不禁皺起了眉頭,一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了,真是不應該!我就對他說:“你這樣做非常不好,以后要愛惜紙張,而且這是作業(yè),老師還要收上來呢!你抓緊時間再那一張折角吧!”劉子龍聽了我的勸告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個角,我看見了臉上露出了滿意的笑容。
我想通過這件事,劉子龍會明白以后要節(jié)約用紙的道理!
同桌的你作文2
同桌的你,總是默默無聞。同桌的你,總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動的粉筆。同桌的你,總是拿著鋼筆認認真真地寫字。同桌的你。
太陽升起來了,鳥兒從巢里飛出來了,你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來了。你依舊背著書包來到教室走到自己的座位上,然后去交作業(yè),接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問“昨天晚上的'作業(yè)是?”當我答道“是的!蹦憔蜁吲d地說“耶!我寫對了!边@時你的臉上就會露出花一般的笑容。
在外表看來,你是一個不愛說話的男孩,但是仔細觀察你也是一個活潑的男孩,只是不善于表達罷了。
以前我還沒有真正認識你的時候,我覺的你就是一個“大面瓜”事實證明你并不是一個“大面瓜”你是一個活潑而不善于表達的男孩。下課鈴響了,你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時你多么地活潑,天真。這才是真正的你!
同桌的你作文3
同桌的你同桌的你,常穿著彩色的花衣,舞動著秀發(fā)。當我孤單寂寞時,你是我的CD,讓我重尋歡樂。同桌的.你,充滿著極大的好奇,探索和前進。當我迷失方向時,你是我的啟明星,指引我前進。同桌的你,可愛而又美麗,眨著閃亮的眼睛。當我遭遇失敗時,你是我的支柱,讓我鼓起勇氣。同桌的你,成績優(yōu)異,我不能和你比。同桌的你,已和我分離,可能再次見面,或天涯永離。五年的友誼,相信你我都不會忘記。你的道路,由你自己去走,而我在這里只能為你默默祈禱……
同桌的你作文4
“今天你是否還記得,昨天你寫的日記這首歌大家不陌生吧!不錯就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。
盛毅是我3年級到4年級的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改。我就不信改不出錯誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的'大叉叉!我那個氣。∷抢蠋熝壑械膬(yōu)等生。上課時,他舉手老師不會叫他而是叫我!我那個恨啊!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!
5年級是和史夢玲一起坐,5年級我了個學校。她的學習不怎么好,因此老師經常點她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯!史夢玲是個平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。
同桌的你作文5
不一會兒,我們在同一張桌子上坐了兩次,也許這就是命運。
當我們第二次坐在同一張桌子上時,一切如常。一起完成作業(yè);考試時,她偶爾會看一眼試卷。當你的筆記不完整時,看看她的書。課后,我們一起聊天,一起犯花癡。一起討論她的暗戀者;讓我們給我們的同學起個綽號吧…
一切都是那么平靜,這似乎是一個普通同桌的`日常生活。
現在,它看起來非常漂亮。
她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以我們都是太陽的孩子。我們走過陽光和雨水。我們經過幸福和孤獨。我們仰望天空,感受微風。
你坐在我的右手邊,我們互相鼓勵,自由地談論自由,談論夢想,日復一日地在一起玩耍。
也許,很多年后,如果我還記得你在同一張桌子上,你還記得我在同一張桌子上,我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。
同桌的你作文6
我的同桌名叫:梅煥青,他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個不停。他喜歡自行車,喜歡滑板車。每次我們一塊玩,他總說:“什么,怎么又輸了!”他有非常多的.愛好,比如:自行車,滑板車,畫畫......每當上美術課時,他總顯得非常興奮,還非常認真。
他學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別的同學卻不一樣。別的同學在晚上做家庭作業(yè)時,總是把不會做的題留到第二天早晨,去學校聽老師講解或者拿著別的同學的作業(yè)去抄。但他從來不會這樣,縱然寫到深夜,如果沒有想出來,他也會繼續(xù)想下去,不管有多晚。他總是那么的認真。他的這種精神值得我們學習。
這就是我現在的一個同桌,一個非常喜歡自行車,非常喜歡滑板車,有許多的愛好,學習非常認真的一個同桌——梅煥青。他的那種精神,總是非常令人佩服。我們大家都要向他學習。
同桌的你作文7
我的同桌是個大胖子,我們都叫他"小胖"。你可不能小看他,他可是名副其實的足球將。他有一雙大眼睛,方圓100里內的足球,都看得到。呵呵,有點夸張。但耳朵小了點,聽覺不太好。
有一次體育課,老師讓我們踢足球,我踢后衛(wèi),小胖守門。"加油!加油!加油!陳隊加油!"啦啦隊在球場邊狂叫。只見吳隊的丁寧,一下子把球傳到吳天旭的腳下,不好!他是個危險人物,我一個人怎么可能對的過他呢?這時,吳天旭已經來到我面前,我一防,他向右一閃,我還沒反應過來,他已經越過了我。小心,小胖!要1對1了!"小胖加油!"丁寧叫道。"小胖,你一定要挺住———"小胖不慌不忙,一踢就ok了。"小胖干得好!你太帥了!"我叫道。
你想知道小胖的'真名嗎?他就是———保密。哈哈!
同桌的你作文8
我的同桌名叫蔡藝軒,他聰明活潑,調皮可愛,一身黑黝黝的皮膚,腦袋又大又圓。他最大的本領就是“獅吼”,那聲音,都可以把我的耳朵給震聾了!
有一次他向我借彩色鉛筆,我看他不是馬上要用的樣子,就故意刁難他一下,對他說:“我自己要用,等我用完后再借給你吧!”他聽后非常不開心,臉漲得通紅,那個樣子真是可愛。這時我笑著對他說:“我是逗你玩的!”我將彩色鉛筆放到他的桌上,他立刻露出了可愛的笑容。一次上體育課,在跑步時我不小心狠狠地摔了一跤,他從遠遠的地方跑過來將我扶起,這時我發(fā)現,他真的是一個很善良友愛的人。雖然平時我跟他經常因為一點小事爭吵,但爭吵過后我們倆還是最好的朋友!最好的'同桌!
希望我和我的同桌有什么快樂的事都一起分享,有什么困難都一起面對,當一輩子的知心朋友。
同桌的你作文9
也不知是不是上天給我這個一帆風順的人來點挫折—把我的就同桌給調走了唉!新來的`同桌是個標準的無聲小姐行了,老師這一招真狠!上次也是讓我當數學組長擺明讓我認真學數學直說不就行了嗎?且說那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書呆子。我與她同桌到現在沒說過一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小,為何?我自認為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領教了啥叫是金子總會閃光的這句話的深刻含義了!我想下周我一定要向她請教作文寫法。我要成為他知心的好同桌!
同桌的你作文10
你是一個活潑可愛的小女生,名字叫占寧麗。看,你的眼睛大大的,炯炯有神,閃爍著智慧的火花;鼻子尖尖的.,嘴巴小小的,能說會道;蓬松的頭發(fā)披在肩上,眉宇間透出一股認真的靈氣。
你是一個活潑開朗的女生。你對同學非常熱情、友善,下課時會很開心地與同學們一起聊天、玩游戲;身為英語組長的你,經常耐心地提醒我們及時交作業(yè)。你對我非常好,當我午餐時肉不夠吃,你總會分我一塊肉;當我數學考試沒考好時,你會疊一架飛機寫滿祝福的話鼓勵我。
你還是一個多才多藝的女生。你會吹陶笛,一只小小的陶笛在口中能吹奏出一個個美妙的音符回蕩在教室里、校園里;你會畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅栩栩如生的圖畫。為了在學校新年音樂會上吹出美妙動聽的曲子,你每天中午都非常刻苦地練習吹陶笛。你不但多才多藝,而且學習也非常好,這讓我十分佩服!
這就是你——一個活潑開朗、多才多藝、成績優(yōu)異的小女生,我很高興能和你成為同桌。
同桌的你作文11
第一次看見你,是讀一年級的時候。開學一個星期,老師把我和你提升為班長,看見身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的'唇。
記得我地一次測驗考得很糟糕,這對于成績處于中上游的我來說打擊實在不小。我沒有哭,卻整天無精打采的,如行尸走肉。那天放學,你拉起我的手微微一笑:“走,散步去!”我沒有拒絕因為我也不想回家。
“春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當時你不語,微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前!啊浼t不是無情物,化作春泥更護花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動人!蹦阗┵┒,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺小?
“該回家了!蹦愦蟛阶呦蚯埃铱粗愕谋秤,捉摸不透你這個迷。你,又有怎樣的一顆心?
同桌的你作文12
可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個歌曲的名嗎?對,它是一個歌曲的名。不過,我和我的同桌要比歌曲中的.同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩,也不是愛哭的女孩,更不是淘氣的女孩,她是一個活潑、開朗而且口才又很好的女孩。
我的同桌如果堅持一個原則,無論對與錯,你肯定都辯不過她,所以說如果辯論會,那么我的同桌,肯定會獲勝。
我的同桌是一個樂于助人的女孩,只要有人向她請求幫助,只要她可以完成,那么她將會盡最大的努力來完成。
我的同桌還是一個開朗、活潑、天真的女孩。她說的話很幽默也很天真,讓人聽得很想笑,不過有時也會惹得你哭笑不得。
我同桌的優(yōu)點當然還有很多,只不過沒有時間了,還是等以后有時間再詳細給你們介紹一下吧!
同桌的你作文13
上學多年也很多同桌,但印象最深的還是我現任同桌李姍珊,她有一雙非常大的眼睛,還有一個小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質,這是她,一個可愛的小姑娘,那就讓我來講講她吧!
先說愛好吧,我估計她的愛好是“畫畫”。是這樣的',有一次上數學課,她拿出一張紙,開始畫畫,我時不時看她一眼,她畫的實在太好看了,數學老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒注意到,只是慢慢地放下手中的畫,開始認真聽課。
再說品質吧,她是個品學兼優(yōu)的人,不管什么時候非常非常樂于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個不聽話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來,姍珊看見了,走了過去,立即把瓶子放回垃圾箱中。
看見了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見過最有品質,最可愛的同桌。
以后,我要向她多學習,要學她的好習慣,改正自己壞習慣,做一個跟她一樣多才多藝、品學兼優(yōu)的好學生。
同桌的你作文14
說起我的同桌,那可真是一言難盡啊。
他是張傳陽,班里數一數二的大高個,高的可不是一星半點,他還有一個可怕的喜好,那就是唱歌。有人可能會說,這樣說不公平,唱歌怎么能說是可怕的喜好呢?唱歌總比吸煙,喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領略一下他的歌聲,你估計也會感到一絲恐怖。
其實他唱歌也不算太難聽,可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過
就拿上音樂課來說吧。這節(jié)唱的是高能少年團的主題曲,與往日不同,今天女生要唱高八度,男生要唱低八度,唱出和聲的感覺來。張傳陽一聽高八度這三個字,立即來了興趣,捏著嗓子叫了一聲:“奔跑吧,驕傲的少年!”他一唱,我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼,別的'同學不約而同的用一種無以言表的表情望著他,看來大家和我感受差不多啊
張傳陽雖然愛搞怪,但是若是少了他,課上一定會缺少很多歡笑。
同桌的你作文15
今天,我們該換位置了。我今天去的有些晚。
到學校時,教室里亂哄哄的——已經開始調座位了。我匆匆忙忙回到原來的座位,一手拿書包,一手搬著板凳往指定的座位上去——和班里亂成了一鍋粥,根本是寸步難行。終于找到座位坐下時,才發(fā)現同桌換成了李平川。我打了聲招呼之后,便仔細端詳起同桌來:一張大圓臉,蓬松的頭發(fā)翹翹的,扁扁的小鼻子兩邊長了幾粒雀斑,最具特點的是他那眉毛,濃黑濃黑的兩條眉毛竟若有若無的連到了一起!袄钇酱ā薄铱傆X得名字好熟悉,我一查字典,哇!同桌叫李平川,有個成語竟是“一馬平川”。于是,“李一馬”,“一馬平川”,“李一馬平川”便成為同桌的.外號。
李平川個子比我矮半頭,小小的眼睛卻散發(fā)出無限的溫暖,像個十足的小暖男。
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