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同桌的作文集合【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫王茹，她是我們班的班長。王茹今年10歲了。
王茹的頭發(fā)很長也很柔順，長而翹的.睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個子可高了，是我們班最高的女生，足足有一米五呢！
她學(xué)習(xí)很好，每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫畫，而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩，比如：綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛，是王茹的寵物。一開始，小狗根本不認(rèn)識王茹，也不怎么搭理她，王茹溫柔地說：“小狗來，我給你取一個名字吧！你就叫貝貝吧！小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫，興奮地跑了過來，圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害，可以和小動物們說話呢！還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然，王茹看見了一位老奶奶在過馬路，王茹連忙跑過去對老奶奶說：“奶奶我來幫您吧！”奶奶柔聲對王茹說：“你真是一個好孩子呀！”
這就是我的同桌，我們的班長。我可真喜歡王茹呀！
同桌的作文 篇2
人生就像一場戲，因為有緣才相聚，共同進(jìn)步不容易，需要大家互相激勵。
在我的旅途中有這樣一段故事：那是在我才來新學(xué)校時，人生地不熟，沒有一個好朋友，感到非常無助、寂寞，一時涌上心頭，有一種孤舟汪洋于大海的感覺。當(dāng)老師分桌時，我更加擔(dān)心，怕與女生同桌，但天不由人，我還是有幸的與一位女生同桌了，我偷偷看了她一眼，她非常美麗。但我不敢與她多說一句話，非常靦腆。我把文具盒放在桌子上，在下課時，我獨坐一桌，而她與別人說的津津有味。當(dāng)上課鈴響時，她匆匆跑過來，一不小心把把我的文具盒摔到了地上，她二話沒說，蹲下為我揀散落的文具，我也只好蹲下來，她拿著圓規(guī)，我拿著橡皮同時放入文具盒，她不小心扎了我一下，我不小心碰了她一下，我和她異口同聲地說：“對不起。”我們倆笑了，這時老師進(jìn)來了，我們匆忙坐好。簡單的三個字，讓我們走到了一處，但我的.遺憾是文具盒被摔的有點缺陷，我卻沾沾自喜，因為通過這件小事，我們在學(xué)習(xí)彼此互相幫助、共同勉勵，在學(xué)業(yè)上都取得了碩果。
從那以后，我更加愛護(hù)文具盒，更加珍惜我們之間的友情。
同桌的作文 篇3
新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點小看她，可是有件小事卻改變了我對她的的`印象。
有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點兒過分，但已經(jīng)說了，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經(jīng)過冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我，好像明白了我的心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個樣子，便主動的幫我講解起來，她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠懇……
同桌的作文 篇4
在我看來，這世界上應(yīng)該沒有人會比我的前同桌小氣了，一聽到他的名字，很多人會把自己的物品隱藏好，吃水果的同學(xué)也會狼吞虎咽起來，哪怕肚子明明很飽了……
記得有一次，他和我搶一支黑色水筆，那是我的最后一支了，當(dāng)然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說：“你們小學(xué)老師沒教過你嗎？不能隨便拿別人東西的。把筆還給我！”出乎我意料的是，他居然理直氣壯地說：“我們小學(xué)老師教我們物從同學(xué)來，所以嘛，把筆交出來。”到了中午，許多同學(xué)都有帶來水果吃，他偷偷摸摸地拿了一個同學(xué)的蘋果，那同學(xué)問他要回來，他卻用舌頭在蘋果上舔了幾口，那同學(xué)便也拿他沒辦法。在他的筆袋中，除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆，其他的水筆，圓朱筆，修正帶全是同學(xué)“捐獻(xiàn)”的，他就像一個貧困地區(qū)的人。還有那么一次，他問我借餐巾紙，我好心借給了他，他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上，他居然拿出三包餐巾紙，我想都不用想就知道一定是從別的同學(xué)那要來的'。他的書包很舊很臟，背帶壞了兩次，他居然就讓家里人縫了兩次，他家條件挺好的，可他居然如此小氣，問他借東西，居然發(fā)出女生一樣的聲音，睜大眼睛說：“不要嘛�！蹦莻�時候我會轉(zhuǎn)過頭偷偷笑他的模樣，對他，我只能保持無奈。誒，我的同桌。
今天剛剛換過同桌，沒有人搶我的東西了，可不知為什么總少了份樂趣。我對他的勸告就是：“別再這么摳門了。”
同桌的作文 篇5
我的同桌是白骨精剛開學(xué)的一個早上，安琪遲到了。當(dāng)他急匆匆的趕到了教室門前時，安琪不禁嚇了一跳……老師和同學(xué)全都不動了！老師手里拿著粉筆停在黑板上。安琪驚呆了，環(huán)視一下四周�！鞍�！”他嚇的尖叫了一聲。他的同桌竟變成了白骨精！全身乳白色的骨頭令人恐懼萬分，這時他那同桌朝他扭頭一看，兩眼中閃過一道血紅的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺到全身發(fā)麻、動彈不得了。漸漸的昏昏欲睡，當(dāng)時他的.頭腦還很清醒，于是使勁的掐著自己的胳膊，使他不至于昏睡過去。
這時不知發(fā)生了什么事安琪突然又自由了，同桌也恢復(fù)了原樣，大家也動了起來�？伤麄儏s全然不知，安琪這一上午都很納悶，后來他的同桌告訴他，她原來是一個愛搞惡作劇的人，是惡作劇商店的長客。一天，她去那里是被那里的老板變成了白骨精，她又應(yīng)為有祖?zhèn)鞯撵`器，才減少到一個月變成一次。安琪這才終于明白過來。這時他的同桌琪安又對他說：“那個老板是吸血鬼，你剛才破除了我的結(jié)界，所以說你應(yīng)該就是那個瑪?shù)诓拍艽驍∥砟�？”安琪急忙問到。琪安聽了后想了想，然后嘆了口氣說到：“哎，你還是不要去了吧。”“為什么��？”安琪驚訝的問到�！澳阋氪驍∫话愕奈矶己芾щy，而你現(xiàn)在面對的是一只上千年的吸血鬼，何況他現(xiàn)在多雅童子了！”“瑪?shù)谘磐�？”“是。所以，那個老板會想盡各種辦法吸取你的血。因此，下一個目標(biāo)就是你了！不過只要你能打敗那個吸血鬼，你才能幸免遇難�！薄澳俏业降讘�(yīng)該怎么做，半也知道你會去找那可以打敗他的武器了，他一定會在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。
就算那吸血鬼現(xiàn)在不知道你將會去找那能打敗他的武器，可你想要找到那些東西也不是那么的容易��！”“這又是為什么呀，不是你說的我就是那個什么瑪?shù)谘磐訂�？”琪安搖了搖頭說到：“你是瑪?shù)谘磐記]錯，可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風(fēng)喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎，只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼！”“那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢？”“如果你真的要去我就告訴你吧！在我們地球的最中間有一個火海。
在火海里到處都有炎魔在把守，不過如果走運的話會遇到火精靈，它們會帶著我們饒過有炎魔把手的地方的；在離火海不遠(yuǎn)處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱，陷阱里布滿了帶毒的長矛、利劍，而且在雪山的周圍還住著雪怪。而你要想得到那把寶劍，就要穿過火海、翻過雪山才能得到寶劍。”“那要怎樣才能找到那只坐騎呢？”安琪連忙問到�！斑@我就不知道了，不過你得到寶劍后，寶劍應(yīng)該知道坐騎在那里吧！”琪安想了想答到�！霸瓉硎沁@樣，我過幾天就得踏上新的征途了！”“不，我們現(xiàn)在就得馬上出發(fā)”“我們？難道你也要去嗎？”安琪驚訝的問到�！岸魑耶�(dāng)然要去了”琪安歪著頭看著安琪說到�！澳呛冒桑覀儸F(xiàn)在就出發(fā)吧！”
同桌的作文 篇6
我有一位同桌，我們一樣大，都八歲，他來自莫愁新寓小學(xué)，他原來是班級的中隊長，厲害�。�
他長得很帥，頭發(fā)黑黑的，是刺猬頭，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面還長著一個小鼻子和一張能說會道的嘴，他的門牙大大的，一笑就漏出來了。
我和同桌玩了“木頭人”，我們好像被老師施了魔法。我像筆直的'松樹站在那里；而我的同桌呢，手插著腰，還時不時地笑。我們感覺一分鐘真長�。�
我的同桌是多才多藝的男生，他喜歡跑步、游泳、騎自行車……他最喜歡的是跑步，他還在學(xué)校里比賽得過證書呢！他跑起來像火箭一樣快，真棒�。�
他真是我的好榜樣，以后我要向他多多向他學(xué)習(xí)！
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