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【精】同桌的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的同桌的作文,希望對大家有所幫助。
同桌的作文1
我的同桌,她是一個(gè)很大氣,卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),這就是我的'同桌——李小蘭。
剛開學(xué)時(shí),我和她并不認(rèn)識,我來自大慈巖小學(xué),她來自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類多,我和她在語言上無法交流。每當(dāng)下課,我們互相不理睬。在相處了幾天后,我們倆也漸漸地認(rèn)識了對方,互相也不再那么的靦腆,開始對話了,正因?yàn)檫@樣,我們才成為了好朋友。
有一次,我們在實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,老師讓我們同桌兩人合作測出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過程中,我們倆一位端水,一位放石頭,互相配合,非常地默契。實(shí)驗(yàn)過后老師來檢查我們倆的合作成果。老師夸獎(jiǎng)我們“well done!”我們倆開心地抱成一團(tuán),向?qū)Ψ铰冻鰸M意的笑容,”oh,yes!
她因?yàn)槲艺J(rèn)識了我原來的朋友們,同樣,我也因?yàn)樗J(rèn)識了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友,好姐妹之后,有了不懂的問題就會問對方,對方都會很樂意的提供幫助。
我相信我們這段友誼一定會延續(xù)到永遠(yuǎn),我們也將會是一輩子的好朋友,好姐妹,好同桌。
同桌的作文2
我的同桌是一位男生,他剃著一個(gè)偏短的頭發(fā)。笑起來嘴巴咧開很大。
我們剛坐在一起的時(shí)候,足足有一天沒有說話,后來,熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他很健談。我曾問他:“當(dāng)初你一句話都不說,現(xiàn)在怎么像‘小喇叭’似的呢?”他只是抿著嘴笑,不會答我的問話。
回憶起來,實(shí)在可笑。那時(shí),他坐外面,一下課,溜得比兔子還快,剛想叫他讓座,就不見了人影。他愛好大乒乓球,上課鈴響了,他都忘了。
他的缺點(diǎn)就是喜歡畫亂七八糟的畫,畫里甚至還帶著粗話,幾乎在編故事似的,而且他喜歡講粗話,有的`時(shí)候,我說他作業(yè)沒有寫,他便氣得滿臉通紅,便說:“我剛才不是給你看過啦!闭f著,又從書包里拿了出來,交給了我。
有的時(shí)候我們?yōu)榱艘粡埿⌒〉募埻苼硗迫,我把紙撕成兩半,說:“各人揀一半!彼湍侨チ耍蠹艺f我們是不是很傻,何必要為了一張小小的紙屑,而推來推去呢?看到紙屑應(yīng)該搶著把他丟到垃圾箱里去。
他的優(yōu)點(diǎn)也有,有得時(shí)候,我比他遲來班級了,他便站起來讓我走進(jìn)去,有時(shí)候,我沒有聽清楚什么作業(yè),他就不會告訴我。有一次,我叫他猜謎語,問的是:“你知道打乒乓球像什么嗎?”“知道,像乒乓打。他的嘴,我是服了。
這就是我的同桌,他有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),但是我警告同學(xué)們,同學(xué)們之間要互相幫助,互相謙讓,這樣才不會傷了同學(xué)之間的感情。
同桌的作文3
我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子,整天都帶給我麻煩,讓我難堪,像足了個(gè)男人婆。
一天,我的語文書被她弄得溶溶爛爛,十分難看,他是用尺子進(jìn)行破壞的,還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后,我教育他們一頓。他們答應(yīng)我,以后再不做這樣的事了,要懂得尊重別人。但是,他們的承諾沒有兌現(xiàn),幾天過后,他們把這個(gè)承諾給忘了,原形盡顯,又回到原來。我坦白的和他們說,如果你們再這樣我就把那件事告訴老師,沒想到,竟被他們反咬一口,他們先斬后奏,在我之前告訴老師,說我不愛護(hù)課本,更不像個(gè)學(xué)生。對于我同桌的行為作風(fēng),我真是受不了!面對著他,根本毫無辦法。
我和我的`同桌啊,簡直是水火不容,幾乎每天都是比對罵比拳頭,讓我無法安寧學(xué)習(xí),雖然我每次好像都能長逗陣中勝出,他每次的道理更像是站在他一邊似的,但他對我不服氣的時(shí)候,還拿出她的必殺技,對我放屁。我簡直是受不了這樣的同卓,又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,讓我不得安,不過,我們的友誼卻是很穩(wěn)定,希望我和他的友誼一直長久下去,做一對歡喜冤家。
同桌的作文4
她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來,嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰?她,就是我的同桌——林雅靖!
說起她呀,我的話可就多了。我先給你講一小段。
她的性格有時(shí)很辣,要是她生氣,你可千萬不要去煩她呀!不然的'話,你肯定是個(gè)有去無回!有時(shí)她的性格卻很溫和,要是她開心,只要說出一句話就讓你肉麻死了!不過,如果你熟識她,你肯定會覺得她像一只溫柔的小狗!你是不是覺得,她的性格是各種各樣的呢?
說到她的愛好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦。看書啦?措娨暲病枚嗪枚。但她最大的愛好就是:看電視。
她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會說:“你看過《海派甜心》沒有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑!”或者是說:“你看過《……》電視劇沒有?……”我的天,你聽了肯定想死!
她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說出一個(gè)笑話,全體聽眾都笑得前仆后仰!
好了,不說這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!
同桌的作文5
同桌?我想誰都有同桌,里面當(dāng)讓也少不了我。這兩個(gè)字對你來說并不是很陌生吧?我和我同桌的性格完全不同,至于有什么不同呢?由我慢慢給你說:
我和她坐同桌可真治住我這調(diào)皮、幽默、愛和別人打交道的人啦?以前我和我的“老”同桌待在一起上課有說有笑的,老師看著不耐煩了把我和她調(diào)開了,F(xiàn)在這位同桌她冷漠、矯情、不愿意和別人打交道。我和她待在一起一天一句話也說不成,我都快“憋”死了。但有一個(gè)好處,我學(xué)習(xí)能提高。她時(shí)不時(shí)的都會給我說你這道題做錯(cuò)了,因?yàn)槲乙郧吧险n不注意聽講,所以做復(fù)習(xí)卷時(shí)導(dǎo)致有錯(cuò)題。
她的`辮子長長的,天天扎個(gè)馬尾辮。圓圓的臉像西瓜,臉蛋上嵌著兩只眼睛,顯著特別炯炯有神。兩只眼睛上面有個(gè)像柳葉的眉毛。還有一個(gè)能講故事的嘴巴。個(gè)不高也不低,12歲,和我同齡,瘦瘦的。跑起來那是一個(gè)“飛毛腿”轉(zhuǎn)世。讓我最最最……。最驕傲是她是我們班的語文第一,我也會跟著她在成長的路上自由翱翔。
我的同桌,我的“鐵哥們”她叫——時(shí)玉琪。
同桌的作文6
我有一個(gè)暴力的同桌,她是一位女生,長象還不錯(cuò),有一雙水汪汪的眼睛,嘴巴大大的,扎著一個(gè)馬尾巴,走起路來大搖大擺的。她的愛好是畫畫,聽音樂,還很喜歡追時(shí)尚。她的名字叫錢美如。
為什么我說他很暴力,因?yàn)樗浅5腵愛打人,每當(dāng)我碰到她時(shí),她都會大叫一聲:“很煩!本蜁蛉艘幌。記得有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,我又沒碰到她的手,她就主動(dòng)過來打我一下,把我的的字都碰歪了,當(dāng)時(shí)我生氣了,就打了她一下,她馬上還手,我又不想和女生打架,所以就沒打她了,她還在打我,當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備大發(fā)雷霆的,可上課了。上課的時(shí)候我們倆有說有笑,下課時(shí)我都已經(jīng)忘了上節(jié)課的事情了。
有時(shí)我的同桌還經(jīng)常幫助我,有時(shí)我有到題不會就去問我的同桌錢美如,她會慢慢的教我,等我懂了她才走。她非常的愛幫助人,每當(dāng)有某某同學(xué)不會時(shí),她會慢慢的給那個(gè)同學(xué)講道理,很快的那為同學(xué)就會了。
我有一個(gè)聰明的同桌已經(jīng)不錯(cuò)了,雖然她愛打人,但有時(shí)后還會幫助人,我有一個(gè)這樣的同桌,我已經(jīng)非常的幸運(yùn)了。
同桌的作文7
我和我之前的同桌坐了三年多。我們經(jīng)常在一起散步,跑步比賽,跳繩比賽,開玩笑,所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。
有一次,坐在我們后面的兩位同學(xué)(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆,那時(shí)我正在喝藥,“撲哧”一聲笑了出來,沒想到,把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想:玩完了,這下我們倆又該吵起來了,說不好,還要打起來呢!但是同桌卻沒有計(jì)較,說了一聲:“你干嘛呀?”竟然沒有說我,我心里感到很奇怪,但是一會兒又回復(fù)了正常,想:可能是昨天我借他一張餐巾紙,今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用,所以只還了我一張,為這事內(nèi)疚吧!他說:“嘿!我的書包和衣服還有桌子上怎么辦,我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙!币?yàn)槭俏易鲥e(cuò)事情,于是欣然答應(yīng)了。
但是回想起以前我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我便落淚不止,我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴上了他,可是心里卻很想依賴他?墒且磺腥砹,我們?nèi)甑摹案星椤币驗(yàn)槔蠋煹?一句話破碎了,我和他就這樣分離了,原本以為能坐到畢業(yè),沒想到……
同桌的作文8
昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。
其實(shí),說他“帥”還不如說他“衰”,剛坐要我旁邊沒多久,就向我借詞典,我想:“不會吧,你沒有詞典?”沒等我問他,他就說:“我的詞典不好用。”據(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無幾了吧。
放了學(xué),李心怡對我說:“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地說:“還行。”李心怡又說:“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說:‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵,呵……”我笑了,連同在我旁邊的茹都笑了(請老師不要當(dāng)真,李心怡開個(gè)玩笑)。
今天,在英語課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來我們組當(dāng)?shù)谝皇菦]希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>
雖說鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的`習(xí)字冊,字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒發(fā)現(xiàn)。
鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。
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