關(guān)于團(tuán)結(jié)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇1
今天早上，我們把籃球訓(xùn)練完后，決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的道理。
我們六個(gè)人，分兩個(gè)組，我、“猴哥”、李模能一組，倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開始了，首先他們能讓我們發(fā)球，我環(huán)視四周，此時(shí)猴哥離我最近，猴哥可是灌籃高手，我把球迅速傳給他，猴哥快速跑到三分線那，輕輕一跳，手一拋。
“球進(jìn)了，漂亮”。竟然是空心球，我們歡騰起來。
第二次，我把球好不容易搶到手中，準(zhǔn)備投時(shí)，劉余來了個(gè)“蓋帽”，趁我不注意把球搶了過去，我氣急敗壞，他迅速三步跨欄，球在上面轉(zhuǎn)了兩圈，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，不知怎的，劉余隊(duì)的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來�！斑@怎么可能？”我們大家驚呆了。
接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過來，我們使出渾身解數(shù)都蓋不住，急死了！要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身��！
這時(shí)突然從旁邊傳來加油聲，我們象打了強(qiáng)心針一樣，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲，我們通力合作，大家只有一個(gè)信念——要贏。
最后我們勝利了。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇2
人們都說“團(tuán)結(jié)就是力量�！比艘獔F(tuán)結(jié)，因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移�！倍鴦�(dòng)物也一樣。
從前，我很討厭螞蟻，認(rèn)為螞蟻是害蟲，只知道從別人家里把吃的東西搬進(jìn)自己家。但是，現(xiàn)在我改變了這種看法，螞蟻雖然很討厭，但是它們團(tuán)結(jié)，就會(huì)變得無敵。
今天早上，我吃面包掉下了一小塊。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)上面有幾只小螞蟻。我想：這幾只小螞蟻該不會(huì)想把面包搬走吧。這幾只螞蟻在面包上爬來爬去，它們鉆到面包底下，用力拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。估計(jì)是想把面包搬回家去，可是它這么小怎么搬呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們的觸角動(dòng)了動(dòng)，難道它們是“偵察兵”來打探情況。正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包旁。我想它們一定是去搬救兵了。果然，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了，螞蟻大軍來到面包旁邊，有的鉆到面包下扛，有的在前面拖，有的在后面推。面包開始緩緩移動(dòng)了，它們慢慢地將面包搬進(jìn)了洞穴。
小小的螞蟻居然有如此大的力量，一根筷子很容易折斷，但一把筷子就折不斷了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來一切困難就可以迎刃而解，團(tuán)結(jié)任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇3
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中，形狀實(shí)在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進(jìn)入我們?nèi)梭w。他，得一刻不停地工作。
常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。
要是比誰的運(yùn)動(dòng)量最大，無如舌頭；要是比誰最強(qiáng)壯，無如舌頭。它有嘴巴保護(hù)著，除了上火了，被牙咬到，一般是不會(huì)受傷的。它每天幫助嘴巴說話，沒有舌頭就不能說話；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無聞。
要比其默默無聞，舌頭可沒耳朵厲害。在我們班，對(duì)耳朵來言簡(jiǎn)直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說。
五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點(diǎn)灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時(shí)候，它天天為我們帶來陽光，這不是最好的嗎？
在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團(tuán)結(jié)的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣，才是一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體！
團(tuán)結(jié)作文300字 篇4
在今天的政治課上，我們做了一個(gè)游戲——拼圖游戲。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：合作與競(jìng)爭(zhēng)并不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存的。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我;在合作中競(jìng)爭(zhēng)，可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)之間也要講合作，即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn)，還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)之間也要競(jìng)爭(zhēng)，也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個(gè)”百米賽跑“，每個(gè)同學(xué)。都是這次”比賽‘的運(yùn)動(dòng)員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那么，你注定是這次比賽的失敗者。
所以，我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對(duì)翅膀，我們一定要愛護(hù)它，并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識(shí)點(diǎn))。
努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦，但它卻可以促進(jìn)我們的成功，讓我們嘗到成功的甜頭。
給心插上翅膀，隨夢(mèng)一起飛翔!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇5
現(xiàn)在大部分哦都是獨(dú)生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團(tuán)結(jié)才能辦好事。
我們的琵琶老師說：“一個(gè)人彈得好，不代表合奏就能彈的`好。三年級(jí)，我參加了民樂團(tuán)，我對(duì)這個(gè)民樂團(tuán)很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看，后來在老隊(duì)員的幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動(dòng)聽的曲子被新隊(duì)員彈得亂七八糟，”�！坝捎诼曇籼�，我們沒聽見，繼續(xù)彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來。老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：”合奏，是好幾種樂器合起來的，而獨(dú)奏是一個(gè)人。在合奏時(shí)，要傾聽主旋律。合奏要團(tuán)結(jié)，要‘三心二用’�！熬毩藥状魏枚嗔耍�(jīng)過大家的齊心協(xié)力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個(gè)人辛勤的汗水換來的呀！
人心齊，泰山移。集體中每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)，事情一定能辦好。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇6
星期一上午第三節(jié)課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前，老師選了一個(gè)機(jī)靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。
開始準(zhǔn)備了。只見老鷹雙腿分開，身體前傾，張開雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著一聲哨響，游戲開始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^去，雞媽媽小心翼翼的左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會(huì)兒，老鷹一只小雞也沒有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說：“我要把你們?nèi)孔プ�！”小雞們也毫不示弱地說：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽了再次向小雞撲 去，沒想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，它一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來，雞媽媽又靈活地一閃，躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結(jié)束了。
通過這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇7
你們知道什么動(dòng)物最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)嗎？我告訴你們吧，這種動(dòng)物叫螞蟻。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一只小面包蟲，把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來，仔細(xì)地看來往的螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時(shí)，一只螞蟻跑過來，它頭和肚子是黑色的，中間部位褐色，腦袋上有兩個(gè)觸角來回?fù)u動(dòng)，嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這，碰碰那，很快發(fā)現(xiàn)了蟲子，它圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈，上前用觸角點(diǎn)了幾下。
就這樣連續(xù)接觸后，它上去咬住蟲子，面包蟲尾巴一甩，把它甩開了。它又沖上去，換個(gè)位置進(jìn)攻，但都失敗了。于是，它快速向螞蟻窩方向爬去�！半y道它放棄了？”我有些失望。這時(shí)，它碰到另外一只螞蟻，它們觸角相互碰著，好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開，這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了�！澳愦虿贿^它的。”我有些著急了。過了一會(huì)兒，只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子，東一口，西一口地咬著，很快小面包蟲不動(dòng)了。它們成功了。
這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻，它們有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們要向它學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇8
從小到大，我和班里的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，比如有一次，在比賽上我扶起了同學(xué)。在我們班有一個(gè)跟我非常要好的同學(xué)，我管她叫小于。我們倆都很愛跑步，特別是比賽，我們都爭(zhēng)先恐后，不分上下。上個(gè)月，有一場(chǎng)田徑比賽，我們倆高興極了，都報(bào)了名，并練習(xí)了一天，才回家。
第二天是比賽，我們都做好了準(zhǔn)備，我對(duì)她說：“我肯定得第一”她說：“那可不一定”。開始比賽了，隨著一聲槍響，我們跑了起來，我盡全力地跑著，小于也在盡全力，只聽“撲通”一聲，我回過頭來，啊！小于摔倒了，我連忙跑過去，把她扶起來，她說：“你快跑啊，要不然就拿不到第一了”，我說：“在臺(tái)下我們是朋友，在比賽上我們還是朋友，快起來，我們一起努力�！庇谑切∮谝脖M全力，我也盡全力，最終，我們得了并列第一。一枚獎(jiǎng)牌掛在我們胸前，我們高興極了，小于說：“謝謝你，要不是你，我可能就放棄了�！蔽艺f：“謝什么謝，我們是朋友嗎，你說呢？”小于點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)，正如你說的那樣，在場(chǎng)下我們是朋友，在賽場(chǎng)上我們還是朋友。”小于說完，眼淚奪眶而出，我遞她一塊手帕，她擦了擦淚，擁抱了一下我，我們緊抱在一起，熱淚滴在衣服上。我為團(tuán)結(jié)而自豪。
【關(guān)于團(tuán)結(jié)作文300字8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文02-20
關(guān)于描寫團(tuán)結(jié)的作文12-22
關(guān)于團(tuán)結(jié)的力量作文10-09
關(guān)于團(tuán)結(jié)合作作文09-09
關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)作文(4篇)12-25
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 (15篇)12-20
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 15篇12-19
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集六篇12-16