關于螞蟻團結啟示的作文
團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結就是相互配合，真正的團結就是無條件的配合。團結并不只存在于志同道合中。下面是關于團結的作文，請參考！
【篇一：螞蟻團結的啟示】
昆蟲世界給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹�。比如說：“蜘蛛帶給的堅持不懈，狗的忠誠，蜻蜓的飛翔……我今天要寫的是螞蟻帶給我的啟示。
一個星期天的下午，我剛做完語文作業(yè)，想起科學老師給我們布置一個作業(yè)——觀察螞蟻。于是我?guī)厦姘ふ椅浵�。我在石凳旁邊看見一只小螞蟻，我立刻把面包渣放在小螞蟻的面前。小螞蟻看見前面的面包渣，可高興。興奮地小螞蟻爬上面包渣，這邊搬搬不動，那邊提提也不動，它又圍著面包渣轉(zhuǎn)個圈，無奈的離開。正當我失望之際，小螞蟻帶著一群伙伴幫忙來。不一會兒，一大群螞蟻一起抬著這塊面包渣晃晃蕩蕩地回家。
螞蟻們的團結共享讓我眼見為實啦！平常我們也會看見成群結隊的螞蟻出來，我們馬上會聯(lián)想到要下大雨。我曾經(jīng)在一本書上看到過說螞蟻是一個大力士，它可以背負自身重量幾十倍的重量。
想不到小小的螞蟻的竟然帶給我們?nèi)祟愡@么多神奇的奧秘，試想我們?nèi)祟愑惺裁蠢碛擅暌曌匀唤绲囊徊菀荒灸兀?/p>
【篇二：螞蟻團結的啟示】
自然給人們很多的啟示，它就是人類最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事，動物、植物也都有自己獨特的特點。
成熟的穗低著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起一塊大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是在教我們勤勞；含羞草默默收攏葉子，那是在告訴我們做事切莫過分張揚。但螞蟻的團結讓我最為感動！
你是否看過一群小小的螞蟻在墻角爬動？它們時時抬著像沙子一樣小的食物，成群結隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，幾十只螞蟻的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，便立即回巢，通知同伴，大家一起團結起來，就能成功將食物搬運回家。我們也是一樣，如果不團結，就像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果我們一起合作，在做人處事上就能屹立不倒。說到這里我突然想起一首歌，歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，可見團結起來的力量是多么的強大。
大自然給我們的啟示太多，只要用心體會，就能讓我們對生命有更深一層的體會，難道螞蟻不是很好的例子嗎？
【篇三：螞蟻團結的啟示作文】
中午吃飯的時候，我不小心掉下一粒米。當我正準備俯身撿起的時候，卻被四處覓食的一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)。
小螞蟻圍著米粒轉(zhuǎn)一圈，似乎在打量著這個米粒的重量和體積。/小螞蟻在嘗試著搬運這粒米，過一會兒，只見它顫動著觸須，好像是在給另外一只小螞蟻發(fā)信號，不一會兒，我看見一只小螞蟻似乎急匆匆地跑過來，這只螞蟻也顫動著它的觸須，是在給另一只小螞蟻傳遞著信號。不知過多長的時間，這粒米的周圍已經(jīng)圍許多的小螞蟻。
小螞蟻們賣力的搬運米粒，過許久，米粒搬運到它們的洞里，它們望著勞動的果實，開心的笑起來。
通過這次觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是那么的弱小，而它的協(xié)作能力是那么的強大，我要向小螞蟻一樣，團結友愛，互幫互助，同時我也明白一個道理：團結就是力量！這就是自然界給我們的啟示。
【篇四：螞蟻團結的啟示】
你有沒有得到過什么啟示呢？就讓我來跟你說一說吧。
小時候，我經(jīng)常和同學為那一點綠豆大的.小事而斤斤計較。
一次，我又和同學吵架，一直在罵著對方，回到家，我哭著鬧著要爸爸去說那個同學，爸爸問：為什么要我去說那個同學呀！她把我的橡皮偷，我越說越生氣，我們要學會寬容，爸爸溫柔地說，爸爸把我拉到沙發(fā)上，打開電視，看，電視里這些螞蟻為不讓同伴被火燒到，把幼蟻放在中間，把它們包住，一起滾下山去，我看得非常認真，爸爸又說：最外面幾層的螞蟻都會被大火燒死，可還是緊緊得抱在一起，你一定要學習螞蟻的這種團結精神，不要為一點小事而斤斤計較，我點點頭，可又搖搖頭，不知應該干些什么。
爸爸又把我抱到他的腿上，對我意味深長地說：你要學會像螞蟻一樣團結精神，做一個跟同學團結友愛的人。我一邊點頭一邊說：我知道。
這就是螞蟻帶給我團結的啟示。
【篇五：螞蟻團結的啟示】
人們都說，螞蟻是大力士，什么東西都搬得動，我卻不以為然，心想：“哼！螞蟻這么小，它連石頭都弄不動，更別說大力士�！钡牵幸患率刮腋淖儗ξ浵伒目捶�。
有一天，我在放學回家的路上發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在一塊大餅干旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為一塊大餅干對它一只小螞蟻來說，的確太龐大。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看看事情會怎么發(fā)展。只見他先用觸角頂餅干，然后，它又用前腳推著餅干，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起餅干，可是一扛起來就吃不消，就又放下。我看小螞蟻離開，就覺得也沒什么可看的，準備起身回家的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來，我一直注視著那群螞蟻，直到他們消失在碧綠的草地上。
這些螞蟻的行動讓我明白一個道理：團結就是力量。
【篇六：螞蟻團結的啟示】
放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在路邊忙碌著，就觀察起來。
原來螞蟻們抬著一只大蟲子�？吹竭@里，我有些不明白，螞蟻怎么會抬動大蟲子呢？于是，我忙又找來一條死蟲子，比剛才的那條還大，放在螞蟻們的跟前。它們很快發(fā)現(xiàn)那條蟲子，這時我忙拿出放大鏡觀察起來螞蟻。一只螞蟻回到洞里，過一會兒，一大群螞蟻從洞里爬出來，它們把那只蟲子分成一小塊一小塊的，兩三只螞蟻抬著一小塊蟲子回到洞里，過一小會兒又出來，再接著抬下一塊。看著它們，我想起團結的力量。一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加起來不就大許多嗎？我們?nèi)艘惨粯�，一個人的力量小，但幾十個人的力量凝聚起來就大，班級也是這樣！我以后要為班級多爭光！
是的，一個人的力量不大，不等于幾十個人的力量不大！記住，同學們，團結就是力量！
【篇七：螞蟻團結的啟示】
夏天到，樹上結滿果實，一陣風吹來，樹上的果實就掉下來，太陽仿佛是一個熱烘烘的大火爐吊在空中，無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停，知就像中暑似的，那叫聲讓人聽格外煩心。學校操場北邊的一棵大樹下面有一個很小的螞蟻窩，我就跑過去。
老師給我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在螞蟻我的旁邊。突然，我看見一只螞蟻出來找食物那只螞蟻聞到一股香味，一過來。它就看見一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說：“這股香味原來就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來的呀！‘’呢只螞蟻爬到地上，吃一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動蛋糕，搬不動�！鞍�，畢竟是只螞蟻��！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結舌后，我平靜：螞蟻力量太小，多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕；有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國似的移向蟻穴。
小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們?nèi)祟惸�！螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結合作，萬眾一心。我們也要學習螞蟻的團結精神。如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。
【篇八：螞蟻團結的啟示】
有一個晚上，我在飯店的一個角落里發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。
一只死蟑螂躺在地上，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)，它急忙爬回洞中，帶來一大群螞蟻，只見它們有的咬著蟑螂的頭，有的拖著蟑螂的身子，有的拽著蟑螂的腳。等準備好后，它們齊心協(xié)力拖著蟑螂向前爬去。一會兒，一只螞蟻不行，隨行的螞蟻便及時替代上去，整個覓食行動進行得有條不紊。
看到這一現(xiàn)象，我心中產(chǎn)生許多疑惑。螞蟻為什么要在夏天時覓食呢？它們怎么抬得動比他們大那么多倍的動物呢？這些問題，我百思不得其解�；氐郊抑�，我打開《少兒百科全書》，在上面找到答案：原來，螞蟻一般在夏天覓食，將食物搬進洞中，待到冬天時再慢慢享用。螞蟻身軀雖然渺小，但它們團結一致，心往一處想，勁往一處使，所以它們能抬起比自身重50多倍的東西。
其實，在自然界中，類似螞蟻覓食的現(xiàn)象還有很多。比如：犀牛與犀牛鳥互惠互利；導蜜鳥與蜜獾團結協(xié)作，共同享用蜂蜜；藏羚羊在絕望之中，能迅速合作，共同逃生……
動物界如此，人類亦如此。有一個外國科學家來到中國做一個瓶口脫險的實驗。結果，小學生們只用僅僅3秒鐘就全部逃出瓶口；在盛大的音樂會上，樂師們在音樂家的指揮下，演奏出一曲曲慷慨激昂的交響樂。
由此可見，只有團結協(xié)作，才能有所成就。
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