不蹭改變的是團(tuán)結(jié)的力量作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的不蹭改變的是團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
星期五下午,已經(jīng)身為初中二年級(jí)的無(wú)名又一次迎來(lái)了拔河比賽。
經(jīng)過(guò)上一輪的角逐,我們班順利的進(jìn)入了第二場(chǎng)比賽,因?yàn)橛袔讉(gè)班在第一次的時(shí)候就已經(jīng)被淘汰了,所以我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也越來(lái)越少?杀M管如此,我們獲勝的難度也越來(lái)越大。這一次,我們是和八班的同學(xué)們競(jìng)賽,比賽還未開(kāi)始,場(chǎng)邊就響起了“二班加油!二班加油!”的口號(hào)。比賽的同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,恨不得現(xiàn)在就趕緊比賽,把對(duì)手拉的個(gè)人仰馬翻才爽快。只是,班主任把我們將要參賽的同學(xué)們聚在一起,傳授比賽的竅門(mén),過(guò)了一分鐘,比賽正式開(kāi)始。
我們照著老師傳授的方法,在比賽開(kāi)始的一瞬間,先搶先八班,將繩子盡可能的往我方拉一點(diǎn),可第一局并沒(méi)有想象中的那么順利。我們沒(méi)有堅(jiān)持多久便被八班反拉了回去,第一盤(pán),就這樣輸了。我們都很不服氣,決心,第二盤(pán)必須拉回來(lái),場(chǎng)地邊的同學(xué)們?nèi)栽趨群,在老師的帶領(lǐng)下,和我們同一層樓的三個(gè)班的同學(xué)們集體站在草地上,像是要和我們一起努力,打到八班一樣,我們的斗志突然再次燃燒了起來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始,我們不顧一切的奮力向我方這邊拉,啦啦隊(duì)們也在草地邊大聲吶喊“二班加油!二班加油!”隨著有節(jié)奏的吶喊聲,我們奮力的維持著現(xiàn)狀,不讓八班拉回。這場(chǎng)比賽僵持了很久,始終是沒(méi)有分出勝負(fù),我們的體力也開(kāi)始不斷的下降,降得連握住繩子的`力都快沒(méi)有了。但我們始終沒(méi)有放開(kāi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,八班沒(méi)力了,我們終于扳回了一局,可我們都幾乎要癱瘓了,手指幾乎已無(wú)力伸直。好在,裁判員讓我們兩班休息三分鐘,我們才能恢復(fù)體力,繼續(xù)迎戰(zhàn)第三局。
只讓我回想起小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們各個(gè)早已是筋疲力盡,卻還要去迎戰(zhàn)第三場(chǎng),如果不是每個(gè)同學(xué)的努力,恐怕,無(wú)論在小學(xué)還是在初中,我們都會(huì)輸。曾經(jīng)有一句話:團(tuán)結(jié)就是力量。直到現(xiàn)在我還銘記這這句話。無(wú)論在小學(xué)還是初中,無(wú)論在那個(gè)班,無(wú)論我們的成績(jī)相差多遠(yuǎn),我們卻永遠(yuǎn)不忘團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)給了我們戰(zhàn)斗的力量,活下去的信心;蛟S,因?yàn)闀r(shí)間的推移,我們的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化,房子也好,家人也好,卻永遠(yuǎn)也改變不聊人與人之間的團(tuán)結(jié),已經(jīng)團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的力量。
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