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同桌的作文

時(shí)間:2024-08-02 10:40:08 同桌 我要投稿

(集合)實(shí)用的同桌的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)實(shí)用的同桌的作文3篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌姓曾,就叫她小曾吧!

  小曾扎著短短的馬尾,肉嘟嘟的.臉蛋,紅撲撲的嘴唇,鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡,笑起來可愛極了!她今天穿著帶有藍(lán)色條紋的襯衫,下穿黑色吊帶褲,腳穿粉紅色的鞋子。

  小曾的學(xué)習(xí)很好,不是第一就是第二。小曾很愛看書,光屬于她個(gè)人的書就有100多本,更別提她家人的了。她最大的特點(diǎn)是:非常關(guān)心同學(xué)。

  一次,我們班有一名女生被男生惹哭了,那個(gè)男生還在旁邊哈哈大笑。這時(shí),小曾立刻給他一個(gè)“下馬威”:“快點(diǎn)給她道歉,她都哭了,你還笑得出來!”別看小曾只是副班長,她的權(quán)威可是不可侵犯的。那個(gè)男生被批評(píng)得滿臉通紅,只好對(duì)那個(gè)女生說:“對(duì)不起!”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚,對(duì)她說:“好了,別哭了,人家已經(jīng)給你道歉了,大人不計(jì)小人過,你就別哭了!”就這樣,這場“風(fēng)波”結(jié)束了。

  這就是我的同桌,我要跟她共同進(jìn)步!

同桌的作文 篇2

  新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

  她身高一米五左右,本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮,而且樂于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

  以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對(duì)我說:“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問題,對(duì)她說:“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說:“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來,請(qǐng)拿出課本。”我拿出課本,拿出書包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒說把她嶄新的`作業(yè)本遞給了我!钡悄。”“沒什么,我可以借別人的。“她一邊說,一邊跟身后的同學(xué)說了幾句,拿著作業(yè)本笑著對(duì)我說:你看,這不是借的!”

  她不僅樂于助人,而且非常擅長學(xué)習(xí)。更重要的是,她的學(xué)習(xí)方式是正確的,值得學(xué)習(xí)。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥?吹竭@里,同桌用批判的語氣對(duì)我說:“上課不認(rèn)真聽講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

同桌的作文 篇3

  她,是一位活潑開朗的女生。她的身材苗條,她還有著一頭烏黑的頭發(fā),和長長的眼睫毛,在濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的,寶石般的大眼睛忽閃忽閃的,十分惹人喜愛。沒錯(cuò),她就是我最好的朋友——安潔。

  安潔既是我的最好的朋友,又是我的同桌,那我們之間理所當(dāng)然會(huì)發(fā)生很多難忘的事情。令我印象最深的還是那次突如其來的測試,那一次:老師的課剛剛上到一半,就從辦公室里抱出了一大打的試卷,并說:“今天我只上半堂課,我這半堂課講的`內(nèi)容全部都是試卷里面的,我就測測看這半堂課到底有沒有人認(rèn)真聽。我只給半堂課的時(shí)間寫,時(shí)間到寫不完的同學(xué)到我辦公室去一趟!闭f完就把試卷傳下來。一得到試卷,全班同學(xué)幾乎都是奮筆疾書,所有的同學(xué)都在寫試卷,我和安潔也不例外,都在抓緊時(shí)間寫試卷。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過去了大半,我的試卷也寫得差不多了,眼看就要寫完了,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的鋼筆突然間沒了墨水,今天不知道有測試,所以墨水和備用的筆全部都放在家里。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),看到我十分焦急的安潔小聲問我:“你怎么了?有什么事嗎?需要我的幫忙嗎?”我困窘地笑了笑,不好意思地說:“我鋼筆的墨水……”沒等我說完話,她就翻了翻書包,二話不說的拿出了她自己都舍不得用的鋼筆遞給了我,我急忙推了推她的手,說:“不行,不行,這不是你最喜歡的鋼筆嗎?看你平常都十分愛惜這支鋼筆,這可是你的寶貝。≈劣谖,就這樣吧!薄皼]關(guān)系的啦,我現(xiàn)在用不著,就借給你用用吧!”“不行,不行,你還是留著吧!”“拿著吧,我是你的好朋友,好朋友就應(yīng)該要互相幫助。如果我這次不借給你,你是不是下次也不打算幫我了?”她玩笑地說!爱(dāng)然不是啦,不論你遇到什么困難我都會(huì)幫你的!蔽覉(jiān)定地說!澳蔷涂炷弥桑瑫r(shí)間不多了。”

  她回答。我接過筆,如獲至寶的打開筆蓋,流利地在卷子上寫著字。我是多么感謝她。

  看,這就是我最、最、最要好的朋友——安潔。

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