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我的同桌作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是一個(gè)長著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭�！�
她可是誰都惹不起的。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要?dú)⒘四�！”說完，她就舉起了幾本書，照他的'頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí)，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不過，你肯定想不到，她的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌夏且彩敲星拔迕摹Ｈ缃�，更是�?dāng)上了大隊(duì)委員呢！就連我們班上的班長也不如她，上課時(shí)，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二，這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的，有時(shí)，還很嫉妒她呢？
我來請(qǐng)你們說一說，我有這個(gè)“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？
我的同桌作文2
我有一個(gè)搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運(yùn)氣把全班最差的同學(xué)吸引到了身邊。
我的同桌長得很瘦很瘦像個(gè)旗桿，風(fēng)一吹就要倒了，他的頭圓圓的、小小的，留著一個(gè)刺猬頭的發(fā)型，摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。
他從來都不講衛(wèi)生，他旁邊全是紙和垃圾，讓我忍無可忍。
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。每當(dāng)我上課，他都來打擾我，讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話，還在語文書上畫畫給我看，我正在聽老師講課，不愿意理他。他一會(huì)兒拍拍我，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我，一會(huì)兒叫叫我，害得我也被老師罰了呢！實(shí)在是太可惡了。
我的同桌不僅是個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾，你看腳下還踩著文具呢！他的.書包每天都是張著大嘴巴，經(jīng)常會(huì)掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔，有時(shí)候還扔到我的腳下呢！太惡心了！他一下課就在地上爬，中午吃飯的時(shí)候他也不洗手，還用手擦臉上的汗，一會(huì)就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢，我到底什么時(shí)候才能脫離苦海呀！
我的同桌作文3
亂糟糟的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，直挺挺的鼻子，紅彤彤的臉頰，胖嘟嘟的身子，這就是我的同桌----鄭顥煊。
我的同桌一天到晚就知道傻笑，從不生氣，一副好惹的模樣。但是，人不可貌相，他不僅自尊心很強(qiáng)，而且還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!其中，最讓我欣賞的是他的`寬容大度。
記得那天早晨，大家都在班長的指揮下整齊.響亮地早讀�？墒牵t來的鄭顥煊一開口，全班就亂了套，他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子，大吼一聲“你慢點(diǎn)好吧?”“哦�！蓖垒p輕答道。我忍不住埋怨“都怪你，為什么不讀慢點(diǎn)呢?”他只是向我做了個(gè)知錯(cuò)的表情，絲毫沒有不開心。
早讀結(jié)束后，我就有點(diǎn)后悔，我實(shí)在太沖動(dòng)也太小心眼了，要是別人這么不給面子地指責(zé)我，我不生氣才怪呢�？晌业耐绤s能坦然接受，真是宰相肚里能撐船啊!
我的同桌是一個(gè)有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。
我的同桌作文4
我的同桌叫趙朋鑫是一個(gè)臉上長斑的漂亮女孩。你別看她漂亮[其實(shí)是個(gè)母老虎]，他可兇了。
有一次，我輕輕碰了她一下她說：“小子，你吃飽，沒事做了啊，想讓我K你一頓你才行！‘邊說邊把兩手弄嘎嘎蹦蹦的響，我說：“有本事來呀‘她以訊雷不急掩耳的速度使出以經(jīng)失傳的“粘手十八貼‘把我捏的的，上一塊青下一塊紫，疼的'我哎喲！哎喲的直叫喚。
我說老師她掐我，老師走過來說了我一頓，說：“你不惹她，她怎么會(huì)打你‘我說：“是我輕輕碰拉她一下嘛‘老師說；“你這不是惹他麻‘我......
誒，我真倒霉啊，怎么和她做同桌，求救星[老師換做位]來救救我�。�！
我的同桌作文5
一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當(dāng)然就是我們班的班長，她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級(jí)就開始擔(dān)任班長這個(gè)班級(jí)干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習(xí)好，還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話或詞記下來，時(shí)不時(shí)的看看自己記的.好詞好句，并把它們都背下來。如果遇到不理解的，她則會(huì)很有禮貌的請(qǐng)教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺是王藝潼，因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文6
我的同桌是薛志浩，他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩，他的特長很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn)：數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的，他去年的特色班成績得到了不錯(cuò)成績。當(dāng)他把成績拿出來的時(shí)候，我說：“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊，我特色班成績可是數(shù)一數(shù)二的啊！”他說：“哎，你不懂。我這題可不像你那樣，唱個(gè)歌完事，我這老師說，70分已經(jīng)很非常不錯(cuò)啦！我這在奧數(shù)班還占前幾名呢！”“哦！原來如此！”
會(huì)賣萌——
課外活動(dòng)時(shí)，我和他舉行了一場(chǎng)賣萌大賽，結(jié)果呢，三位“評(píng)委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣，打了個(gè)平手。
缺點(diǎn)：磨嘰，磨蹭，慢——
換桌時(shí)，他是真真正正老師口中說的“老慢牛”。我們有些人（包括我），老師分桌時(shí)，真的就分到了原原本本自己的.座位，所以，我自己就整理桌兜。其他人搬書時(shí)，他還沒動(dòng)；其他人搬電腦時(shí)，他在搬書；其他人做好了，他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少，但他的優(yōu)點(diǎn)也很多��！所以，我覺得他也挺萌的。他，我覺得是個(gè)好同桌。
我的同桌作文7
從小學(xué)讀書到現(xiàn)在，和我同桌的人非常多，她們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，和她們相處還不錯(cuò)吧，但是，使我經(jīng)常笑口常開的，讓我最開心，最難忘的同桌恐怕也只有一個(gè)。
那天，老師讓我和她坐在一起，天啊，剛開始的時(shí)候，我對(duì)她并沒有什么好感，也在想，為什么老師會(huì)讓她是我的同桌呢？老師太壞了。
因?yàn)槲夷菚r(shí)候還不是很了解她嘛，隨著時(shí)間的變化，我和她接觸的.時(shí)間長了，使我對(duì)她有了一種新的看法。也使我覺得她其實(shí)也是一個(gè)很搞笑的女孩吧，
我的同桌作文8
我的同桌叫文勇林，人胖胖的，是個(gè)男生，學(xué)習(xí)中等，在我腦海里印象就是他很煩人！
他總會(huì)沒事找事，我在那寫作業(yè)，他就會(huì)故意動(dòng)我，我叫他別煩我他還會(huì)說：“我就要煩！”有時(shí)還會(huì)“聯(lián)合”我后面的同學(xué)吳超煩我，下課的時(shí)候不說，他們上課的時(shí)候，都還會(huì)煩我，吳超老會(huì)拉我書包、有時(shí)還會(huì)拉我頭發(fā)，還經(jīng)常和文勇林說話，吵來吵去的，文勇林總會(huì)抄我作業(yè)，叫他別抄他還死皮賴臉的說：“偏要抄！”我跑到別的位置上，他也跟來，只能認(rèn)了他了，抄就抄了，老師批后，如果錯(cuò)了，他居然還怪我！還說什么：“早知道不抄你作業(yè)了，都怪你！”之后唄，又跑來抄，這人真是怪額！
我的同桌就是這樣，大家覺的'他是個(gè)什么樣的人呢？
我的同桌作文9
我的同桌有許多，可老師卻給我挑了一個(gè)全班女生都討厭的`男生，外號(hào)“鼻涕王”，誰跟他坐誰倒霉!我到底是得罪了那方神仙呀!老師讓誰跟我坐不好，非要讓他!哎!下面讓我來講講吧。
借筆筆倒霉
他總是不帶筆，總要我給他借，我不給他借，他就鬧個(gè)雞犬不寧;我一給他借，他要不搞沒，要不就弄得上面全都是鼻涕，就連老師都拿他沒辦法。
借本子本子不還
我的同桌總是要罰本子，他總是不自己買，總是一到老師催的來了他就來借本子，每次借了本子他總是以沒帶，沒買······，做借口。
想知道他是誰嗎!他就是“鼻涕大王”——周志杰!
我的同桌作文10
我的同桌，是一個(gè)有趣的人，愛講笑話，愛唱歌，是班上的調(diào)皮蛋。
那一次，我家的大狗生了，生了幾只可愛的小狗。同桌到我家來，看見小狗，喜歡得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后還說：“我們給小狗喂奶吧�！蔽也煌猓蜕鷼獾卣f：“不喂，我就不跟你玩了�！蔽遗率ニ@朋友，只好同意。
我們?cè)诩依镎襾砟谭郏�有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶，倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶，再摻進(jìn)一點(diǎn)開水，認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，誰知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗搶走了，嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí)，我笑得肚子都痛了。
除了這事，同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒，有了她，同學(xué)們都開心極了；有了她，大家都生活在快樂中。
怎么樣，我的.同桌有趣吧！
我的同桌作文11
叫小祺，瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，眼睛小小的，好像每天都沒睡醒。他特別愛玩，一下課就跑得無影無蹤。有一次，下課鈴剛響，老師還沒說下課，他就沖到教室外面，被老師批評(píng)了一頓，又乖乖回來做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。小祺上課的時(shí)候也很不專心，總會(huì)做些小動(dòng)作。
有一次，教室里靜悄悄的.，小朋友們正在忙著做功課。只有他一會(huì)兒東張張、西望望，一會(huì)兒又開始玩起自己手指來，好像手指也是他的玩具。等班長叫交作業(yè)的時(shí)候，他才想起自己的作業(yè)沒寫。不過，小祺的知識(shí)很豐富，經(jīng)常講故事給我聽，特別是關(guān)于恐龍的故事，所以我也很喜歡和他做朋友。
我的同桌作文12
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌，他的名字叫熊政，他不但名字有趣，長得也很可愛，他虎頭虎腦的，有一雙圓溜溜的大眼睛，總是不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在想什么問題。一張小嘴更是喜歡說個(gè)不停，生氣的時(shí)候小嘴就會(huì)翹起來，那樣子能掛一個(gè)油壺上去。高興的時(shí)候，小嘴就會(huì)不由自主的咧開，露出潔白如雪的牙齒。
熊政也有淘氣的時(shí)候。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè)，熊政三下兩下就寫完了作業(yè)，他就閑著沒事干是，就反帽子上面一圈毛拔下了一點(diǎn)點(diǎn)，拿毛毛來撓我的癢癢，我為了反抗，等他一站起來，我就乘他不注意挪開了他的.位子，當(dāng)他坐下來的時(shí)候，他就和位子一起摔在了地上，同學(xué)們都哈哈大笑起來，我也高興得吃了蜜糖似的手舞足起來。
熊政很調(diào)皮，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)，寫作業(yè)寫得快，吃飯的時(shí)候總會(huì)排好隊(duì)，喜歡幫助別人，有一次，我沒帶尺子，他就笑著說：“沒關(guān)系，我借你�！蔽矣猛瓿咦�，就高興的還給了他。
這就是我的同桌————熊政。
我的同桌作文13
我有一位很霸道的同桌。
她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。
以前我怨她野蠻，后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我
和她同桌已經(jīng)一年半，我在這個(gè)班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂極了。我和我的同位成了一對(duì)形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對(duì)我很好，她有時(shí)寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)冒失鬼。
我真的`很感動(dòng)，謝謝你，親愛的芳芳。
有這樣一位同桌我覺得很幸福。 如果可以，就讓我一輩子和你同桌一起讀書吧。
我的同桌作文14
他是我的同桌——xxx，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個(gè)純潔的心靈。
有一天，我們足球隊(duì)打比賽，xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的'球門，xxx奮勇前擋。擋是擋住了，但是xxx的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開了。
說真的，說起xxx，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來是我們隊(duì)的xxx啊！再一看，只見xxx連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進(jìn)門！你說他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座xxx。
我的同桌作文15
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛呀？
他性格活潑開朗，非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見了，問我說：你怎么不寫課堂作業(yè)呀？我?guī)е耷徽f：筆沒墨了怎么寫？他聽了，二話不說就把自己的鋼筆拿給了我，說：快寫，馬上要交作業(yè)了。
還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒帶鉛筆，四處找人借，卻誰都沒借他，直到向我同桌借的'時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說：放學(xué)前還給我。同學(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開朗，樂于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
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