團(tuán)結(jié)作文400字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文400字7篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇1
早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)拉開航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團(tuán)結(jié)合作的重要！
我、周可達(dá)、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作，我們商定好，我做機(jī)翼，高藝涵做主干和翼臺(tái)，周可達(dá)做尾翼。
快到中午，我們完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，周可達(dá)高興地說：“不錯(cuò)，就像一個(gè)人做的，一定能飛出好成績(jī)！”我和高藝涵興奮地互相擊掌，異口同聲地說：“肯定能飛出好成績(jī)！”
吃過飯，開始比賽了，霎那間，一架架的飛機(jī)沖向了天空，有的直飛云霄，有的在身邊盤旋而上……一時(shí)間，天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒，50秒，隨著時(shí)間的消逝，空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了，耗完了動(dòng)力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時(shí)間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了，80秒，90秒，飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀，他們紛紛稱贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了，一共飛行了97秒！
之后成績(jī)出來了，我們竟然得到團(tuán)體第一名。通過這次比賽，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果我們不團(tuán)結(jié)，就沒這么好的成績(jī)！
團(tuán)結(jié)作文400字 篇2
團(tuán)結(jié)就是力量。今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上作文課，我們都拍手叫好。這一次的作文課讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
一上課，我們有序的排好隊(duì)下了樓，老師先讓我們做了一個(gè)游戲叫“同舟共濟(jì)”。我被分到了第五組，我們這個(gè)組共有九個(gè)人。老師先給每個(gè)組發(fā)了一張課桌大的報(bào)紙，讓我們這七個(gè)組每人都站在這張報(bào)紙上，每站下一組人，報(bào)紙縮小一半，直到報(bào)紙變的最小且人數(shù)站的最多的情況下，哪一組獲勝。
我們這個(gè)組第一次報(bào)紙還沒縮小的時(shí)候成功地站下了一組人，第二次報(bào)紙縮小了一半時(shí)，我們小心翼翼地踩上去時(shí)發(fā)現(xiàn)這一次的報(bào)紙不夠站下一組人，于是我們開始動(dòng)腦筋想辦法，我們想到了一只腳在報(bào)紙上，另一只腳抬起來，如果此時(shí)從上面看好像一朵盛開的鮮花。第二次我們又成功了。
團(tuán)結(jié)就是力量。第三次報(bào)紙又縮小了一半，我們想，這回肯定不夠站下一組人，我們就說：“要不一個(gè)同學(xué)背著一個(gè)同學(xué)吧�！边@個(gè)方法得到了大家的認(rèn)可，由于一個(gè)同學(xué)背著一個(gè)同學(xué)，我們又成功了。直到第四次，我們減去了四個(gè)人，每人的腳踩在每人的`腳上，我們又成功了，到第五次時(shí)，下課鈴聲響了起來，我們有序地回到了班級(jí)。老師讓我們總結(jié)這次的活動(dòng)，為什么報(bào)紙變得最小的情況下且人數(shù)最多，我說：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。”老師聽了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次游戲大家玩的很開心，并且知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
最后我想告訴大家：團(tuán)結(jié)就是力量，眾人一條心，黃土變成金。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇3
有句歌唱得好：團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是剛。團(tuán)結(jié)對(duì)我們來說卻實(shí)很重要，小到班級(jí)大達(dá)到國家。沒有團(tuán)結(jié)的班級(jí)或國家只是一盤散沙，一枝幼芽，很容易被風(fēng)吹散，被雨折枯萎。
秦統(tǒng)六國，非六國之弱，敝在賂秦也。假使六國各愛其人，則足以抗秦。其中并不是六國全都賂秦，還有幾個(gè)稍微明智。但不路者以賂者喪蓋失其援，不足拒秦，終投降也。這就是缺少團(tuán)結(jié)的后果，一個(gè)個(gè)所謂的國家就這樣被秦國‘如魚得水，般滅掉。悲哉，；哉壯'。
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one、world，one、dream！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想………………。
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團(tuán)結(jié)的人才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
籃球賽，無不透漏著團(tuán)結(jié)的力量。飛人喬丹之所以成為一個(gè)傳奇，一個(gè)稱之為無法超越的巨人，除了天賦之力。更重要是懂的團(tuán)結(jié)球隊(duì)，發(fā)揮各個(gè)球員的特長(zhǎng)。讓球隊(duì)成為結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一個(gè)整體，力量無窮，才贏的一場(chǎng)場(chǎng)勝利。
因此團(tuán)結(jié)就是力量，可以克服一切捷難，蔚藍(lán)的創(chuàng)出一片天。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇4
螞蟻是一種很小的昆蟲，身體非常小，就好像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳，像是一根線，還有一對(duì)如同絲般的觸角，十分靈敏，這對(duì)觸角主要用來偵察敵情，通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小，非常不起眼，只要一腳踩過去就死了，其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢！
我往邊一站，注視著它們的行動(dòng)。只見一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來了，后面跟著一大群螞蟻，扛著一條垂死掙扎的大青蟲，大搖大擺的走著，就好像一群凱旋而歸的士兵，滿載而歸。它們有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍�。∥也挥傻靡矠樗鼈兗佑停骸凹佑�！加油！”大軍緩緩移動(dòng)，不久大青蟲被拖到巢穴里，他們有的咬大青蟲的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲嘴里，不一會(huì)兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。我看著這一切，感到既有趣又驚奇，沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。螞蟻天生有一種特殊的能力，能夠感覺天要下雨，每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨的時(shí)候，就有大批螞蟻往高處搬家，其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物，兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。
別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來，不依賴別人的幫助，而且還安然無恙，照樣生龍活虎，繼續(xù)工作；若是掉到水里，就拼命掙扎，它一旦碰到了岸，就會(huì)牢牢地抓住，順勢(shì)爬上岸，擺脫危險(xiǎn)。
我想：“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧！
團(tuán)結(jié)作文400字 篇5
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助，互相理解，互相尊重。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲，我很期待。
這個(gè)游戲叫做“賽豆”，老師拿來了道具，筷子和橡皮，原來是要加橡皮。游戲規(guī)則：找三組同學(xué)來比賽，每人一根筷子，兩人合作，哪個(gè)組夾得多，就是最后的贏家。如果掉在地上，就要重新開始。
比賽開始了，老師找來了六個(gè)同學(xué)，我和侯德鑫一組，牟琳波和楊雨欣一組，韓洋和陳永亮一組。老師喊：“開始！”。我們就開始夾豆子，我心里很緊張，我們兩個(gè)拿著筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了點(diǎn)兒力，夾起來了！我們小心翼翼的走著，突然我手一抖，“豆子”掉了，但是我們并沒有灰心，我們重復(fù)著剛才的動(dòng)作小心地夾了過去，成功了！我們心中充滿了快樂，我們一次比一次熟練，一次比一次動(dòng)作快，我們最后夾了六個(gè)，我們兩個(gè)和韓洋平局，然后老師又給我們一分鐘，加賽一輪，最后我們獲勝了。
比賽結(jié)束了，這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我心中充滿留戀。
我深知，這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù)，還有著友誼的象征和團(tuán)結(jié)合作。在平時(shí)的日子里，總會(huì)遇到困難，所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇6
一溜煙兒，我親眼目睹這個(gè)學(xué)期從我手中流失了。眼看著，一個(gè)快樂、忙碌、充實(shí)又短暫的寒假開始了。
這次的寒假只有二十多天，下個(gè)學(xué)期也只有短短的四個(gè)月，而且，很緊張。我想在逃去如飛的日子里，我該好好補(bǔ)補(bǔ)課了，爭(zhēng)取考入好的學(xué)校。為了明天會(huì)更好，那今天就努力、奮斗吧！
寒假雖然短暫，但是要過得充實(shí)又快樂，該怎樣合理安排呢？我是這樣想的：每天做2至3個(gè)小時(shí)的作業(yè)，補(bǔ)課2小時(shí)，玩電腦2小時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，看課外書1小時(shí)。這樣安排就能使短暫又緊張的寒假變得充實(shí)又快樂了！
我還希望姑姑快點(diǎn)回來，一家人就可以團(tuán)圓了。當(dāng)然，我還希望沉睡在魚缸的小烏龜趕快托里龍隆冬的干擾在這讓人感到充滿生機(jī)和溫暖的九州大地上蘇醒，并象往常一樣運(yùn)動(dòng)起來吧！想象著以往過年的爆竹聲，那孩子的歡笑聲和老人慈祥的笑臉。那是一幅多么充滿快樂的既不用渲染也不要勾勒的中國畫！
“兄弟敦和睦，朋友篤誠信�！蔽蚁胫灰^年時(shí)大家團(tuán)結(jié)一致，那么，寒假就不會(huì)彌漫寒的“硝煙”。
“但愿人長(zhǎng)久，千里人和睦�！毕Ｍ僖踩绱恕�
團(tuán)結(jié)作文400字 篇7
一天，我和媽媽一起去公園。當(dāng)我走到一棵大樹前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小黑點(diǎn)在樹皮上蠕動(dòng)，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蟻。
我和媽媽打了一聲招呼，便蹲在樹下津津有味的觀察起螞蟻。
螞蟻們像是外出覓食了，每只螞蟻背上都扛著自己的“戰(zhàn)果”。有些食物太大，它們便三五成群的圍在一起，對(duì)付這些較大的食物。
我順著它們的行蹤，找到了一個(gè)不大的螞蟻窩，只有針頭那么寬，黑洞洞的。
這時(shí)，幾只螞蟻扛著一只巨大的蒼蠅走到螞蟻窩前，發(fā)現(xiàn)蒼蠅太大，根本塞不進(jìn)去，只能疲憊的放下。頓時(shí)，其他螞蟻一擁而上。
我想"它們肯定是太餓了，要吃別人辛辛苦苦弄來的成果，真可惡！”
我迅速撿起一根樹枝，撥開那些“好吃懶做”的螞蟻，撥開一部分后，我才發(fā)現(xiàn)，那些螞蟻不是在搶食，而是在幫助那些扛蒼蠅的螞蟻。
看呀，它們有的把蒼蠅的翅膀撕下來，有的把蒼蠅的腿扳下來。不一會(huì)兒，可憐的蒼蠅就被大卸八塊了。螞蟻們將撕碎的蒼蠅一小塊一小塊，整齊有序的搬回螞蟻窩。
螞蟻們已經(jīng)收工了，我仍然驚呆在原地。此刻，我的內(nèi)心被深深的震撼了，小小的螞蟻竟然這么團(tuán)結(jié)，勤勞，智慧。
大自然的造物很神奇，螞蟻身軀嬌小，可它力大無窮，團(tuán)結(jié)互助。我對(duì)大自然，更對(duì)小小的螞蟻表示無比的敬意。
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