團(tuán)結(jié)的力量作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
這個(gè)暑假，我和同學(xué)們做了一個(gè)非常有趣的游戲——“吸管建塔”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：選出紅、藍(lán)、黃三隊(duì)，每隊(duì)六人，各隊(duì)分發(fā)十包吸管，看哪個(gè)隊(duì)用吸管堆出的塔又高又結(jié)實(shí)，哪個(gè)隊(duì)就勝出。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)先給我們每個(gè)人六根吸管拼三角形，再由兩位同學(xué)把拼好的三角形粘成塔狀。剛一開(kāi)始，我就犯難了，該怎么拼呢？正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，一雙手如及時(shí)雨一般伸了過(guò)來(lái)，趕走了我的急躁。原來(lái)是我們隊(duì)的隊(duì)員，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把這些吸管合成三角形就OK了。在他的幫助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同學(xué)也陸續(xù)拼成了自己的三角形，幸虧有這位團(tuán)結(jié)友愛(ài)隊(duì)友的幫助。
開(kāi)始粘塔了，我隊(duì)同學(xué)很認(rèn)真，都在齊心協(xié)力完成各自的任務(wù)。再看看別隊(duì)的同學(xué)，他們嘰嘰喳喳，不知所措。漸漸地，我們的寶塔已經(jīng)完成了一半，大家開(kāi)始興奮起來(lái)，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要泄氣，我們馬上集中精神重新開(kāi)始，這次大家比上次更加謹(jǐn)慎努力。功夫不負(fù)有心人，不過(guò)二十分鐘，寶塔終于竣工了，雖然不是很美觀，但是因?yàn)橛写蠹覉F(tuán)結(jié)的力量分外牢固。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——評(píng)判開(kāi)始。另外兩隊(duì)粘好的塔松松垮垮，評(píng)判員手一松開(kāi)，他們的塔就散架了，支離破碎。再看我隊(duì)的塔，無(wú)論評(píng)判員從多高摔下來(lái)都完好無(wú)損。很顯然，我們隊(duì)大獲全勝，大家激動(dòng)得抱成一團(tuán)慶祝這來(lái)之不易的勝利。正因?yàn)檫@是大家辛勞的結(jié)果，所以我們格外珍惜。
這個(gè)暑假過(guò)得意義非凡，因?yàn)檫@個(gè)“吸管建塔”的游戲讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量不可估量，人心齊，泰山移！
團(tuán)結(jié)的力量作文2
五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)（一）班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。
都說(shuō)男女生水火不容，可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差，不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問(wèn)，一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)然，也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾，當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，班委就來(lái)了，經(jīng)過(guò)班委的一番調(diào)解，又和好如初啦！
學(xué)習(xí)上，男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難，男女生總聚在一起討論難題，克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。當(dāng)然，也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問(wèn)問(wèn)題，這時(shí)候。小組長(zhǎng)開(kāi)始勞動(dòng)了，問(wèn)一下組員有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題嗎，再給以回答，問(wèn)題不就解決了嗎？
勞動(dòng)上，男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開(kāi)始了，大家干勁十足，男生都搶著給女生干重活，而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的活。瞧！男生甲正大口的喘著氣，賣(mài)力的拖著地；男生乙正提著沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè)乎，細(xì)心地擦著門(mén)窗，耐心的為墻壁洗著“澡”，之間一塊抹布上下飛舞，麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拉拉隊(duì)舉著紅旗，扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油，助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽(tīng)到本班同學(xué)的加油聲，個(gè)個(gè)信心百倍，為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了！雷鳴般的掌聲響起，“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……
現(xiàn)在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的！這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文3
團(tuán)結(jié)是五指緊握成的拳頭；團(tuán)結(jié)是細(xì)絲擰成的一股繩；團(tuán)結(jié)是萬(wàn)眾一心；團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城；團(tuán)結(jié)就是力量。
記得那一次早上，胡教練說(shuō)：“今天我們來(lái)打比賽，共三個(gè)球。贏的休息，輸?shù)?0個(gè)俯臥撐�！北荣惞�6個(gè)人，我們隊(duì)友有：我，易翔籃，劉易寒。對(duì)方的有：宋里杰，劉易銘，劉凱欽。
比賽開(kāi)始了，劉易寒發(fā)球。劉易銘防我，我心想：“他的個(gè)子太高了，這盤(pán)贏的把握不大呀。”不過(guò)我雖然心里是這么說(shuō)，但是身體卻不是這樣做的。這時(shí)劉易寒說(shuō)：“張子恒上來(lái)?yè)醪稹！蔽冶阋?虛晃就沖過(guò)去擋拆，擋完后劉易寒見(jiàn)我轉(zhuǎn)身往后跑，還向他望。他便知道我要上籃了，于是就毫不猶豫地傳給我。我立刻接住了球后立刻三步上籃，我還以為進(jìn)不了，結(jié)果滾了兩圈進(jìn)了。我這時(shí)便露出了笑臉。之后我們隨后又進(jìn)了一個(gè)球，可是對(duì)手也不甘示弱，便也進(jìn)了兩球。最后一球決勝球，這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)手和隊(duì)友一個(gè)個(gè)面紅耳赤，好像快不行了。我也快體力不支了，正當(dāng)我快放棄的時(shí)候，隊(duì)友來(lái)跟我說(shuō)：“張子恒加油，我們一定能贏。”我聽(tīng)完隊(duì)友的話，重新打起精神后。我就開(kāi)始發(fā)球了，這是我便用洪亮的聲音說(shuō)：“劉易寒擋拆，易翔籃往下跑�！眲⒁缀�(dāng)了之后，迅速的往后跑，可是對(duì)手好像看透了我的心事，我傳給他的時(shí)候我看到了一個(gè)高大的身影——?jiǎng)⒁足�，飛快的跑過(guò)來(lái)一斷。我看了之后又迅速的抓起了球，然后又展開(kāi)了二次進(jìn)攻。隨后又把球傳給了易翔籃，易翔籃便一個(gè)變向就來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)投，球滾了一圈就彈了下來(lái)。我們又搶到籃板球后又傳給了易翔籃。他又來(lái)了一次遠(yuǎn)投，果然，他不負(fù)眾望——球進(jìn)！我們隊(duì)一陣吼叫來(lái)表明我們的高興，而對(duì)方卻一邊唉聲嘆氣，一邊做起了俯臥撐。
打完后我才明白了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的意思，還讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量真大。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
今天的課，鐘老師神秘地說(shuō)那是與眾不同的，這讓我們充滿了期待。
“叮鈴鈴——”，上課鈴響了。鐘老師打開(kāi)了幻燈片，給我們展示了一幅圖，對(duì)我們說(shuō)：“在這幅圖里，有方形、圓形、三角形和梯形，我給你們20秒的時(shí)間，20秒鐘后這幅圖會(huì)消失了，你們要在20秒時(shí)間內(nèi)數(shù)出這幅圖里的方形、圓形、三角形和梯形分別有幾個(gè)�！�
20秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了！我們馬上對(duì)著幻燈片指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里在緊張地?cái)?shù)著“1、2、3、4……”旁邊的倒計(jì)時(shí)鐘在“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲音，時(shí)刻提醒著我們所剩時(shí)間不多了。同學(xué)們時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而從頭再數(shù)，真是亂過(guò)三國(guó)啊！隨著最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”聲，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，圖片也隨著消失了。鐘老師微笑著問(wèn)我們：“有哪位同學(xué)數(shù)得出來(lái)？請(qǐng)舉手！”同學(xué)們無(wú)奈地回答：“時(shí)間太短了！”“我還沒(méi)數(shù)完呢！”“老師，你是故意糊弄我們吧？”全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能數(shù)得出來(lái)。老師又笑著說(shuō)：“你們是不是自己一個(gè)人數(shù)的？”“是！”同學(xué)們答道。老師又說(shuō)：“如果你們組成四人小組，分工合作，一定能數(shù)得出來(lái)！”聽(tīng)了鐘老師的話，我們恍然大悟，紛紛要求鐘老師再給我們一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)！
這次我們組成4人小組，明確分工，4個(gè)人分別負(fù)責(zé)數(shù)一種圖形。鐘老師再次打開(kāi)幻燈片，倒計(jì)時(shí)再次“嘀嗒嘀嗒”地響起，每個(gè)小組的同學(xué)們馬上有條不紊地按照剛才的分工數(shù)了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們小組就把這4種圖形完全正確地?cái)?shù)出來(lái)了，僅用了13秒！我們的臉上洋溢著勝利的喜悅！
在感受勝利喜悅的同時(shí)，我們明白了一個(gè)道理：一根筷子容易折斷，一扎筷子就難折斷了！團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)什么難題可言了。
團(tuán)結(jié)的力量作文5
幸好那天我堅(jiān)持了，不然也悟不出其中之道理。
寒風(fēng)，泛濫于天際，而在冬天的“伺候”下，一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。
“壓緊了，我插了！”一百根小木條，被34雙手索引著，跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩開(kāi)同伴，飛上天宇�？晌业男∈謪s緊一陣，松一陣的，要不然它生起氣來(lái)，一個(gè)前滾翻，還不是誤了事兒。
“嚓”！清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說(shuō)下，相繼“自殺”。這時(shí)，一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來(lái)。那兩處地方一下子便有了新的“門(mén)衛(wèi)”。
突然，王隊(duì)員把外套一揮，棄了崗：“老子去玩羅！”說(shuō)著，興興然抽出手機(jī)，按足了音量，玩了起來(lái)，聽(tīng)得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒，還對(duì)我們東指指，西搓搓，像只家蠅，死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。
“福無(wú)雙至，禍不單行�！彪m說(shuō)禍多福少，但我隊(duì)一員大將，周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見(jiàn)他一收一伸，動(dòng)作迅猛，一出手，若你稍一恍神兒，便連一絲風(fēng)也察覺(jué)不到。一座木棒小橋，在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下，變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒，愈看愈發(fā)光，如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。
我們的雙手相繼離開(kāi)小橋……站住了！站住了！這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，昴首挺胸，站開(kāi)“八字腳”，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。
我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們，突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士，經(jīng)歷坎坷之路，困難之河，終于成功；在汗淋淋的手掌下渡過(guò)45分鐘；如一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉過(guò)的包石之玉，在失敗的眼皮底下溜走，顯露出光輝……不容易呀！
看著無(wú)數(shù)來(lái)之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩，我心中的一棵曾茫然的小樹(shù)挺直了腰板。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
俗話說(shuō)的好：“一根筷子能折斷，一把筷子折不斷。”一個(gè)人的力量是很單薄的，但許多人團(tuán)結(jié)在一起時(shí)力量是非常大的。人們只要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就一定會(huì)獲得成功。
那是一次朗誦比賽，我們班選了二十個(gè)同學(xué)去參加（其中包括我），朗誦的題目是：《延安，我把你追尋》。一開(kāi)始，大家都覺(jué)得很新鮮，津津有味地練習(xí)著，可到了后面，詩(shī)歌越來(lái)越難，我們都喪失了信心，不想再練了�？申惱蠋煹囊痪湓捵屛覀冎匦氯紵鸲分緛�(lái)，她說(shuō)：“難道你們就這點(diǎn)信心嗎？難道你們想還沒(méi)開(kāi)始比賽就輸?shù)魡幔磕呐履貌涣嗣�，也要努力呀！”于是，我們又振作起�?lái)，拼命地練習(xí)著。在學(xué)校我們練習(xí)，回到家我也把老師圈出來(lái)的重點(diǎn)詞反復(fù)練習(xí)幾遍，即便累得筋疲力盡，我也堅(jiān)持著。離比賽的時(shí)間已經(jīng)不多了，老師帶著我們抓緊時(shí)間練習(xí)著，我和同學(xué)們做動(dòng)作時(shí)，曾媛怡會(huì)指出我們的錯(cuò)誤并耐心地教我們，她說(shuō)：“你們做動(dòng)作時(shí)不要太僵硬，要柔順一點(diǎn)；吐詞清楚，聲音洪亮一點(diǎn)；語(yǔ)速也不要太快，要與周圍同學(xué)配合。”我們一點(diǎn)一點(diǎn)地改正過(guò)來(lái)，并在曾媛怡說(shuō)第二段的時(shí)候也及時(shí)糾正一下她們的錯(cuò)誤。正在這時(shí)，我們隊(duì)的一位同學(xué)連忙說(shuō)：“錯(cuò)了！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是桂淑潔，她走過(guò)來(lái)手把手地教著每一個(gè)同學(xué)。雖然大家都練得汗流浹背，但是我們都堅(jiān)持不懈，互幫互助，互相擦汗，互相地請(qǐng)教。最后，我們齊心協(xié)力，共同完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過(guò)多次的彩排，我和同學(xué)們都練得有模有樣了，并且都配合的很融洽，老師還表?yè)P(yáng)了我們說(shuō)：“你們進(jìn)步很大呀！到了比賽時(shí)一定要加油哦！”
比賽如期進(jìn)行，到我們表演時(shí)，面對(duì)下面全校師生，我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳個(gè)不停，我緩下心來(lái)，慢慢地自言自語(yǔ)道：“不要緊張！不要緊張！”再看看其他同學(xué)，都是一副自信的表情。因?yàn)槲覀兊谋硌菥�，贏得了觀眾熱烈的掌聲。賽后，我們得了第八名，雖然沒(méi)有進(jìn)前五名，但我們還是非常高興的！
人心齊，泰山移。在困難面前團(tuán)結(jié)的力量是最大的，團(tuán)結(jié)是一種精神，不會(huì)被擊�。粓F(tuán)結(jié)是一種力量，不會(huì)被摧毀。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文7
春天，是多么得美！聽(tīng)著悅耳的歌聲，聞著迷人的花香，走在少陵公園彎曲的小路上，是一件多么美妙的事情呀！突然，一陣歡歌笑語(yǔ)聲劃破公園里的寧?kù)o，原來(lái)，這是我們?cè)谏倭昱_(tái)前面做游戲。
首先，我們做的第一個(gè)游戲叫做：穿越呼啦圈。游戲規(guī)則是所有人手拉手，不能松開(kāi)，所有人通過(guò)身體的運(yùn)動(dòng)讓呼啦圈一直到最后一個(gè)，快得組獲勝。游戲開(kāi)始了，前一個(gè)同學(xué)迅速得穿過(guò)呼啦圈時(shí)，我心想：我可以嗎，身體又不靈活，也不輕盈，這么小的呼啦圈我笨重的身體能穿得過(guò)去嗎？
呼啦圈來(lái)了，我努力的把腿邁出來(lái)，一個(gè)呼啦圈終于穿了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，我大聲喊：“加油，加油，為了快樂(lè)幣，加油！”隨著越來(lái)越多的人穿越了呼啦圈，喊聲越來(lái)越響，我急得直跺腳，那場(chǎng)面好不壯觀。隨著一聲“耶”，我們勝利了，我一蹦三丈高，好不歡樂(lè)。
旁邊的觀眾好像知道我們的心思，有的拍手稱贊，有的拿手機(jī)記錄我們歡快的一刻，有的小觀眾們也閑不住了，拉著大人爬上高高的少陵臺(tái)，站在上面一睹風(fēng)采。而我，獨(dú)自跑到指壓板前，想嘗試一下它的威力。我脫了鞋，慢慢地把腳放在上面，“哇，”我大叫，馬上把腳伸了回去。當(dāng)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)指壓板說(shuō)：“就你還想征服我，哈哈不可能！”
我嘗到了苦頭后，回來(lái)了，正好開(kāi)始。第一二三項(xiàng)不說(shuō)了，光說(shuō)指壓板。在指壓板的規(guī)定是：脫下襪子，走到頭把氣球踩爆。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，差點(diǎn)暈了過(guò)去，指壓板不脫襪子還疼，氣球根本不敢，怎么可能？我勉強(qiáng)接受，心里滿是退縮的念頭，終于還是堅(jiān)持下來(lái)。游戲開(kāi)始了，我鼓起勇氣，脫了鞋，不顧一切的跑，踩氣球時(shí)啥也沒(méi)管，終于過(guò)了這一關(guān)。心里別提多高興了，因?yàn)槲彝黄屏宋易约海隽俗约翰桓易龅氖虑椤?/p>
這一天多有意義，知道了團(tuán)結(jié)的力量，也知道勇于突破自己。
團(tuán)結(jié)的力量作文8
在森林里生活著一群小精靈，他們很團(tuán)結(jié)還很勇敢，并一起生活在五個(gè)南瓜房里，房子下面有座花園，那里的花香氣撲鼻，一陣風(fēng)吹過(guò)，鮮花隨風(fēng)搖頭。
有一天，五個(gè)精靈去找食物，它們各有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，可他們都很團(tuán)結(jié)。他們走到一片大田野，田野中有很多奇異的植物，有紫蘋(píng)果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后，說(shuō)說(shuō)笑笑的走了。這時(shí)，突然冒出三個(gè)面貌丑陋的妖怪出來(lái)?yè)屖澄�，把小精靈們嚇了一大跳。三個(gè)妖怪兇狠地說(shuō)：“快把食物交出來(lái)，不然別怪我們對(duì)你們不客氣！”“有種你來(lái)?yè)尠。【`們生氣地說(shuō)。三個(gè)妖怪聽(tīng)后，勃然大怒，喊道：“敢這樣對(duì)我們說(shuō)話，不想活了！”于是，他們打了起來(lái)，最后，小精靈們失敗了，三個(gè)妖怪把小精靈和食物一起帶走了，還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是，他們就把小精靈們捆住了。這時(shí)，一個(gè)妖怪高興地說(shuō)：“我要吃那個(gè)最好的！”另一個(gè)妖怪生氣了，說(shuō)：“憑什么你吃，我也要吃！”第三個(gè)妖怪不愿意了，憤怒地說(shuō)：“為什么只能你們倆吃，我還要吃呢！”這時(shí)，幾個(gè)小精靈還是互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)一起想辦法怎么逃走。然而，那五個(gè)妖怪說(shuō)著說(shuō)著卻打了起來(lái)。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說(shuō)：“他們打了起來(lái)，我們可以趁機(jī)逃走！”其他小精靈也高興地說(shuō)：“太棒了！”
三個(gè)妖怪打完之后，第二個(gè)妖怪贏了，他高興地說(shuō)：“現(xiàn)在食物都是我的了！”回過(guò)頭一瞧，哪還有小精靈們的影啊，只有一張字條，上面寫(xiě)著：一個(gè)強(qiáng)大的人，永遠(yuǎn)也不及一群團(tuán)結(jié)的人！妖怪看了，頓時(shí)火冒三丈，怒氣沖沖的喊道：“小精靈們，你們等著，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！
團(tuán)結(jié)的力量作文9
暑假里，我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無(wú)限”夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)節(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷
其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的.力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動(dòng)。
我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組，分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員，大家都在自己臉上涂上油彩，把自己打扮成一個(gè)個(gè)特種兵。挑戰(zhàn)正式開(kāi)始了!我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面，先鋒緊隨其后，最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭，我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)七個(gè)點(diǎn)標(biāo)，教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了。“荊棘排雷”是教官將繩子圍成一個(gè)個(gè)圈，我們要在不進(jìn)入圈中的情況下，把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中，材料只有一根繩子，我和隊(duì)員們立即商量討論起來(lái)，商討辦法：先把繩子剪成四段，兩段作為“拔河繩”，另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間，把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾，一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始排雷了。兩個(gè)隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口，再讓兩個(gè)人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度，一次倒不準(zhǔn)，兩次倒不準(zhǔn)，三次還是沒(méi)倒進(jìn)，我們不斷地調(diào)整，經(jīng)歷了多次的失敗后，終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來(lái)……戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后，下一個(gè)要干掉的就是“大塞車”了，但是“大塞車”的確棘手，因?yàn)槲覀円粫r(shí)都想不出好辦法，瞧!就連“交警”都換了好幾個(gè)了，我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，幫助大家一起解決了難關(guān)，我不由的歡呼：“真是太棒了!”
一個(gè)個(gè)關(guān)卡，不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。
最后，通過(guò)大家的努力，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)，完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是：我們“繁星小隊(duì)”通過(guò)種種考驗(yàn)，榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。這讓我想起鄧中夏的一句名言：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)像條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動(dòng)帶給了我滿滿的收獲。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
“人心齊，泰山移。”我聽(tīng)過(guò)許多人說(shuō)過(guò)這句話，一開(kāi)始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)，后來(lái)通過(guò)一些事讓我明白了這句話的含義。
單車事件
暑假在奶奶家的時(shí)候，我突然看見(jiàn)門(mén)口的草地上不知是誰(shuí)把一輛單車推到了，看著那輛單車靜靜地躺在那里，頓時(shí)覺(jué)得它好可憐。于是，就跑上前去把它扶起來(lái)，當(dāng)我一只手扶著把手，另一只手托著坐墊，把它推起來(lái)時(shí)，“咦，怎么這么沉？”剛推起了一半，車子又歪下去了，這樣反復(fù)試了好幾次，不但沒(méi)成功，還搞得我滿頭大汗。就在這時(shí)，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來(lái)。撇撇嘴生氣地對(duì)我說(shuō)道：“姐姐你在玩什么好玩的？都不帶我，哼！”說(shuō)著，她把手往腰上一叉，嘴一噘�？粗菢幼樱也荒蜔┑卣f(shuō)道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢！”說(shuō)著，我又試了幾次，還是失敗了。
“哈哈哈……笨姐姐，我來(lái)幫你吧！”“就你這細(xì)胳膊細(xì)腿的能行嗎？”我用懷疑的眼神望著她，心想：反正我一個(gè)也扶不動(dòng)，不如讓她試試。我們一個(gè)在前一個(gè)在后，伴隨著“一二三，一二三……”的口號(hào)，我們終于把單車扶起來(lái)了，“看來(lái)多一個(gè)人就多一份力量啊！”
螞蟻的力量
在花壇旁邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲(chóng)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它們爬來(lái)爬去不知要干什么。噢，明白了，原來(lái)它們是想把青蟲(chóng)搬回巢穴當(dāng)晚餐，可就憑這么幾只怎么能把大青蟲(chóng)搬動(dòng)呢？就在這時(shí)，這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的，然后有幾只往花壇深處跑去。不一會(huì)就帶來(lái)一大群排著整齊隊(duì)伍的螞蟻，它們都圍著青蟲(chóng)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)青蟲(chóng)微微動(dòng)了一下，接著又來(lái)了一群螞蟻，這次蟲(chóng)子終于動(dòng)了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道：一只螞蟻的力量是弱小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的力量是強(qiáng)大的。
人心齊，泰山移，只要團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，沒(méi)有什么事情是辦不到的。所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的哥哥，一共八個(gè)人，我們要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小區(qū)樓下唄!到了樓下，我先告訴大家規(guī)則：“大家在玩時(shí)不能笑，誰(shuí)笑誰(shuí)就出局�！�
我和妹妹，小丁和他的弟弟，我們四個(gè)人是一組。小李和他的姐姐，小蘇和他的哥哥，他們四個(gè)人是第二組。
“第二組的人先轉(zhuǎn)三十圈，我們要藏起來(lái)嘍!”我大聲喊著�！笆裁�?三十圈!”小李驚呼�！斑@是規(guī)則�！蔽亦嵵氐卣f(shuō)。他們只好轉(zhuǎn)起來(lái)，一、二、三、四……
我們四個(gè)人立刻去了小區(qū)的后院，那里有五棟別墅，看他們?cè)趺凑?
很快，他們轉(zhuǎn)完三十圈，快過(guò)來(lái)了!我們第一組跑進(jìn)了第四棟別墅，在別墅的房頂陽(yáng)臺(tái)上躲著。
誰(shuí)知，第二組居然用了“調(diào)虎離山之計(jì)”。他們先轉(zhuǎn)身假裝找不到我們，說(shuō)我們太高明了，不好找之類的話，然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風(fēng)。妹妹一高興，居然自己跑出去了，我們暴露了!算我們輸。
現(xiàn)在輪到我們來(lái)找他們了，我們眼睛閉住在原地轉(zhuǎn)三十圈。剛一轉(zhuǎn)完，我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。
“咱們?cè)撛趺凑已?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大聲說(shuō)：“小蘇你先出來(lái)，我就給你買(mǎi)個(gè)棒棒糖吃，那個(gè)甜喲，想著都快流口水了�！彼麄儙讉�(gè)也附和著我，小蘇終于抵擋不了誘惑，笑著跑出來(lái)了。我們很快找到了他們，個(gè)個(gè)欣喜若狂。
晚上，躲在被窩里想今天玩的游戲，覺(jué)得團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。以后不管遇到什么困難，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)戰(zhàn)勝它。
團(tuán)結(jié)的力量作文12
20xx年10月19日，我校在國(guó)家體育場(chǎng)舉辦第四屆體育節(jié)，學(xué)校全體師生都參與到了其中。在本次體育節(jié)中，我收獲最大的是體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。
我們進(jìn)行完入場(chǎng)式后，就開(kāi)始進(jìn)行三人項(xiàng)目的親子活動(dòng)。在三人項(xiàng)目中我們發(fā)揮得不太好，只奪得了全組的第二名，所以我們把希望全部寄托在二人項(xiàng)目親子活動(dòng)——二人夾球比賽。
二人夾球比賽就是由一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子兩人拿兩根桿子夾注一個(gè)球跑接力比賽，哪班先進(jìn)行完畢哪班就獲勝。
比賽開(kāi)始了。首先沖在前面的是小明和他爸爸，他們?cè)谏厦媾�，我們�(cè)谙旅婕佑停⑶易尳忧虻囊环阶龊脺?zhǔn)備。比賽還在緊張地進(jìn)行中，正當(dāng)小王同學(xué)把球傳給小紅時(shí)，小紅一不小心把球弄掉了，幸好小菲眼疾手快，急忙把球接住，交給小紅。小紅接過(guò)球后，更不敢掉以輕心了，使出全身力氣奔跑過(guò)去，把手里的球交給了小亮，小亮是我們班跑得最慢的，一輪到他，同學(xué)們不禁都在心里為他祈禱，只聽(tīng)這時(shí)小白說(shuō)：“小亮，加油！你一定行的！”小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小亮，只要努力了不用在乎輸贏，加油！”小剛說(shuō)：“小亮，你別著急，我告訴你，把桿夾成三角形，這樣球就不會(huì)掉！”……同學(xué)們有的在鼓勵(lì)小亮，有的在幫他出主意。就連站在一旁的李老師都說(shuō)：“小亮，快到了，加油，別在傳的時(shí)候掉球！”只見(jiàn)小亮跑得很賣(mài)力氣，瞧，他頭上的汗珠一滴一滴地淌下來(lái)，浸透了襯衣，頭發(fā)也被汗水弄得一綹一綹的。終于，他把球傳給了我對(duì)面的小羽，我開(kāi)始準(zhǔn)備了，當(dāng)小羽把球我和爸爸時(shí)，我們一起接過(guò)球緊緊地握住手中的桿子向前跑去，途中，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，這使我勇氣倍增，很快地跑完了我的路程，把球傳給了對(duì)面的小李，接著，小李又把球傳給了我們班最后一名同學(xué)小風(fēng)，這時(shí)，二班的同學(xué)和我們只差一步之遙，我們把希望全部寄托在小風(fēng)身上，只見(jiàn)小風(fēng)在最后一剎那拼力往前一沖。“耶！我們班贏了！第一名！”我們班的同學(xué)全都興奮地跳了起來(lái)，歡呼雀躍，活著為了那一刻也值呀！
雖然我們班的總分沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)的前六名，但是我們班卻感到無(wú)比驕傲和自豪，因?yàn)檫@一次我們班空前的團(tuán)結(jié)，我們靠團(tuán)結(jié)超越了自我。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人，他對(duì)買(mǎi)了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長(zhǎng)的東西了。然而他們的命運(yùn)又將如何呢？
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書(shū)包掉進(jìn)了海里，沒(méi)有想到，那里面正好就裝著，扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心，也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流，眼鏡博士見(jiàn)多識(shí)廣發(fā)號(hào)施令到：“不要怕，記住團(tuán)結(jié)就是力量！”扇子叔叔力壯如牛大喊：“對(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量！”本子妹妹最嬌氣：“哼！我才不要懂得什么大道理呢！我也不想跟你們?cè)谝黄�，再�?jiàn)！”話說(shuō)完本子妹妹就立馬漂走了，她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開(kāi)始后悔離開(kāi)了小伙伴們，隨后就大喊：“朋友們、朋友們我需要你們�。 笨蔁o(wú)人回應(yīng)，慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟，忍受不住考驗(yàn)嚎嚎大哭起來(lái)，筆姐姐上前安慰：“沒(méi)事，沒(méi)事，別哭了啊！”扇子叔叔和藹的說(shuō)：“你是防水的，不要緊。不過(guò)你很重，要緊緊地抓住我喲！就這樣一段冒險(xiǎn)旅程拉開(kāi)了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠(yuǎn)方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，本來(lái)是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數(shù)十條巨龍爭(zhēng)先恐后的沖上來(lái)。扇子叔叔嚇了一大跳，才反應(yīng)過(guò)來(lái)拉著他們來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，躲過(guò)了大浪，還沒(méi)有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來(lái)，扇子叔叔又一閃跳了過(guò)去�？刹涣希坨R博士由于上了年紀(jì)，受不了過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應(yīng)快一下子把眼鏡博士給勾了上來(lái)。扇子叔叔說(shuō)：“博士，您先到我的背上來(lái)休息休息怎么樣？”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。大風(fēng)大浪也過(guò)去了，又恢復(fù)了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫(xiě)了個(gè)笑話，弄的大家都非常開(kāi)心。手表弟弟大聲的報(bào)出時(shí)間好讓大家知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了！眼鏡博士眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸他大聲的叫道：“快快前進(jìn)，我看到海岸了，快吧！”一棵棵大樹(shù)就在博士眼前擴(kuò)大。終于，黃天不負(fù)有心人它們看到了一片大森林，從此過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活！
團(tuán)結(jié)的力量作文14
一片云朵如果獨(dú)自漂泊怎能支撐希望的天空；一滴海水如果孤立無(wú)援存在，怎能呈現(xiàn)壯美的波浪；一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑，怎有擁抱壯闊的海洋�？梢哉f(shuō)世間每個(gè)個(gè)體都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
太陽(yáng)公公照耀著大地，知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準(zhǔn)備著一跳蚤市場(chǎng)。終于！開(kāi)賣(mài)了，大家正到處推銷著商品�？墒�，無(wú)論聲音再大，再響亮。也是無(wú)人問(wèn)津，書(shū)賣(mài)出去的數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好，可真眼紅。萬(wàn)老師說(shuō)：“大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們一定能行！”我們大聲回答：“一起努力！”大家一起想辦法，唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷商品，我的朋友張夢(mèng)妮則在書(shū)攤前獻(xiàn)唱《女騎士》、《小幸運(yùn)》、《干物女》。她甜美的歌聲引來(lái)少人唱彩，也吸引來(lái)了不少的買(mǎi)主。
大家都在忙碌，我不能閑著我一定要幫上忙！我努力向圍觀群眾推銷商品，可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了開(kāi)始向群眾推銷。我賣(mài)完了又幫同學(xué)賣(mài)，大家效仿我，書(shū)越來(lái)越少，已經(jīng)賣(mài)出一大半書(shū)了。現(xiàn)在該使出殺手锏了，大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開(kāi)始賣(mài)書(shū)。我拿著幾個(gè)花環(huán)和幾條項(xiàng)鏈在后面跟著賣(mài)。客人明顯增多，書(shū)全都賣(mài)完了，這是大家的“杰作”�。∵@讓我想起了《孟子》的：天時(shí)不如地利，地利不如人和。
我們班是最早賣(mài)完了，也是收獲最多的，我們創(chuàng)下了歷史新高，萬(wàn)老師請(qǐng)我們吃KFC。當(dāng)我吃下西瓜時(shí)，感覺(jué)一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是所有同學(xué)的成就。
請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量，無(wú)論多么艱巨的任務(wù)，只要團(tuán)結(jié)一心就能將它打敗，讓它倒下。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學(xué)習(xí)閱讀理解和相關(guān)的作文知識(shí)�？山裉熳屛覀兿茸鲇螒蛉缓髮�(xiě)出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。
游戲規(guī)則是：我們四個(gè)人，兩人為一組，自由結(jié)合，選出各自隊(duì)的組長(zhǎng)。在游戲進(jìn)行過(guò)程中，不得相互埋怨，如違犯紀(jì)律將被取消玩游戲資格。游戲分為兩輪，第一輪是從“1”報(bào)到“41”，第二輪是從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。在報(bào)數(shù)游戲過(guò)程中，如有多報(bào)、少報(bào)、搶報(bào)等現(xiàn)象將由該組組長(zhǎng)接受懲罰，那就是蹲馬步。
第一輪比賽開(kāi)始了，先由對(duì)方開(kāi)始報(bào)數(shù)，由于準(zhǔn)備不充分，他們很快就失敗了。輪到我們組的時(shí)候，我小心翼翼，想了很多，生怕出錯(cuò)，可最后還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒(méi)過(guò)關(guān)。兩隊(duì)組長(zhǎng)都接受了蹲馬步的懲罰。不一會(huì)，看見(jiàn)組長(zhǎng)額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時(shí)，我心里非常愧疚、難過(guò)。心里還自責(zé)著：“如果自己不報(bào)錯(cuò)，就不會(huì)連累組長(zhǎng)。下一輪我一定成功�！蓖ㄟ^(guò)第一輪的失敗，我倆靜下心來(lái)總結(jié)了原因，由于我倆都取勝心切，以我為主，缺乏協(xié)作，不夠冷靜，精力不集中，沒(méi)有很快找出規(guī)律，導(dǎo)致失敗。
第二輪的比賽開(kāi)始了，從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。兩隊(duì)隊(duì)員似乎都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，眉宇之間充滿了自信，毫不示弱。這一輪是我們組先報(bào)，由于是倒數(shù)，比上一輪的難度要大。我倆全神貫注，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不慌不亂，相互配合，不受外界干擾，準(zhǔn)確報(bào)出了每一個(gè)數(shù)，功夫不負(fù)有心人，我們終于成功了。
游戲結(jié)束了，總結(jié)起來(lái)其實(shí)游戲并不難，只要隊(duì)員之間相互團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，善于溝通，吸取失敗的教訓(xùn)，大家擁有一個(gè)共同的目標(biāo)，我想這就是筑成成功大門(mén)的根基吧！正如我們四五班運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)第一”。
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