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同桌的作文

時間:2024-04-26 11:53:12 同桌 我要投稿

同桌的作文精華4篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。

同桌的作文精華4篇

同桌的作文 篇1

  五(6)班的吃貨們臥虎藏龍!下面我給大家介紹一位“干啥啥不行,吃飯第一名”的“吃貨王”。

  他就是我的同桌——小明同學。本來只是在班級里小有名氣,但他卻因為一件事,一“吃”成名。那是星期四中午,小明同學的家庭作業(yè)又沒寫,老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著飯碗不能動嘴巴,直到五分鐘后才可以吃。這聽起來并不是很困難,但恰巧那天吃的是他平日最愛的雞米花和菜飯,恐怕是要饞哭了。

  我負責計時,鐘表開始“滴答滴答”地響起。開始還行,他的眉毛舒展,眼神淡薄,無精打采地看著飯碗。但三分鐘后,他的眉毛逐漸緊縮,眼睛瞪得似銅鈴,像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜,粒粒飽滿的米飯和那沁人心脾的香氣,著實讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊,但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著呢,別想偷奸;,一定要完成老師布置的.光榮任務!他只能咽著口水,憤怒地看著我。

  “!钡囊宦暎宸昼娨训健V灰姟案娠埻酢睌]起袖子,搓搓手掌,不緊不慢地拿起筷子,將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中,雙手又似裝了馬達,瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里,還沒有經(jīng)過仔細咀嚼,就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘,一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆,他又端起湯盆往碗里倒,“咕嚕咕嚕”幾口喝完。別桌的同學都對他贊嘆不已。

  從此,我們對他刮目相看,不得不承認他是一名“資深吃貨”。

同桌的作文 篇2

  “書籍是人類進步的階梯,它幫助我登上知識的殿堂;書是一把金鑰匙。幫助我打開知識的大門。它為我?guī)碓S多“營養(yǎng)品”我要衷心感謝書籍。!

 好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。

  其實我自己也有這樣的小毛病,總是和班長斗嘴,使我們的.關(guān)系變得水火不容,使班里的同學感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語地說話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個最好的自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。

  “陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《學生作文我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫王沈祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的'小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方,最大的特點是幽默。

  記得有一次我考得不好心里不開心,他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學英語,一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時,老師問他:“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說:“我考得很好怎么會被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領(lǐng)悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎?老師不應該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對老師說:“老師,我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。

  我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天,他會像心理醫(yī)生一樣開導你,不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>

同桌的作文 篇4

  同桌的你,是一抹陽光,一縷微風,一陣細雨,一道彩虹……

  暖陽

  初秋,陽光溫潤。校園里,幾只灰色的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停。

  “你是幾班的?”我們幾乎同時問道。“我是十八班的!蔽覀冇謳缀跬瑫r回答。相視幾秒,我笑了,你也笑了。赤紅逐漸蔓延到臉頰,到耳根,有些喜悅,有些慌亂。金黃的陽光穿過云層,穿過樹葉,照在我們身上,映出我們的影子。

  陽光下,我們坐在一起,肩并著肩。

  微風

  一陣涼爽的微風拂過,吹起你的發(fā)絲,吹得人情思飄揚,吹來熟悉的聲音。

  “從此,我們不僅是學習上的對手,還是……”我苦笑著,做你的對手絕不是一件輕松的事。幸好,我還是課代表。我膨脹的心驅(qū)使我向你走去。在微風中,我嗅到一絲花香,芬芳撲鼻,而那朵花就綻放在你的秀發(fā)上。也許,擊敗你這個美麗的對手是件很有挑戰(zhàn)的.事。我伸出手,客氣地對你說:“同桌,我接受你的挑戰(zhàn)。”

  微風中,我們一起奔跑,手牽著手。

  細雨

  “轟隆——”天空響起一聲悶雷,雨水隨之而來,啪嗒啪嗒地敲打著窗戶,砸進我的心里。我敗給了你,在期中考試中。我沮喪地說:“祝賀你,這次你獲勝了!”“我也敗給了你,你的英語真棒!”你甜甜一笑!澳,你的數(shù)學才好啊!”我也笑了,笑得有些苦澀。你幽幽地說:“那咱以后就取長補短吧,咱們還是學習上的好朋友,一起加油啊!

  細雨中,我們一起加油,心連著心。

  風停了,雨住了,陽光出來了,天空架起一道美麗的彩虹。我們肩并肩,手牽手,心連心,走出校園……

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