團(tuán)結(jié)的班集體作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的班集體作文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇1
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師,但講課也生動(dòng)有趣,對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興,為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲?傊覀儼嗍欠浅F椒驳。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?
那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。
“是啊,這真是讓人悲哀!薄笆澜缟显趺磿(huì)有這樣的人?””停下來(lái),同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái),大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了,我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽(tīng)到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?
我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“好的,班長(zhǎng)!”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇2
記得在五年級(jí)的時(shí)候,我們的教室在走廊的盡頭,門(mén)的旁邊就是一個(gè)水池,老師洗碗什么的都在那里?墒亲罱孟裼悬c(diǎn)漏水,那些水順著我們班門(mén)口,自然而然就留到班上來(lái)了。
這下子,靠近門(mén)口的前兩排同學(xué)可慘了,課桌椅子都被水淹了2、3厘米深,上課時(shí),只能把腳翹在課桌腿的架子上。
看到這情景,老板陳老師下令:
只許同學(xué)們接水和老師洗碗,不準(zhǔn)其他班上的學(xué)生來(lái)洗手和洗拖把。
這之后,五班的壞小子們仗著有老班撐腰,開(kāi)始裝著膽子,把正在洗手的女同學(xué)打開(kāi)的水龍頭明目張膽的關(guān)上了,還說(shuō):“是我們班主任說(shuō)的!不準(zhǔn)用水!你看,都留到我們班上了!
硬是把那位同學(xué)趕走了。
既然趕跑了第一次,就會(huì)第二次,第三次,第四次······
時(shí)間漸漸長(zhǎng)了,壞小子們?cè)郊印安瘛,就連上陳老師的課,看到外面有人在用水,也奮不顧身的沖出去,不讓別人用水。其他班的同學(xué)也領(lǐng)教了壞小子們的口齒之毒,都沒(méi)有再來(lái)用水。雖說(shuō)方法粗暴了點(diǎn),但也的確帶來(lái)了福利,班上已經(jīng)好久都沒(méi)再淹過(guò)。
不過(guò)有一天,4班的幾個(gè)男生不信,偏偏要把拖把拿到水池這里洗,黑水不斷的往外涌,漸漸“侵犯到了我班的班土”。
“桃子”一馬當(dāng)先,果斷沖出教室,關(guān)掉了水龍頭。說(shuō):“你不能在這里用水!水都流到我們班上去了!”
其中一個(gè)4班的男生說(shuō):“憑什么!這又不是你家的!”
“是啊,為什么不讓用?!”
“快讓開(kāi)!”
其他幾名男生也呼應(yīng)道。
桃子一人招架不住,便高喊:“有人用水呀!兄弟們快出來(lái)!”
話音剛落,全班男生幾乎全部沖出了教室,還有小部分女生也跑了出去。
大家都吼道:“不準(zhǔn)用水!留到我們班上的水你們來(lái)拖!”
“回去!”
“自私小人!”
“滾回你的老家吧!”
······
那幾名男生一看這陣勢(shì),跑了。
同學(xué)們都笑了。
雖然這只是我們校園生活中的一件小事,但這是證明我們團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),我們要一直銘記住團(tuán)結(jié)的重要性······
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇3
一個(gè)班就像一個(gè)團(tuán)隊(duì),就像一個(gè)家,時(shí)刻給你溫暖。而五年的認(rèn)識(shí),讓我們更加熟悉,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓我們翻開(kāi)生活的記錄冊(cè),去看看一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的五(4)班。
轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們各有所長(zhǎng),報(bào)了許多比賽項(xiàng)目。很快,就到了接力賽。我們個(gè)個(gè)精神抖擻,不敢掉以輕心。但是,楊雙雙沒(méi)接住棒子,棒子掉了。糟了,被別人給反超了!楊雙雙愣了一會(huì)兒,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),拿起棒子就往前沖。幸虧接棒的是葉梓鑫,他迅速往前跑,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來(lái)越響。終于,我們又反敗為勝!為什么我們能贏呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們的吶喊助威讓我們知道,不能讓同學(xué)失望,加油!我們以自己的能力,以大家團(tuán)結(jié)的力量贏得了這次的比賽。
“丁零零,丁零零”下課了,同學(xué)們涌出教室,玩起了游戲:跳繩,撓癢癢,打籃球大家有說(shuō)有笑,我們是多么友愛(ài)呀!兩個(gè)好朋友,上一秒在吵架,下一秒就握手言和,我們多么友愛(ài)呀!這里在打架,一個(gè)人哭了,另一個(gè)人道歉和安慰,他們又玩開(kāi)了,我們多么友愛(ài)!
還記得一次我們和五(2)班比賽拔河,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,我們兩隊(duì)都用蠻力猛拉,所以一直處于僵局。后來(lái)五(2)班趁我們稍不注意,趁機(jī)拉了過(guò)去,他們贏了。哼,還沒(méi)完呢!第二局,我們虎視眈眈地盯著五(2)班,先在氣勢(shì)壓倒他們。果然,第二局我們贏了。最后一句總決賽,我們還要贏!我們蹲好馬步,手緊握麻繩,眼睛緊盯著老師那握紅線的手!邦A(yù)備開(kāi)始!”我們使勁拉著,腳步慢慢往后挪。這時(shí),啦啦隊(duì)再次大喊助威。那聲音震耳欲聾,但那是愛(ài)的吶喊。我們感動(dòng)極了,力量更大了!手磨紅了,痛了,我們也不管,因?yàn)槲覀儾荒茏屚瑢W(xué)失望?墒牵(2)班的力量還是比我們大。到了最后,我們還是輸了?赏瑢W(xué)們并沒(méi)有喪氣,反而鼓勵(lì)起了我們;“沒(méi)事,勇于嘗試嘛!”我哭了,是因?yàn)閭,也是因(yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì)讓我十分感動(dòng),我愛(ài)這個(gè)班集體!
這個(gè)班集體陪我度過(guò)了五年的學(xué)校生活,陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。那些不愉快,已成為過(guò)去,留在我腦海里的,只有那些美好、快樂(lè)!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇4
我所在的班是一個(gè)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班,同學(xué)們也各有各自的特點(diǎn)、風(fēng)格、愛(ài)好,但我們坐在同一間教室,漸漸成為了一家人。
同學(xué)介紹
同學(xué)們都有自己的朋友和仇人,當(dāng)然,我也有。我的仇人就是--曹翰。我們每學(xué)期一過(guò)就會(huì)換座位,有一次,輪到了我和他成為同桌,剛開(kāi)始我覺(jué)得還好,但后來(lái)不管上課不上課他都要故意碰我,我忍不了,便還手,我倆就打了起來(lái)。最后,還是我先停手;有幾次我實(shí)在想告老師,可沒(méi)抓住時(shí)機(jī),到現(xiàn)在為止都沒(méi)有告成。
這一學(xué)期剛開(kāi)始,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,叫王一晗,跟我名字的讀音相似得不能再相似了!剛開(kāi)始我們很陌生,但后來(lái)我們漸漸熟悉,直到后來(lái)我們成為閨蜜。我們很有緣分,愛(ài)好一樣,喜歡的東西一樣,有時(shí)候排隊(duì)還會(huì)被分到一起。我們班的同學(xué)有時(shí)候跟我是朋友,有候跟我是仇人;有時(shí)候搗蛋,有時(shí)乖巧,這就是我們班的同學(xué)。
團(tuán)結(jié)的力量
如果你走進(jìn)我們班的教室,第一眼就能看見(jiàn)后面好看的黑板報(bào),再往左邊看是一個(gè)寫(xiě)著“優(yōu)美教室”的牌子:我們學(xué)校舉行“優(yōu)美教室”評(píng)比,我班的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都來(lái)參與布置。同學(xué)們拿來(lái)書(shū),擺滿了整個(gè)書(shū)柜,拿來(lái)一些綠植,讓空氣更好;家長(zhǎng)們和班主任忙前忙后,一會(huì)兒辦黑板報(bào),一會(huì)兒用貼畫(huà)裝飾教室。到了公布結(jié)果時(shí),我的心像只兔子一上一下的跳,當(dāng)校長(zhǎng)公布四四班被評(píng)為“優(yōu)美教室”時(shí),我就有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目,前面比賽我們班同學(xué)名次不一,直到最后的---接力賽時(shí),也就是最激動(dòng)人心的時(shí)候。一開(kāi)始接力很順利,我們班和(3)班不相上下,到了最后一棒,我們倆班的最后一棒幾乎同時(shí)出發(fā),我們班同學(xué)不停地喊著加油,只見(jiàn)毛梓航一個(gè)箭步?jīng)_向了終點(diǎn),我們班就得了第一,我高興得跳了起來(lái)!其他同學(xué)也一同歡呼著。就是這樣,一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀就跑進(jìn)了我們班!
音樂(lè)課也挺好的
音樂(lè)課是我最喜歡的課,但我們班除了我以外的所有同學(xué)都不認(rèn)為音樂(lè)課好,覺(jué)得課本里的歌曲太無(wú)聊了。每次到了音樂(lè)課唱歌時(shí),就只有我一個(gè)人唱;但一到唱流行歌時(shí),全班就嗨起來(lái)了!唉!
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)讓老師討厭!我愛(ài)四班,愛(ài)這個(gè)小家!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇5
等待總是讓人受不了那種煎熬,只因?yàn)榈却倪^(guò)程,常常令人情緒起伏很大,偏偏我們幾乎隨時(shí)都在等待什么,都在期盼著什么。
那是發(fā)生在去年寒冷的冬天,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)就剩沒(méi)幾天了,大家都在布置各班的帳篷,我們班也是蓄勢(shì)待發(fā),摩拳擦掌準(zhǔn)備著。
我們放了一些小人偶,讓它們把手牽在一起,代表班上同學(xué)要“同心協(xié)力”才能贏得比賽,班上一起等待的事情就是迎接贏得比賽那一刻的喜悅,全班一起等待的滋味是什么?是一種榮譽(yù)新的凝聚,大家都想贏的力量,真的容小覷。
雖然后來(lái)比賽輸了,但是我們已經(jīng)在等待中,團(tuán)結(jié)起來(lái)了,我們非但沒(méi)有放棄,反而更團(tuán)結(jié)的準(zhǔn)備迎接下次的挑戰(zhàn),我們決定繼續(xù)一起“等待”下去。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇6
我胳膊上擦破了的一層皮,馬上就快要好了?墒窃谙抡n時(shí),倒霉的事情發(fā)生了。
我剛走到教室門(mén)口,王博慌里慌張地沖了出來(lái),把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。
我生氣的說(shuō):“王博,你急著干什么?看,把我這層結(jié)了痂,快要好了的皮撞下來(lái)了,疼死我啦。”
王博連忙道歉,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!
傷口雖然沒(méi)有流很多的血,但是露出了嫩嫩的紅肉,而且看起來(lái)很?chē)樔。我嚇的也忍不住哭了出?lái)。這時(shí)張興上趕緊走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“怎么啦,劉峰濤?別哭了。”
“我胳膊上的這層皮,被王博撞下來(lái)又流血了!蔽艺f(shuō)。
又有許多同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。駱曉宇說(shuō):“呀!必須趕快去醫(yī)務(wù)室包扎一下,要不然很容易發(fā)炎的!”
“走,趕快去吧。”王思晨說(shuō)。
他們幾個(gè)就帶著我直奔醫(yī)務(wù)室。真是天不遂人愿。♂t(yī)務(wù)室沒(méi)有人。我們就在那里等,他們幾個(gè)為了轉(zhuǎn)移我的注意力,相互做起了滑稽的動(dòng)作,說(shuō)著幽默的笑話,我看著搞笑的動(dòng)作,聽(tīng)著逗人的話語(yǔ),不由得笑了起來(lái)。
這時(shí)宋老師走了過(guò)來(lái),看到我的傷口還沒(méi)有處理,馬上帶我到校外的門(mén)診去上藥,還一再叮囑我,下課后離愛(ài)動(dòng)的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,以免再發(fā)生類(lèi)似的事。
雖然只是一件小事,但卻讓我感受到了班集體的溫暖。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇7
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺(tái)效果,老師重新排了一下隊(duì)形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個(gè)一個(gè)眼光狹窄,只顧個(gè)人利益,一時(shí)之利的人是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺(jué)就越強(qiáng)烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊(duì)形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無(wú)論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見(jiàn),甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”,別人為集體的進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時(shí),也可以思量一下對(duì)方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會(huì)?面對(duì)集體,我們也要有大局觀,不因個(gè)人利益而反對(duì)、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開(kāi)自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇8
鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天,是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由;魚(yú)兒愛(ài)上大海,是因?yàn)榇蠛=o了它暢游的快樂(lè);樹(shù)木愛(ài)上森林,是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間;我愛(ài)上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班,是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——靳老師吧!她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方,對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師,同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng),每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上,領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下,我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
金瑛琦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn),科科優(yōu)秀;“小問(wèn)號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問(wèn)總有著問(wèn)不完的問(wèn)題;故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn);運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤,長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他都會(huì)大顯示身手,為班爭(zhēng)光;最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝,班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成,從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……
我們班不光人才濟(jì)濟(jì),而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。
學(xué)習(xí)上,同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”,互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助;生活中,同學(xué)們互敬互愛(ài),情同姊妹;讀書(shū)會(huì)上,同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答,角逐”,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)體總分名列前茅……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上,我們班又一次被評(píng)為“三好班集體”,這些成績(jī)的取得,無(wú)不浸透老師和同學(xué)的`心血和汗水,我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇9
校園像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們班和五一班進(jìn)行著激烈的拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開(kāi)始了。對(duì)手十分強(qiáng)大,而我們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時(shí)候,五一班不知是誰(shuí)喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠(yuǎn)必勝!”我們大家聽(tīng)到了他們班的口號(hào),也學(xué)了一句:“五五五五,勇于戰(zhàn)勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當(dāng)然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義,“僵尸”上場(chǎng)了,“玉米加農(nóng)炮”也上場(chǎng)了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負(fù),但是隨著我們班同學(xué)們的努力,我們班贏了。大家都有一種無(wú)法形容的歡樂(lè)。
我們班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),也是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。
我們班是一個(gè)友愛(ài)的班集體。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預(yù)備,跑!“裁判員說(shuō)。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時(shí)候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時(shí),我想起我們班是一個(gè)大家庭,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對(duì)大家說(shuō):”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧。 按蠹衣(tīng)了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇10
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的五二班,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),只要誰(shuí)有困難,我們都會(huì)幫助他,而且,我們還要三位有愛(ài)心的老師。
我記得有一次,我們班的一位同學(xué)被別人欺負(fù)了,而當(dāng)時(shí)我們班在場(chǎng)的同學(xué)卻沒(méi)有及時(shí)幫助他;亟淌液,老師對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,我們都知道了一點(diǎn),我們每一個(gè)人都是五二班的一份子,時(shí)刻都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從同學(xué)們的臉上可以看得出大家團(tuán)結(jié)一致的決心。
我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上也很團(tuán)結(jié),為什么呢?因?yàn)槲覀?班的 老師和同學(xué)不放棄任何一個(gè)同學(xué)。我們班的學(xué)生被分為六個(gè)小組,每個(gè)小組中都有一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生,我們組的就是陳培玉。每次他遇到難題,作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候,我們組的成員都會(huì)放棄自己休息和玩耍的時(shí)間來(lái)給他講題。
我們組的名字叫“超越隊(duì)”。之所以取這個(gè)名字,是因?yàn)槲覀冃〗M的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的心愿,超越別的組,更要超越自己。
我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都要團(tuán)結(jié),這樣我們的班級(jí)才能更優(yōu)秀更強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇11
我們五班星期五時(shí)贏得了拔河比賽的冠軍,這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我們五班來(lái)說(shuō)有著無(wú)語(yǔ)言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的!
我們辦最突出的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。
雖然我們班一直都沒(méi)有取得第一,但我堅(jiān)信這已經(jīng)是不遠(yuǎn)的問(wèn)題了。要知道團(tuán)結(jié)可以勝過(guò)一切的勢(shì)力的……
下了第二節(jié)課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng),摩拳擦掌一凡,20個(gè)人來(lái)到比賽區(qū)。準(zhǔn)備與3班決一勝負(fù)。
大家抬起麻繩,這根繩剎那間變得有千斤重,它已不再僅有自己的力量了,它還承載著我們20個(gè)人的責(zé)任以及五班的榮譽(yù)。加油,讓我們義無(wú)反顧的先前沖吧!
一聲哨響后,每一個(gè)都開(kāi)始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。
休息片刻之后我準(zhǔn)備再一次“拼命”。老師卻過(guò)來(lái)了,他笑著,對(duì)我說(shuō):“能不能給別的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。”他說(shuō)話之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了,我還能說(shuō)什么,只能默默點(diǎn)頭了!鞍Α荒茉诠僦尴吓c大家一起分享勝利的喜悅了。
比賽再一次開(kāi)始,換了一個(gè)角度看比賽,心情一開(kāi)始超級(jí)不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了?又不是我不行!就這樣郁悶了一陣突然想開(kāi)了,這就怎么了,有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢?我又開(kāi)始積極的為大家鼓勁了,心情好多了。
我們班輕松的搞定了比賽,哈哈,我們班是冠軍了。
回到班里,大家盡情的歡呼著。姜老師跟我們說(shuō):“裁判對(duì)他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命的班!
怎么樣,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班吧!
現(xiàn)在你對(duì)我們班有了新的認(rèn)識(shí)了吧!為我們班加油鼓勵(lì)搖旗吶喊吧!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇12
今天一大早,火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——趣味秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽剛剛開(kāi)始,操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級(jí)學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。
我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了,選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動(dòng)筋骨,有的一直盯著對(duì)方的大個(gè)子選手,似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準(zhǔn)備!”比賽開(kāi)始了,我們啦啦隊(duì)一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽(tīng)到我們的加油助威聲,我們班的二十個(gè)選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張啊!第一局比賽結(jié)束了,結(jié)果是打了個(gè)平手。第二局比賽開(kāi)始了,我們班同學(xué)一不小心被三(三)班的同學(xué)拉了過(guò)去,還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過(guò),大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦隊(duì)員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。
雖然這場(chǎng)比賽輸了,但是通過(guò)這次比賽,同學(xué)們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng),讓我體會(huì)到了“我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的運(yùn)動(dòng)精神,更體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇13
今天,是我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)的一天——學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!不幸的是,我早上起晚了,于是只好手忙腳亂地洗臉、刷牙、吃早飯、穿衣服……終于在規(guī)定的時(shí)間前趕到了學(xué)校。
NO.1走方隊(duì)
走方隊(duì)——這是最令我難忘的事情。
前面的班級(jí)方隊(duì),有打籃球的,有滑活力板的,甚至還有放飛氣球的。我們5.7班當(dāng)然也是信心滿滿,大家都在互相加油鼓勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們雄赳赳氣昂昂地走向主席臺(tái),步伐是那樣得整齊,眼神是那樣得默契,笑容是那樣得溫暖,讓誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì)為之一振——多么精神的學(xué)生!
當(dāng)我們路過(guò)班里的觀眾隊(duì)時(shí),他們都在使勁地為我們喝彩、鼓掌,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著自豪的笑容,很安靜地在大操場(chǎng)那邊精神抖擻地站著,沒(méi)有辜負(fù)其他同學(xué)對(duì)我們的期望。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的默契與同學(xué)們的支持,我們班才能取得“最佳方隊(duì)”的稱號(hào)。每個(gè)同學(xué)的心里都清楚的知道,這個(gè)象征著團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的榮譽(yù)稱號(hào),不是我掙來(lái)的,不是你掙來(lái)的,也不是他(她)掙來(lái)的,而是我們的同學(xué)一起掙來(lái)的!我們班就好像一只手,五個(gè)指頭(每個(gè)同學(xué))都缺一不可,只有手牽手心連心,擁抱在一起,才能拿起來(lái)東西。在此,請(qǐng)?jiān)试S我虔誠(chéng)地許個(gè)愿:希望我們的友誼能——地久天長(zhǎng)!!
NO.2田徑比賽
接著,是最激動(dòng)人心的——田徑比賽(60、100米)!我們班的女生一號(hào)種子選手,想必大家都已經(jīng)猜到啦,沒(méi)錯(cuò),她就是——楊筱靖同學(xué)!男生一號(hào)種子選手是——趙國(guó)瀚同學(xué)!
首先是筱靖比賽跑60米。筱靖顯得非常專業(yè),嘴巴緊緊地抿著,雙手握成拳頭,重心壓在右腿上,讓人打眼兒一看,就會(huì)說(shuō):“這小姑娘絕對(duì)跑得快!”
“砰!”只聽(tīng)見(jiàn)清脆的一聲槍響,筱靖便如離弦的箭一般沖向了終點(diǎn)。我們都使出了吃奶的勁兒吶喊:“楊筱靖加油!”“楊筱靖必勝!”聲音一次比一次大,把全場(chǎng)的陣勢(shì)全都?jí)合氯チ。果不其然,伴隨著我們的喝彩聲,筱靖取得了第二名的好成績(jī)!
然后,就該國(guó)瀚了。“嘻嘻,趙國(guó)瀚,你要是輸了,我們就把侯沛希嫁給你!”對(duì)于其他同學(xué)的起哄聲,國(guó)瀚只好表示出無(wú)奈的神情。不過(guò),種子選手就是種子選手,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被這件事影響心情。等到國(guó)瀚跑的時(shí)候,“7班觀眾隊(duì)”里依舊有著大家賣(mài)力的吶喊聲,卻又多了幾句不太和諧的起哄聲。但是,國(guó)瀚也是不負(fù)眾望,取得了第一名的超超超好成績(jī)!全班頓時(shí)掌聲如雷!大家歡呼雀躍,恨不得把趙國(guó)瀚舉起來(lái)拋到天上去!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家卻還是意猶未盡,還在細(xì)細(xì)地回想著上午的一幕幕情形。我也情不自禁地想著:如果沒(méi)有同學(xué)們的掌聲,我們能贏得“最佳方隊(duì)”的稱號(hào)嗎?如果沒(méi)有同學(xué)之間那五年形成的默契,我們會(huì)領(lǐng)到那張“精神文明班”的獎(jiǎng)狀嗎?如果沒(méi)有大家共同的努力,又是哪里來(lái)的super5.7呢?所以,請(qǐng)每一位同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,打造出一個(gè)文明之班!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇14
秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師……即將舉辦的是,我!扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”,也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合。看,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng),環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來(lái),慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!
明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開(kāi)始拔河!爸!”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開(kāi)拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來(lái)——我班戰(zhàn)輸?粗麄儦g呼的情景,我們苦惱、喪氣,低著頭默不作聲!班福 ,“唉!”一聲嘆息,一聲歡呼結(jié)束這次拔河。
11月4日,第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì),等候在各班起跑點(diǎn)。“砰!”賽場(chǎng)上,伴著裁判員的一聲聲槍響,各班健兒們像一支離弦的箭,飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒,雙腿凝聚著希望與力量,和空氣摩擦出力與美的火花!凹佑停〖佑!加油!”場(chǎng)邊,我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào),“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一,不管我們喉嚨的嘶啞,我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油,為他們鼓勁,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),因?yàn)槲覀兪桥笥。最后,我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一,大家在場(chǎng)外不停地歡呼。
一聲聲喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六(8)班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗,為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語(yǔ):“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇15
我在這個(gè)小學(xué)階段中,我印象最深的是我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體。我很高興,我能與一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)度過(guò)這整整六年。
其實(shí),我不僅對(duì)這個(gè)班級(jí)有感情,我對(duì)這個(gè)學(xué)校也很有感情。
我從一年級(jí)就開(kāi)始想幫學(xué)校出一份力,哪怕是班級(jí)也好。我記得我在上五年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)學(xué)校說(shuō)要去舉行比賽,在那個(gè)時(shí)候,我不斷努力,我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經(jīng)常按著老師的要求去唱歌,去練聲。下課后我偷偷的在那兒唱歌。
就這樣,我終于等到龍崗的比賽,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。但比賽依然沒(méi)有結(jié)束,還要去深圳市內(nèi)比賽,為了拿到更好的成績(jī),我放棄了我暑假的戶外活動(dòng)到學(xué)校里去訓(xùn)練。
可是我們比賽卻沒(méi)有成功,我很傷心,我沒(méi)有能力去將學(xué)校的名譽(yù)拉得更遠(yuǎn)。
但我自言自語(yǔ)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,起碼我為了學(xué)校出了一份力。”
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇16
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,而我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭中,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,在這溫暖的班集體,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)溫暖又團(tuán)結(jié)的大家庭中,我學(xué)到了很多。
記得有一次,全年段要進(jìn)行一次拔河比賽,我本以為我們班人最多會(huì)贏,可是竟然得到了第三名,比賽完了后,同學(xué)們很灰心,老師就教導(dǎo)我們:“同學(xué)們,別灰心呀!其實(shí)不是你們力量不夠大,而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好:?jiǎn)蝹(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良的思想的人的最高需要。老師看了你們的拔河,你們都各顧各的,這樣拔河是不行的!崩蠋熌翘斓脑捠刮覀?nèi)嘤肋h(yuǎn)難忘。從那以后,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。到了加時(shí)賽,我們一邊喊著:“123……”一邊團(tuán)結(jié)用力的拔河,終于在加時(shí)賽中我們得到了第一名。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,這次,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇17
一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著,這就是我愛(ài)的班集體。
漸漸的一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室,自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子,帶著天真和無(wú)知,隨時(shí)揚(yáng)起笑臉,但永遠(yuǎn)都很快樂(lè)無(wú)憂。
第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng),他們偶爾有點(diǎn)頑皮,但又很認(rèn)真聽(tīng)我講話。也許做一個(gè)老師,感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐?tīng)他們講話吧。
雖然工作有點(diǎn)累,但和隊(duì)友們有說(shuō)有笑,決心很堅(jiān)定。每一天都過(guò)得很充實(shí),我們會(huì)一直團(tuán)結(jié),為了別人,也為了自己,我們會(huì)努力向前的。
我們堅(jiān)信,將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨,我們都不會(huì)退縮的。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇18
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,班里有41名同學(xué),我們就像41個(gè)音符,組成了一首美妙的音樂(lè)。播種時(shí),我們共同努力;陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì);花開(kāi)時(shí),我們共享幸福。
記得那時(shí)我們剛上初一,迎來(lái)了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目,班里的體育委員小L自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù),她學(xué)過(guò)舞蹈,打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞。“誰(shuí)愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目?”小L站在講臺(tái)上問(wèn)大家。十多個(gè)女生舉起了手,我也是她們中的一員。
小L挑選了五個(gè)人,其中包括我。第二天中午,我們就開(kāi)始練習(xí)了。小L從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞,她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真,每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬,從不遲到。
到了比賽那天,大家都很緊張。上臺(tái)后,我們看見(jiàn)了臺(tái)下的同伴同學(xué)們,他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演,為我們鼓掌,為我們喝彩。班主任老師也在,她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是,大家都不那么緊張,開(kāi)始熟練地跳起舞來(lái)。
我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表?yè)P(yáng)了我們六個(gè)人,可我覺(jué)得,我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人,還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們就獲得不了成功。
啊,播種時(shí),我們共同努力。
一次小測(cè)驗(yàn),班里的小Z同學(xué)考得很不好,以前她總是得第一名。測(cè)驗(yàn)一結(jié)束,她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過(guò)去安慰她。“小Z,你別哭了,下次努力就可以了。”小C說(shuō)。小Q也點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小Z說(shuō):“是呀,一次考不好并不代表什么的!薄皠e傷心了!毙也勸慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起頭,堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來(lái),她發(fā)奮努力,每次都是年級(jí)第一名,有一次有同學(xué)問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,她有些感慨:“是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的信心。”原來(lái),是我們班集體的團(tuán)結(jié)幫助了她,告訴她如何面對(duì)挫折,告訴她失敗后我們會(huì)幫助她,會(huì)陪著她。 啊,陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì)。
“初二(2)班團(tuán)體總分第一名!斌w育老師的聲音通過(guò)話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中。“耶!”我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來(lái)。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又得了第一名!體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都使勁兒鼓掌,雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù),就是每一個(gè)人的榮譽(yù),是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來(lái)的!大家的臉上洋溢著真誠(chéng)的笑容,在夕陽(yáng)下映得紅彤彤的。
啊,花開(kāi)時(shí),我們共享幸福。
41個(gè)音符,41支花,41張笑臉,41句話,41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家,我們團(tuán)結(jié)在一起,一起面對(duì)一切歡樂(lè)與悲傷。啊,我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,真好!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇19
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
有一次,我們?nèi)⒓咏恿悺R婚_(kāi)始,我們每個(gè)人都非常緊張,后來(lái)在老師的親切鼓勵(lì)下,我們終于不緊張了。比賽終于開(kāi)始了,我們開(kāi)始落后,在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過(guò)了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體,一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班,你們班是嗎?
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇20
上幼兒園時(shí),漂亮的古麗老師告訴我們,班里的考塞爾同學(xué)不能吃印有小獅子圖標(biāo)的火腿腸。我很詫異,難道考塞爾吃了印有小獅子圖案的火腿腸會(huì)過(guò)敏嗎?
回到家里我就把今天的疑惑告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了撲哧一笑,說(shuō),傻孩子,因?yàn)榭既麪柺悄滤沽趾⒆,我們新疆有很多少?shù)民族,其中維吾爾、哈塞克、回族等都是穆斯林,各民族只有彼此尊重宗教信仰和生活習(xí)慣,才能和睦相處。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話似懂非懂,但有一點(diǎn)記得很清楚,有些食物是不能和考塞爾分享的。
上了小學(xué),我們開(kāi)了一門(mén)課《新疆》,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我明白了我們新疆地域遼闊,自古就是多民族聚集的地方,生活了包括漢族在內(nèi)的13個(gè)少數(shù)民族,各少數(shù)民族和睦相處,共同締造了新疆的歷史,迎來(lái)了新疆的繁榮。
如今民族團(tuán)結(jié)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就是要從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)少數(shù)民族同學(xué),在學(xué)習(xí)上、生活上要彼此幫助,讓各民族同胞的友誼之花從我們小學(xué)生開(kāi)始就生根發(fā)芽。
現(xiàn)在就以我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的四一班為例,說(shuō)一說(shuō)我們班上民族團(tuán)結(jié)的故事。我們班是一個(gè)有三個(gè)民族的孩子們共同構(gòu)成的大家庭,有維吾爾族、回族、漢族。
伊爾帕尼同學(xué)是一個(gè)可愛(ài)的維吾爾族小男孩,他很聰明,但是就是有點(diǎn)調(diào)皮貪玩,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樨澩嫱藢?xiě)作業(yè),為此數(shù)學(xué)老師尉老師沒(méi)少在他身上花功夫。他最好的朋友是溫辰熹和湯翰森,他們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在課間以及放學(xué)后一起玩耍,形影不離。
看,那個(gè)眼睛大大的漂亮的女孩子就是我們班的文藝骨干蘭雅萱,她是回族。她可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋,她不僅是數(shù)學(xué)課代表,還是文藝骨干,每一次班里舉行班隊(duì)會(huì),她都擔(dān)任主持人。對(duì)了,上次小不點(diǎn)任春媛在家過(guò)生日邀請(qǐng)了好多人,我和蘭雅萱都去了,雖然蘭雅萱不能吃媛媛家的飯菜,但是我們一群小伙伴快樂(lè)的分享了蛋糕,玩得真開(kāi)心。
元旦晚會(huì)高潮迭起,那個(gè)帶著小禮帽,吹著薩克斯的小帥哥是誰(shuí)?他就是我們班的班頭,海子旭,他也是回族。他是我們班的主心骨,每次值周,他擔(dān)任值周長(zhǎng),總把工作安排的僅僅有條。他管理班級(jí)大家都心服口服,雖然年齡小,但處理班務(wù)顯得成熟穩(wěn)重,深得班主任郝老師的信任。我倆因?yàn)槎际前嚅L(zhǎng),在工作關(guān)系中慢慢建立了深厚的友誼,他家離學(xué)校很近,周末放學(xué)后我們幾個(gè)會(huì)經(jīng)常到他家玩耍。
學(xué)校足球比賽正踢得難解難分,看,剛踢進(jìn)漂亮一球的小將是誰(shuí)?他就是我們的戴天皓,他也是回族,他正帶領(lǐng)我們班的超級(jí)聯(lián)隊(duì),在賽場(chǎng)上揮汗如雨,有伊爾帕尼,海子旭,……呀,竟然還有英姿颯爽的女將蘭雅萱。守門(mén)員是夏子軒,他正全神貫注地關(guān)注著場(chǎng)上的變化。激烈的比賽終于結(jié)束了,我們班又一次奪得了四年級(jí)組冠軍。
那個(gè)一頭利落的短發(fā)、干練漂亮的女老師就是我們敬愛(ài)的班主任郝老師,在她的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們四一班,團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育、文藝各項(xiàng)工作都在年級(jí)前列。
對(duì)了,這學(xué)期我們還和鄰近的二十一小學(xué)四年級(jí)三班結(jié)對(duì)子,一起舉辦了熱鬧的聯(lián)歡會(huì),互贈(zèng)了禮物,我們要把四一班民族團(tuán)結(jié)一家親的故事發(fā)揚(yáng)光大,而且要輻射到更多的地方。
天山雪松根連根,新疆人民心連心,我們新疆是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,我們四年級(jí)一班是也是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們要把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到每一天的工作學(xué)習(xí)中去,為我們新疆的繁榮穩(wěn)定,貢獻(xiàn)自己的力量!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇21
一(6)班,一個(gè)并不是第一,但卻是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。
他們從過(guò)去走到現(xiàn)在,從陌生走到相識(shí)。老師是他們的大樹(shù),而他們就是樹(shù)下的花花草草,在老師的遮蔽下,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
生活中的“大風(fēng)”來(lái)了,有老師的“大傘”擋著,心中的“風(fēng)雨”來(lái)了,有老師的“懷抱”擁護(hù)著。
在這個(gè)班里,你會(huì)找到屬于你自己的天堂。
在這個(gè)班里,你能領(lǐng)會(huì)集體和個(gè)人的關(guān)系。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”這,就是一(6)班的座右銘。在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上,有他們矯健的身姿,在人生的道路上,有他們不朽的精神。
他們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起迎來(lái)彩虹,撒下辛酸淚滴,收獲成功的喜悅!
還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?他們,是最踴躍的一個(gè)班。因?yàn)椤爸卦趨⑴c”。雖然,最后的勝利者并不是他們,但是,他們的臉上依舊掛著最燦爛的笑容。
作為這個(gè)班的一員,該是多么榮幸呀!作為這個(gè)班的一員,該是多么快樂(lè)呀!張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在一(6)班的天空上,自由的飛翔!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相識(shí)快四個(gè)月了。時(shí)間,就這樣伴著快樂(lè)悄悄地走過(guò)。但他們并不擔(dān)心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)收獲了很多,也懂得了很多。
一(6)班,是個(gè)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的班,是個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的班!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇22
這一年,這一天,我們哭了……——題記
歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
那天,競(jìng)爭(zhēng)的激情打破了寒意,大家都到小廣場(chǎng)前的公路上集合,大家要見(jiàn)證雙冠在四班誕生。最后的對(duì)決,讓四周充滿著火藥味。
隨著昨日我們班女生的失敗,男生身上背負(fù)著重任,大家都是緊張的表情,女生們更是激動(dòng),比賽開(kāi)始了,男同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓緊麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。
我們女生大聲的吶喊著,別的班級(jí)也來(lái)吶喊助威,加油聲壓過(guò)了對(duì)方,“九四班加油!”吶喊聲響徹云霄,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向一班挪,我們的心七上八下,一聲哨響結(jié)束了比賽,我們輸了,我們不服。
在樓梯那里,看見(jiàn)了我們班男生,他們哭了,他們覺(jué)得讓我們失望了,沒(méi)有拿到第一。我們圍到他們的桌子邊,說(shuō):“別哭了,我們都盡力了,對(duì)手太強(qiáng)了”。最后,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了12個(gè)大字——這世界還有誰(shuí),比我們還絕配!匆匆的跑到廣播室里點(diǎn)歌。
班里的人越來(lái)越多,抽泣聲也越來(lái)越大,大家的心情都很沉重,老師們還說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),是的,我們四班很團(tuán)結(jié),很團(tuán)結(jié)。這個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)看了都心酸,誰(shuí)看了都驚嘆。
這件事之后,大家變得更加團(tuán)結(jié),更加有斗志,在一次月考中我班取得了優(yōu)異的成績(jī),2年了,四班終于翻身了,四班終于崛起了。我們是團(tuán)結(jié)的,我們是一家人。
這世界還有誰(shuí),比我們還絕配。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇23
九月二十九日,我們四年級(jí)迎來(lái)了第一個(gè)小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有項(xiàng)目中,最令人難忘的就是籃球接力了。我們班和五班六班比接力。邊卓同學(xué)是第一個(gè)前鋒,他以飛箭的速度沖了出去跑完了一圈,把球遞給了陳子容同學(xué)。陳子容的速度也很快,像騎著自行車(chē)一樣沖回來(lái)了,他把球給了我,我的手使勁一拍,把球拍得很遠(yuǎn),我沖了出去,不時(shí)地上發(fā)出球拍打地面嘭嘭的聲音,我也很快的把球給了下一個(gè)同學(xué)。我回頭一看,我們班已經(jīng)領(lǐng)先了。到了郭加杉同學(xué)時(shí),我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一圈,郭加杉奮力的沖了出去,他越跑越快,突然,他丟球了,一下子,被別的班的同學(xué)趕上來(lái)了。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān),奮力拼搏,保持了我們班領(lǐng)先的位子。很快,到了最后一個(gè)同學(xué)——方皓名,方皓名幾乎和五班的同學(xué)同時(shí)出發(fā),方皓名像一匹馬一樣飛奔,眼看就要贏了,但在最后時(shí)刻,方皓名手上拍打的球跑丟了,哎!我們得了第二名。
三項(xiàng)比賽都結(jié)束了,最后的總分還沒(méi)出來(lái),可劉老師自信地說(shuō):“我相信我們班是第一!蔽蚁耄菏且?yàn)槲覀儼嗳巳伺、團(tuán)結(jié)一心吧!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇24
光陰似箭,日月如梭,白駒過(guò)隙的時(shí)光已經(jīng)讓我們充滿活力,美好的初中的生活也過(guò)去了兩年,仿佛還是昨天,我們背著書(shū)包踏入這個(gè)陌生的班級(jí)里,而如今我們都已經(jīng)成為這個(gè)大家庭中不可分割的一份子。在這個(gè)大家庭中,每天都有許多事情發(fā)生,這些事情也讓我們兄弟姐妹更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),我們也都愛(ài)著這個(gè)家。
還記得那是初一的下學(xué)期,天氣十分悶熱,太陽(yáng)像生了氣的大火球,瘋狂的炙烤著大地。同學(xué)們都悶在教室里不肯出去。突然,我聽(tīng)到了一聲嘈雜聲,聞聲望去,只見(jiàn)一位同學(xué)臉色蒼白,眉頭緊鎖,表情凝重,地上還有一片嘔吐物。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們?cè)缫衙β甸_(kāi)來(lái),沒(méi)有一絲嫌棄,有的同學(xué)拿紙巾為她擦拭嘴巴;有的同學(xué)為他在找開(kāi)水;有的同學(xué)跑步去買(mǎi)藥;有的同學(xué)從院里飛奔回來(lái),拿著一鐵鍬土撒在地上……看到這一幕,我也趕忙加入了同學(xué)們的隊(duì)伍,與許多同學(xué)一起拿著拖把和掃帚,將等待下令的士兵一樣守候在那里……過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)所有的事情都解決完之后,那位同學(xué)臉色也紅潤(rùn)了起來(lái),我們也松了一口氣。
同學(xué)們都十分擔(dān)心她,心疼她。因?yàn)槲覀冸S時(shí)隨地都明白。我們是一家人,我愛(ài)我班,當(dāng)兄弟姐妹有困難,有問(wèn)題時(shí),我們一定會(huì)伸出溫暖的雙手去給予幫助。
還記得初二學(xué)期的體操比賽嗎?同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)都拼盡了全力,沒(méi)有一絲懈怠?!同學(xué)們筆直的矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們都神情緊張,無(wú)論是伸腿、踢腿、轉(zhuǎn)手,還是起跳,蹲身,同學(xué)們都用盡全力,仔細(xì)聽(tīng)著口令,打著拍子,集中注意力,生怕做錯(cuò)而為同學(xué)們,為家庭丟臉。同學(xué)們?yōu)槭裁慈绱速u(mài)力。因?yàn)樗麄冎,我們是一家人,我們?ài)這個(gè)家,我們也應(yīng)該為這個(gè)家庭爭(zhēng)光,贏得屬于我們家庭的榮譽(yù)。最后我們贏得了第一名,這是我們?nèi)嗟呐,是我們團(tuán)結(jié)向上的表現(xiàn)。
初中兩年的校園生活讓我感受到了來(lái)自學(xué)校中家庭的溫暖,感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié),這更讓我珍惜著最好的時(shí)光,珍惜這個(gè)團(tuán)結(jié),友愛(ài),溫馨的大家庭,我愛(ài)團(tuán)結(jié)的我們班!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇25
今天中午放學(xué),我們幫同學(xué)唐凱文把受傷的小鳥(niǎo)脫離了高年級(jí)的“虎口”。
這只小鳥(niǎo)是謝老師送給他的,并希望知識(shí)豐富的唐凱文能把小鳥(niǎo)的傷養(yǎng)好。唐凱文非常的高興,用手輕輕的撫摸著它的背脊,活像一個(gè)“小爸爸”。小鳥(niǎo)全身烏黑烏黑的,尖尖的嘴巴,小小的眼睛,非常的可愛(ài)!但它的翅膀受傷了,有氣無(wú)力地躺在唐凱文的小手心里,有時(shí)會(huì)叫上幾聲,好像在說(shuō):“疼啊,疼!。
忽然,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生擋在前方。說(shuō):”50元買(mǎi)下,少羅嗦,我要玩!”唐凱文聽(tīng)了堅(jiān)定地拒決了,于是他們喊著:“快點(diǎn)交出來(lái)不然就搶了!笔菪〉奶苿P文并沒(méi)有害怕,拔腿就跑!案吣昙(jí)”緊追不舍,眼看就要追上了。有幾個(gè)同學(xué)幫唐凱文擋住了“高年級(jí)”的路,可我們?cè)谒麄兠媲鞍艘淮蠼,一下子就快突破了“防線”馬上就要搶走小鳥(niǎo)了,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,班里的幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂的擋在”高年級(jí)“的前方,為了保護(hù)小鳥(niǎo),我們齊心協(xié)力筑成了一道“長(zhǎng)城”!案吣昙(jí)”對(duì)著我們這么多的幫手,也是無(wú)從下手。最后狼狽的閃了。怎么樣。咱三一班團(tuán)結(jié)吧。
后來(lái)在唐凱文的精心照料下,小鳥(niǎo)的傷慢慢地好了,他選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,讓它去找自己的媽媽。而小鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有找到,竟然在他家的樓下的銀杏樹(shù)下安家了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息心里別提有多高興啦!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇26
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,四(2)班真是團(tuán)結(jié),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義。
首先,我們進(jìn)行的是廣播體操,經(jīng)過(guò)辛苦的排練,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是小菜一碟嘛!我們穿著整齊的著裝,慢跑來(lái)到操場(chǎng)。呀!每個(gè)班都精神飽滿,服裝一致,我們隨著音樂(lè),踏著整齊的步伐,拉開(kāi)了“追風(fēng)運(yùn)動(dòng),啟航吉尼斯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕……
最讓人難忘的就是三分鐘八字繩了,因?yàn)椴芬晦D(zhuǎn)學(xué)了,所以我加入了八字繩隊(duì)伍。第一次加入那么厲害的八字繩隊(duì)伍,真有點(diǎn)不適應(yīng)。旖鑠、晨逍等八字繩隊(duì)員教我怎樣更好地出入,怎樣單腳跳……
在比賽之前,我緊張地不得了!心里就像有一只小兔在不停地跳啊跳,還胡思亂想:如果我拖后腿怎么辦?如果跳到我這里,斷了怎么辦?
“嗶”哨子響了!排頭景燁起了個(gè)好頭。我快速接上去,單腳一跳,就輕松地跳了過(guò)去。就這樣,我們一個(gè)接一個(gè),做到了三分鐘不間斷!哨子又響了,“315!蔽矣行┎豢伤甲h!大家情不自禁大聲叫了起來(lái),每個(gè)人的心里比吃了蜜還甜。俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”能獲得這么好的成績(jī),少不了平時(shí)的練習(xí)。當(dāng)然,我們還少不了“啦啦隊(duì)”……
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的!
因?yàn)槊總(gè)人都超越自我!超越吉尼斯!
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇27
加油,加油不要輸給他。聽(tīng)這是什么聲音呢,原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行校運(yùn)會(huì)了更高、更快、更遠(yuǎn)、更團(tuán)結(jié),是今年奧林匹克的精神,今年的奧運(yùn)會(huì)新增了更團(tuán)結(jié),我們班在今年的校運(yùn)會(huì)中就展現(xiàn)出我的團(tuán)結(jié)這個(gè)精神。
今年我們班現(xiàn)在是男是女的拔河比賽中,得了第三名。因?yàn)槲覀儼嗟牧庑,也沒(méi)有多少?gòu)?qiáng)壯的男生,而和我們比賽的班級(jí)不是力氣大就是有很多強(qiáng)壯的男生。我們拔河時(shí)身體向后仰用,我們用出了最大的力氣,可一班和五班人都是力氣較大,我們班大多數(shù)人卻都很輕,所以和一班五班比的時(shí)候輸?shù)袅吮荣,但是曾老師說(shuō):“我們雖然拔河不如其他班拔河,也不是我們班的強(qiáng)項(xiàng),但是其他方面我們都很厲害。比如跑步”
在接下來(lái)的4×100米接力中,我們班有四男四女參加4×100米接力。比賽分為男子組和女子組,每組又分為兩組,三個(gè)班為一組。分別在一三五到站好,做的隨時(shí)接棒跑步的動(dòng)作,每組有一個(gè)人拿著接力棒要跑到前面100米處的同學(xué)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谀凶优颖荣愔,用盡了,全力在奔跑比賽過(guò)程中,我們班的運(yùn)動(dòng)員們配合十分默契,沒(méi)有掉棒而且基本是非?,所以在4×100米男子和女子比賽中我們班都獲得了第一名體現(xiàn)出了我們班的更團(tuán)結(jié)的奧林匹克精神。
在這次拔河比賽和4×100米兩項(xiàng)比賽中,雖然拔河比賽輸了,但是我們4×100米中卻獲得了第一名體現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)精神。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇28
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),那就是六年級(jí)五班。我們這個(gè)班有很多優(yōu)點(diǎn),比如:非常的開(kāi),很樂(lè)觀,積極向上。但最大的優(yōu)點(diǎn)是我們非常的團(tuán)結(jié),還記得……
有一次,我們準(zhǔn)備進(jìn)行一次合唱比賽。早上,大家都在哼著曲子輕輕地唱著。教室里非常的安靜。突然,教室的一個(gè)角落里傳出了一陣刺耳的聲音。原來(lái)是楊旭在和王嘉辰吵架。剛才楊旭正在演唱著,王嘉辰嘲笑楊旭:“哈哈!你唱歌等于殺豬,真是太難聽(tīng)了,比世界末日還要可怕一千萬(wàn)倍!”楊旭是一個(gè)暴脾氣,聽(tīng)了這句話,他怒兇兇地過(guò)頭來(lái),大喊:“你說(shuō)什么?再給我說(shuō)一遍!”王嘉辰也有一點(diǎn)煩,沖著楊旭說(shuō):“怎么了,怎么了?不就是說(shuō)你唱歌難聽(tīng)嗎?不服氣,你本來(lái)就是唱歌跟殺豬一樣,有本事和我打呀!”楊旭簡(jiǎn)直怒到了極點(diǎn),變得面紅耳赤。準(zhǔn)備和王嘉辰好好的打一架。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,紛紛都趕去勸架,陳澤輝說(shuō):“別吵了,別忘了咱們是團(tuán)結(jié)的六年級(jí)五班!”我也說(shuō):“對(duì)啊,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們是永遠(yuǎn)的六年級(jí)五班!苯(jīng)過(guò)我們的一番勸告,楊旭和王嘉辰終于重歸于好了,我們一起訓(xùn)練了一番。到了上臺(tái)表演的時(shí)候楊旭和王嘉晨的出色表演讓我們班獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)是美好,強(qiáng)大的!叭诵凝R,泰山移”團(tuán)結(jié)的六·五班。
團(tuán)結(jié)的班集體作文 篇29
時(shí)間白駒過(guò)隙,奔流不止。轉(zhuǎn)眼之間已步入初中大半之多,心中惋惜之時(shí)卻又不禁問(wèn)自己:收獲了什么?對(duì)!收獲了友情,更獲得了一個(gè)新的家啊!
剛步入初中時(shí),腦中卻并沒(méi)有太多的概念,踏入班級(jí)時(shí)看到了將要共度三年的同學(xué)們心中才微微緊張起來(lái)。隨著老師的到來(lái),內(nèi)心的緊張卻又平靜---我們將要在一起奮斗三年!
初中生活是那么無(wú)聊卻又豐富:學(xué)習(xí)的壓力漸漸的好像湮沒(méi)了自我每天的安排一如既往,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);幸運(yùn)的是在這個(gè)大家庭之中的兄弟姐妹們?cè)诓粩嗟慕o予我?guī)椭c關(guān)愛(ài),心中漸漸泛起了漣漪---你們,不去想,不去記,但每一個(gè)人的音容笑貌卻都已經(jīng)烙入我的心中,使我明白你們是我最強(qiáng)大的后盾!
自開(kāi)學(xué)以來(lái),日常的學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影。都早已奠定了我們?cè)诒舜诵哪恐械闹匾牡匚唬谶@里我們相識(shí),相知。初一五班給予了我們溫暖,這已經(jīng)不再是冰冷的數(shù)字,它是屬于我們的,我們的家。
在這里,我們雖懷揣著不同的理想,但卻有著相同的偉大的抱負(fù);在這里,我們共同追隨著屬于自己的那個(gè)夢(mèng)。這里,是我們夢(mèng)的開(kāi)始,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們一步步的向前邁去,踏出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。為了這個(gè)家,為了自己的夢(mèng),五班人會(huì)用自己的行動(dòng)去證明,舞出五班的青春,讓這個(gè)家見(jiàn)證我們所創(chuàng)造的奇跡,駛向未來(lái)
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