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我和同桌作文

時間:2023-12-31 10:48:35 同桌 我要投稿
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我和同桌作文15篇[薦]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我和同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和同桌作文15篇[薦]

我和同桌作文1

  所謂人不可貌相,我就是因為同桌的外貌被迷惑,才誤入“友情炸彈”之中。

  新學期,轉(zhuǎn)來一位新同學,長得文文靜靜,還很可愛。她身披長長的黑發(fā),有一雙水汪汪的`大眼睛,長著櫻桃似的小嘴。所以有人叫她“林妹妹”(我可不這樣認為)。

  有一次,我一不小心把她的文具盒撞倒在地上,我正準備“銷毀罪證”時,不知什么時候她知道了,正“笑里藏刀”的看著我,和她的伙伴們一起滿世界削我。事后,好友李兆欽命拿了一根banana遞給我。我狠咬一口,為自己加油。

  果然機會來了,那天發(fā)下來數(shù)學試卷,我一看她的試卷,便仰制著笑。(1平方米=10平方分米)“拜托,這是面積單位,又不是長度單位喲。”哦小數(shù)點也掉落了?罩械摹皯(zhàn)斗機”——蚊子也好像和我一起“歡呼”。我強忍著,但也小聲的笑了。報仇圓滿成功了。

  但是,現(xiàn)在我還是很喜歡她的個性。這就是我的同桌。

我和同桌作文2

  我的同桌朱伶,她是個善良,溫柔的女孩,就在最近,我和她的關系也很好,為什么呢?這要從最近的一件事說起。

  最近的一節(jié)困難班,我和她正埋頭寫著作業(yè),就在這時,我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動,我心想:莫非……還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來,我用手一擦,只見一些鮮紅的血在我手上,我嚇了一跳。就在這時,我的同桌也發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,立刻從抽屜中拿來紙遞紿我,可還沒有等我接過紙,就感覺鼻子一陣酸癢,情不自禁的打了一個噴嚏,鼻血四處飛舞,也飛到了同桌身上,我雙手合十,低頭對她說:“不好意思,我?guī)湍悴粮蓛!彼粋女生應該很愛美,遇到這種事情肯定會怒發(fā)沖冠的`指責我,可她卻笑瞇瞇地說:“沒事,沒事,你還是快點把頭抬起來吧,不然鼻血會流的更厲害的!蔽医舆^只插入鼻孔,抬起了頭,她還不放心,時不時問我“沒事吧?”頓時我被感動了,眼眶紅了起來,不知道該如何報答她。

  后來他總有一些數(shù)學難題不會,便四處問同學,我主動上去教他,細心告訴他解題方法,想好好報答,我每次教完她,她還總是笑笑夸我真厲害,我撓著頭也被他笑了笑。

  這就是我和同桌互相幫助的事情,也是我們兩人關系很好最重要的原因。

我和同桌作文3

  有一天,我和同桌大打出手了,來了一場前所未有的〞世界大戰(zhàn)。〞

  那天課上,我和她根本按奈不住內(nèi)心的激動心情,因為昨晚我和她看了一部戰(zhàn)爭打影,想在課堂上把昨晚的畫面模仿出來。我們的〞世界大戰(zhàn)〞開始了,首先,她來了個背后〞偷襲〞,用她的〞無敵導彈〞在背后〞偷襲〞了我,我被〝偷襲〝后就在找機會反去,當我看見有機會時,我便向她丟了〞小李飛刀〞,我的〞小李飛刀〞打中了她的大腿,她痛得連忙退后,向后退了兵,我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞,這次我可把〞小李飛刀〞調(diào)到了最高境界,變成了〞神經(jīng)小李飛刀〞,只見那〞神經(jīng)小李飛刀〞瘋狂地飛向她,把她逼上了〞絕路〞,她也不顯弱,從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟,她被我的`〞神經(jīng)小李飛刀〞狠狠擊痛了,我們相方都〞大傷元氣〞。

  這時,突然來了個觀戰(zhàn)的,原來是被老師發(fā)現(xiàn)了,我們不得不收起玩心,在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后,無聊地聽著課,直到下課鈴聲響了,我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。

  我和她課堂上的戰(zhàn)爭可為是百年難得一見的〞世界大戰(zhàn)〞,既刺激又新奇。

我和同桌作文4

  一天下課時,我和同桌發(fā)生了一次‘戰(zhàn)爭’。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們都在座位上寫作業(yè)。就在這時,我的同桌指著一道判斷題對我說:“陸靜雯,你這一題寫錯了!”“是你寫錯了吧!”我看了他的作業(yè),不耐煩的說道。

  我和同桌的‘戰(zhàn)爭’之火,慢慢燃燒了起來。

  “是你寫錯了!”同桌朝我吼道。

  “我沒錯!明明是你寫錯的`好不好!”我非常生氣。

  “就是你錯了!”,同桌大喊大叫,“好心提醒你,你還不聽!好心當成驢肝肺!到時候錯了可別怪我!”

  “我不聽又怎樣。說不定到時候錯的是你呢!哼!”

  我們就這樣你一句我一句地吵了起來,吵得不可開交。就像兩頭發(fā)怒的獅子在互相殘殺。

  一直到上課,我和同桌的戰(zhàn)爭還在繼續(xù),不知道要到什么時候才能平息。

我和同桌作文5

  我的同桌叫小凡,她是一個總是默默無聞的女生,不太愛說話,經(jīng)常被人欺負。

  她的微笑甜甜的,但是她的微笑很少有人能看到。

  她有一個最大最大的特點是:眼睛很大很大。我的同桌唐之凡,人很好,有一次:坐在唐之凡后面的趙昕成,他在美術(shù)課上忘了帶剪刀和手工紙了,好心的唐之凡就借了一把剪刀和手工紙給趙昕成。唐之凡也是一個不愛浪費的人,比如有一回:我和唐之凡一起去食堂吃飯,我吃飽了,等唐之凡的時候,已經(jīng)也吃飽,但是她卻還在吃,我問她為什么還吃,她說:“這是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的呀!所以我就不能浪費!叭巳硕加袃(yōu)點和缺點,唐之凡她的缺點就是不愛干凈,有一次上英語課的.時候,英語老師潘老師叫我們同桌之間拿一樣自己或別人的東西,來介紹一下,我轉(zhuǎn)過身看到她低著頭在干些什么,再仔細一看,哦,原來是在隨地吐痰,你說她能不臟嗎?

  唐之凡缺點和優(yōu)點之間的過渡,真的好大哦!

我和同桌作文6

  他擁有一雙不大不小的、黑溜溜的眼睛,一個小小的嘴巴,一個說高不高、說矮不矮的鼻子和有點黑的皮膚。除了這些,他還有一個矮小的身子,遠遠望去,就能看見一個瘦弱的背影。他——就是我的同桌羅某某。

  你們可千萬別看他的'身子那么矮小,就下了結(jié)論,他的跳遠技術(shù)跟比我可真是強多了。在一次運動會上,我和他都是跳遠的參賽選手。比賽之前,我還在想:哼,就他這小身板兒,肯定跳不遠,想在比賽中獲得名次,想得也太美了吧。我要是跟他比,肯定贏。

  比賽開始了,男生先跳,我卻無意中聽見了羅曉凱跳了三米多這個消息,我吃了一驚,嘴巴慢慢地張開了,過了一會兒,才回過神來。輪到我跳了,跳完之后的結(jié)果更是讓我意想不到,我居然才跳了一米多,原本信心滿滿的我瞬間跌入谷底。羅曉凱卻以他優(yōu)異的成績排在前三名以內(nèi)。

  還有幾次,是我們在玩“撕名牌”的時候,原先我也是在想:他應該很容易就被人撕掉了吧?墒牵庀氩坏降氖虑橛殖霈F(xiàn)了,他居然在這個游戲中得到第一名。別人都是幾個幾個合在一起為搭檔,他卻自己孤身一人對付了那么多對手,真是讓我太意外了!這就是我的同桌羅某某。

我和同桌作文7

  我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和趙候亮。

  每次晚讀時,我都會超過分界線,你知道分界線是什么嗎?原來是一張長課桌的處,有一條線,那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣,同學們放聲朗讀,讀著讀著不知不覺的,我的膀子就超過了分界線,把趙候亮給擠得縮成一團。趙候亮發(fā)現(xiàn)我超過線了,握緊了拳頭,對準我的.屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下,第一反應就是趙候亮打的,可趙候亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的!

  我氣沖沖地對王佩玉說:“你為什么打我?”王佩玉一臉無幸,不服氣地說:“不是我打的,你為什么說我打的?”這時,我把目光投向了趙候亮,只見他幸災樂禍地咯咯笑個不停,我知道一定是趙候亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線了嗎,為啥還要打我呀?”這時,我才明白過來,自知理虧:“算了,不跟你計較了,好女不跟壞男斗!

  雖然,我們平時經(jīng)常打打鬧鬧,但在學習方面,我們還是會互相幫助的。

我和同桌作文8

  哼——哼——,啊,那是什么聲音?原來是兩個人在吵架。他們就是不小心碰了一下下,就哼——哼的吵起架來。我便想起了我和我同桌吵架的事,還記得老師的話:大事化小小事化了。

  星期三,我們正在上科學課,突然,我發(fā)現(xiàn)同學在講空話,于是我對同桌輕聲的說:“不要說話了,專心聽課!”她就不理不睬,還大聲說:“要你管了!”還打了我一拳。我十分生氣,也很痛,心里想我們大男人就大度點,不要對女人斤斤計較。

  過了幾分鐘,同桌又講起空話來,我一想到剛剛被同桌打了,就不再提醒她,又過了幾分鐘,同桌又嘰里呱啦的說起話來,像一只可惡的小蒼蠅在我的耳朵旁“嗡嗡”直叫。于是我失去了耐心,便罵道:你還說話,煩不煩啊,并向同桌重重地還了一拳,同桌也向我一打,就這樣,我一拳,你一拳,互不相讓。

  最后,老師看見了我和同桌你一拳,我一拳,互不相讓的'情景,就知道發(fā)生什么事了,便說道:你們別吵了,大事化小小事化了,你們這些小事都是不用斤斤計較的,我們聽了老師的話,就慚愧地低下了頭。

  大事化小小事化了,這句話深深地印在了我的心里。

我和同桌作文9

  很快就要元旦聯(lián)歡會了,我和樂朋的相聲還沒排練過呢。這個星期剛好放假,我們就約好星期五好好練練。

  我們先在鄔阿姨(樂朋媽媽)辦公室排練。辦公室里有好多人,他們聽著我們倆的相聲,都哈哈大笑。后來,我們又說了幾次,有些通順了,媽媽就帶我們?nèi)窍沦I點喝點。下了樓,我和樂朋看天氣這么好,想跑到有陽光的地方玩會兒。我們玩著接力跑的游戲,跑得好開心,一會兒就出汗了。跑累了,我們倆坐在臺階上休息,媽媽還給我們拍了照。

  后來,我們又來到媽媽的辦公室,把相聲又說給了媽媽的.同事聽,已經(jīng)比上兩次都有進步了。楊叔叔聽了以后,跟我們說:“你們講得很好了,不過要記住,講相聲的人自己不能笑,一笑觀眾就聽不清你們在講什么了;還有,要慢點說,說太快了,也會聽不清楚!蔽矣X得楊叔叔有的很對,我們倆都要在接下來的時間里再好好練練,到時讓這個相聲給大家?guī)バβ暋?/p>

  練好了以后,我和樂朋還一起做數(shù)獨。

  今天過得好開心!

我和同桌作文10

  我的'同桌有三個人,而且都是男生。這也是班上唯一一個只有一個女生的小組。剛開始,我有點擔憂,怕這些男生太煩。后來我們漸漸地融入到了一起,也覺得他們并不是那么煩。

  星期五,數(shù)學周練發(fā)下來了,我們組的人你爭我奪,爭著去拿周練。唉,這些男生就是沒有風度,總不知道讓女士優(yōu)先。

  拿到周練后,大家都埋著頭寫起來。寫著寫著,我遇到了一道不會的題目,就問林韋舜:“這題怎么寫呀?”

  “你自己想去,我太不告訴你呢!”林韋舜驕傲地說道。

  “平底鍋,這道題到底怎么寫呀?平底鍋,平底鍋!”我氣沖沖地叫起了他的綽號。

  “那你看就這樣……這樣……不就行了嗎?”看來,他也怕我煩他,只好停下筆教了我一下。

  不是冤家不碰頭。看來,跟這些男生坐同桌,既要不怕煩,還要敢煩他們。

我和同桌作文11

  在六年級的學習生涯中,與我同桌過的同學有很多,其中給我印象最深的是六年級的同桌——他??

  他,身子比我高,身體比我健壯,一頭中間凸出的頭發(fā),贏得了一個可笑的綽號——突雞毛。他可不是“大人有大量”,“宰相肚里能撐船”的那種人。說實話,我也不是,所以,我們經(jīng)常發(fā)生口角。有一次,我們在做作業(yè),因為我不小心侵犯了他的“邊界”,他大發(fā)雷霆,毫不留情地把我趕出他的“疆土”,并且還跨越了我的“國界”,占領了我的大片“領土”。我很生氣,下令三軍全力給他來個迎頭痛擊,將他這“匪寇”逼出我的`地盤。經(jīng)過兩軍激烈的“戰(zhàn)斗”都死傷過半,最終我和對方——我的同桌達成協(xié)議,兩國和平來往數(shù)“十年”。雖然我們沒有“大人有大量”,但是,我們還是很談得來的,常;ハ鄮椭。例如我的筆沒墨水了,他看見后,就主動把他的筆借給我,我特別感激他。當然,有時我也給他學習上的幫助。

  哦,對了!說了半天,忘了告訴你他的名字——他就是莫××。聽了我們之間的事,你一定會笑得合不攏嘴了吧!

我和同桌作文12

  最近我的可擦性水筆不爭氣,老是用著用著就寫不出來了,都怪同桌把它摔了一下,筆壞掉了,不過我沒舍得扔掉它,抱著僥幸的心理做課堂作業(yè)。

  終于我擔心的事情發(fā)生了:哇,它又寫不出了,怎么使勁兒也沒用,真糟糕,我的熱血直往頭上冒,臉漲得通紅,還能怎么辦?我厚著臉皮轉(zhuǎn)身問同學借:“請問能借一著藍色可擦性水筆嗎?不好意思,自己的.沒墨了!”

  哪知,我剛一問,后面的兩個同桌聽了趕緊拿出筆伸向我,我驚呆了……她們……真的好大方!為了收下她們的好意,我兩只筆都借了,我這才順利地完成課堂作業(yè)。

  下課了,我把筆還給了她們,并說了謝謝,她們回了我一個天使般的微笑。我心想:滴水之恩,當以涌泉相報,她們在關鍵時刻援助了我一支筆,雖然只是寫了幾個字,但還是應該好好回報一下的!

  第二天,我買好了兩只新的藍色可擦性水筆,給那兩個同桌,她們連聲說不用,最后還是婉言謝絕了。

  我握著這兩支筆,心中久久不能平息。

  朋友之間,還講究什么呢!

我和同桌作文13

  我的同桌是一個韓國人,叫鄭恩旨。她留著長頭發(fā),喜歡穿深色的衣服。一雙水汪汪的大眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。嘴巴大大的,她的皮膚有點黑。

  她是上學期轉(zhuǎn)到我們班的,來了沒多久就交了好幾個朋友。雖然言語不通,但是我們玩得很開心。

  老師讓鄭恩旨和我同桌是因為老師希望我能幫助她更流利地說中文。我在教她說中文的時候,還問了她韓語中的“你好”怎么說?鄭恩旨告訴我,“你好”是“安寧哈賽喲”。

  有一次,她問我:“你有幾個‘穿’”?我不懂她說的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的樣子,就把自己的衣袖一個一個地數(shù),她數(shù)完了就對我說:“我有4個‘穿’”。我看到了她數(shù)自己的`衣袖就明白她說的“穿”是衣服的意思,我就糾正她,說:“是穿幾件衣服,不是幾個‘穿’”。她向我點點頭,表示明白了。

  我的同桌學習挺認真吧,希望她在中國過得開心,學好中文,傳播中國文化。

我和同桌作文14

  我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

  運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的`玩了起來。

  等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興!鞍ィ@不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的!彼犖疫@么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的。”“是在你們手里發(fā)現(xiàn)的,當然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。

  幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。

我和同桌作文15

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們像小溪一樣涌進了教室,坐上座位,迎接科學考試。

  科學老師邁著輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷。考試終于在秒針的滴答聲中開始了。

  我寫的很快,像在百米沖刺,轉(zhuǎn)眼間就寫到了判斷題。可是我同桌小潘卻一直仰著頭,眼睛不斷的向我的試卷上“掃描”,像是在幫我檢查。我開始懷疑起她來。但她卻企圖用一些小把戲來偷看我的答案。于是我便撒了個謊,悄悄和她說:龍卷風的.引起與人類的環(huán)境有很大關系,這道題答案是對的,學習好的人都這么寫。果然她相信了我的話,在括號中打了一個勾。其實正確答案是錯的。接下來做題的時候,我的心總是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我覺得很對不起她,臉特別紅,很難受,我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子,認真的做著難題。

  好不容易熬到考試結(jié)束了,老師讓我去改試卷,我榮幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的試卷時,心里就一陣的不舒服:她只考了92分,就是因為被我欺騙了一道題目,而沒有達到95分以上。

  這就是我與小潘的一件小故事。那時我真不應該欺騙她,但也希望下一次考試能不看我答案,自己完成。我相信我們能一起努力進步。