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同桌的作文

時(shí)間:2024-02-08 08:19:14 同桌 我要投稿
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同桌的作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇,歡迎大家分享。

同桌的作文錦集7篇

同桌的作文 篇1

  “哪位同學(xué)可以回答我的這個(gè)問(wèn)題?”

  老師還在教室里講課,當(dāng)時(shí)的我正在全神貫注的在聽(tīng)老師講課,這時(shí)我的同桌動(dòng)了我一下說(shuō):“下課的時(shí)候咱們?nèi)ツ睦锿姘?”我一邊搖頭一邊說(shuō):“我不想出去玩了,馬上要考試了,我要在班里復(fù)習(xí)!眲傉f(shuō)完,老師就點(diǎn)到我的名字說(shuō):“任帥,就由你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”我被嚇了一跳,因?yàn)槲覄偛胖辉诼?tīng)同桌說(shuō)話,根本沒(méi)聽(tīng)老師問(wèn)的`問(wèn)題是什么。于是,我在心里生起同桌的氣來(lái),他就是這樣,自己不學(xué)習(xí),還打擾別人。

  下課了,我對(duì)他說(shuō):“上課的時(shí)候你為什么要跟我說(shuō)話?”可是我的同桌嬉皮笑臉地說(shuō):“你怎么知道我在跟你說(shuō)話?”他蠻不講理,我氣得說(shuō)不出話來(lái),而且,他得寸進(jìn)尺地說(shuō):“再說(shuō)了,就算我不跟你說(shuō)話,你也答不上老師的問(wèn)題!本褪沁@句話惹怒了我。我一把拽住他的脖領(lǐng),指著他的鼻子說(shuō):“我怎么會(huì)和你這樣的差等生坐在一起,你天天不寫(xiě)作業(yè),你還配當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)?你連加法算式還要算半天呢!你連26個(gè)英文字母還讀不下來(lái)呢。你也就考個(gè)倒數(shù)第一!蔽乙逊砰_(kāi)了他,但他眼睛發(fā)紅,拳頭緊握……我心里很怕他的反擊我,然而,他什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。

  第二天,他早早的便來(lái)到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我來(lái)的時(shí)候連看也沒(méi)看我。我心想,就他再努力有什么用,一樣是個(gè)差等生。

  后來(lái)上課的時(shí)候,我見(jiàn)他手不離筆,一直在記老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn),下課還快速的寫(xiě)完老師留的作業(yè),我又想,他還真認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  兩個(gè)月后,老師來(lái)了一次期中考試,就連我也有幾個(gè)空空著,可是他一個(gè)空也沒(méi)有空著,真叫人奇怪。難道他都會(huì)做?

  該發(fā)卷子了,我們老師說(shuō):“咱們班考出了一個(gè)高分,你們想一想他是誰(shuí)?”我們一連串說(shuō)了好幾個(gè)好學(xué)生,可是都不對(duì)。老師說(shuō)出了我同桌的名字。天啊,他怎么會(huì)是全班第一呢?發(fā)下卷子后,我才91分,太丟人了。

  我羞愧極了,呆呆地望著他。他拍拍我的肩,我們都笑了。

同桌的作文 篇2

  我的同桌名字叫鄭執(zhí),他正如他的名字一樣是個(gè)非常正直的人,他也非常勇敢。下面就由我來(lái)介紹一下他的故事吧!

  記得有一次,我去他家里找他出來(lái)玩,結(jié)果被他的.媽媽給截住了。他媽媽用那兇惡的眼光看著我倆,我被看得渾身直哆嗦。他勇敢的站了出來(lái),讓我先走。記得當(dāng)時(shí)我用一個(gè)非常感謝的目光看了他一眼,就匆匆離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),他就找到了我,我倆一直玩了兩個(gè)鐘頭才離開(kāi)。第二天,我本不想去找他了,結(jié)果他卻找到了我:“走咱倆又去玩一會(huì)!薄拔铱刹幌衲,不怕打的小強(qiáng)!”我故意諷刺了他一下!拔沂墙(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪的人,練就了一身同強(qiáng)鐵骨!不向你一樣,整天就只知道害怕!甭(tīng)了這句話,我徹底無(wú)語(yǔ)了。我認(rèn)為這就是他勇敢的地方所在。

  他的正直體現(xiàn)在他沒(méi)有事情是說(shuō)出而沒(méi)做的,他承諾了的事情,除了特殊的原因,他絕對(duì)會(huì)給你完成。所以他也從不輕易答應(yīng)別人事情。

  這就是我的同桌,你也來(lái)介紹一下吧。

同桌的作文 篇3

  世界只有一個(gè)你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說(shuō)不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。

  “吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無(wú)光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因?yàn)榻暥源蟮难劬ζ疵卣0≌,最讓我嫉妒的還是她那濃密的眼睫毛又長(zhǎng)又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。

  我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個(gè)貓見(jiàn)到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時(shí)此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。

  但是,為了不讓她得寸進(jìn)尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的'說(shuō)道——“同桌最好了!”

  我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的賣(mài)萌可恥,嘴上卻說(shuō)道:“鬼靈精怪!

  我與她之間,似友似親,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,她學(xué)會(huì)依賴我,我懂得包容她,就像是一個(gè)習(xí)慣,讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系,卻成我不敢說(shuō)心里話的借口——那個(gè)同桌,你是特別的,至少在我生命里。

同桌的作文 篇4

  一天,上課了,走進(jìn)教室,坐下后,就說(shuō):“今天,來(lái)給大家調(diào)位!

  頓時(shí),教室里像炸了鍋似的,大家都對(duì)自己身邊的人說(shuō)自己想換到哪里。我卻沒(méi)吭聲,因?yàn)槲也幌霌Q位。我不想換位有兩個(gè)原因:一是很麻煩,二是我現(xiàn)在的同桌還不錯(cuò)。幸虧老師不是給我換位,而是給我的同桌換了一下。那個(gè)新同桌很矮,學(xué)習(xí)也不怎么樣,所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對(duì)他的看法。

  那次上課,我的量角器沒(méi)帶,很著急。左顧右盼,希望有人能幫我,借給我一把用。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有兩把,便湊過(guò)去,用請(qǐng)求的'語(yǔ)氣說(shuō):“我忘記帶量角器了,有兩把借給我一把用吧!求求你了!”他聽(tīng)了,馬上把他的一把量角器推給了我,并說(shuō):“你拿去用吧!幾天后還我就行!”“謝謝!”我感激地說(shuō)。

  就是他這種樂(lè)于助人的品格才使我喜歡他。

  從此,我和同桌成了好朋友。我喜歡他!

同桌的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級(jí)時(shí)候的`同桌——楊若菲。

  讓我記憶猶新的就是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們兩個(gè)分了“國(guó)界”。只要我一出界,她就會(huì)用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒(méi)帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來(lái),我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。

  有這樣一個(gè)同桌,想必誰(shuí)都不好過(guò)吧,不過(guò)這樣一個(gè)同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時(shí),同桌問(wèn)我:“李卓翰,你怎么那么著急?”“我的文具盒忘帶了!蔽抑钡卣f(shuō)!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過(guò)放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說(shuō)。

  誰(shuí)讓她是女生呢,不過(guò),有這樣的野蠻同桌還真是倒霉!

同桌的作文 篇6

  看過(guò)來(lái)咯!今天我來(lái)介紹一下我的弟弟。說(shuō)起他來(lái),一定得和樹(shù)懶拉上關(guān)系!可是光我說(shuō)還不算,得讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的故事。

  星期一的早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因?yàn)槲疫有10分鐘就遲到了!

  事情還要從30分鐘前說(shuō)起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒(méi)有起床,我站在門(mén)邊說(shuō):“快起床了,馬上就要上學(xué)了!钡艿苈朴频卣f(shuō)了句:“知道了!”這時(shí)我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我又大聲地說(shuō)道:“起床了沒(méi)有啊,還有20分鐘就要上學(xué)了!钡艿懿荒蜔┑恼f(shuō):“我在穿外套了!3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒(méi)出來(lái)就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見(jiàn)我來(lái)后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒(méi)換,一定又騙我了,我生氣的`說(shuō):“快起來(lái)了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒(méi)起床?”弟弟看見(jiàn)我生氣了,連忙說(shuō):“好!3分鐘后我就出去。”就這樣,我走出了房門(mén)。

  3分鐘后弟弟從房間走了出來(lái),刷個(gè)牙洗個(gè)臉5分鐘又過(guò)去了,接著開(kāi)始一小口一小口地吃早飯,但就在這時(shí)弟弟又說(shuō):“姐姐我吃不下了!蔽艺f(shuō):“再吃幾口,不然早上會(huì)餓的!钡艿苈(tīng)完,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進(jìn)了廚房。

  就在馬上要出門(mén)的時(shí)候弟弟又慢了起來(lái),你瞧我弟慢起來(lái)比樹(shù)懶還慢,他從書(shū)包里拿出了書(shū)本向房間走去,5分鐘后我跑進(jìn)房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來(lái)了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來(lái)穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁(yáng)臺(tái),只見(jiàn)他把腳伸進(jìn)的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒(méi)進(jìn)去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開(kāi)了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時(shí)我已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹(shù)懶還慢呀!

  我這個(gè)樹(shù)懶弟弟可給我?guī)?lái)了不少麻煩,總害我遲到,這就是我的樹(shù)懶弟弟!

同桌的作文 篇7

  當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>

  記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子,上面還插了兩朵粉色的小花,紅紅的.臉蛋像個(gè)熟透的蘋(píng)果,她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌---陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng),有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂(lè)于助人。

  記得有一天數(shù)學(xué)考試,我忘帶尺子了初中,正焦急的在書(shū)包里上下翻著。忽然,一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難,把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天,老師公布了考試的成績(jī),我居然考了100分。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!要不是你的尺子,我就無(wú)法考到滿分了!彼χf(shuō):“這是我們應(yīng)該做的事情,同學(xué)間要相互幫忙嘛!”

  這就是我那助人為樂(lè)的同桌---陶佳寧。你們喜歡她嗎?