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團結(jié)作文

時間:2022-07-30 20:48:43 團結(jié) 我要投稿

精選團結(jié)作文合集6篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的團結(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選團結(jié)作文合集6篇

團結(jié)作文 篇1

  我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進入了一個新團體,也就等于進入了一個大家庭,我們每個人都在為這個班集體奉獻著,為這個大家庭的成員付出著,這讓我想起了那個名詞——友愛。

  這學期剛不久,學校就舉辦了一場初一的籃球比賽,得到這個消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時,由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導(dǎo)致右腿不能運動,不得不下了場,我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急,但他并沒有責怪我,他只得喊暫停,換上了并沒有訓(xùn)練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有任何挽救的辦法,剛一下場,便被同學們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著同學們熱情問侯與關(guān)愛,我無言以對,也很自責,因為我沒有將這場比賽進行到底,整個隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學們卻并沒有因此而怪我,反而對我問這問那,但我卻無法面對同學們給于我的愛,我心靈的角落不知是什么被觸動了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過,那一刻,我明白了,愛,體現(xiàn)在奉獻。

  繼籃球賽后,學校又舉行了一場運動會,這次運動會使我感觸頗深,……還記得,當我馳騁在跑道上時,我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲,那聲音在我看來時最鼓動人心的,雖然我沒能得到一個好名次,但同學們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得,當我們班與別班進行比賽接力時,我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來為我們班加油,她們高舉著加油牌,大聲的吶喊著,任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過,而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了,愛,體現(xiàn)在鼓勵。

  其實,愛無時無刻都存在著,它在我們班體現(xiàn)出的是友愛,因為我們能團結(jié)在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!

團結(jié)作文 篇2

  我們的生活中有許許多多的動植物,帶給我們啟迪:麥苗是生生不息的,迎春花是不畏嚴寒的,螞蟻是團結(jié)的,堅持不懈的。

  在小桔燈的后院有著一些螞蟻洞,春天到了,螞蟻們都出來活動了。螞蟻的身體很小,但是,在她小小的身體上有著一般人所沒有的品質(zhì)。

  今天,我把我的沙琪瑪放在了螞蟻的家門口。也許是味道不太大吧,螞蟻們沒有反應(yīng)。無奈之下,我只好把吸引螞蟻的東西往它的家門口再移近一點,這下好了,兩只螞蟻終于發(fā)現(xiàn)了沙琪瑪。

  只見那兩只螞蟻又是拖又是拉,過了一會兒也許是累了吧,它們都回去了。我想:真沒勁,這么一會兒就不拉了嗎?仔細一想,那樣的小塊在我們看來是不堪一擊的,對于螞蟻來說,那就像一座大山,休息一會兒也沒事兒。讓我出乎意料的是,它們并不是去休息了,而是搬救兵去了。

  又過了一會兒,螞蟻們就把一大塊食物搬到了洞口,可是食物把洞口給堵住了。聰明的小螞蟻把食物分成小塊,搬進了洞里。

  通過這件事我明白了,做事要學會團結(jié),堅持不懈。只要我們團結(jié)一致就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。俗語說,人心齊,泰山移呀。

團結(jié)作文 篇3

  生活中,每天都會發(fā)生很多事情。大多像過眼云煙,很快就會忘得一干二凈,而有些事情,卻影響深遠,使人受益匪淺。

  今年初冬,一個星期六的上午,陽光明媚,涼風習習。我們在彰武水庫中心小島開展了一次別開生面的拓展訓(xùn)練。

  整個拓展訓(xùn)練的流程安排非常緊湊,每個項目都蘊含著很多的道理,我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。

  在多有的項目中,我感觸最深的就是最后一個項目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻,我們必須在不借助任何工具的情況下,攀上這面高墻,教官給我們5分鐘的討論時間,讓我們找出解決方案。聽到教官布置的任務(wù),望著眼前這面墻,我心想:這么高,幾乎相當于我們?nèi)齻小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,這絕不可能!況且這些小朋友年齡不等,最大的12歲,最小的只有6歲。我越想越緊張,越想越害怕,身體不由自主的往后退。

  時間在滴滴答答地走著,教官模擬海難的場景,說船要沉了,讓我們抓緊時間。五分鐘很快過去了,我們沒有想出解決方案。這時,教官說可以借助人的身體,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘,要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開始了,有兩個教官用扎馬步的姿勢在下面為我們搭起人梯,一個教官在墻上往上拉小隊員,家長們和其他教官負責托舉和保護小隊員,一個,兩個,三個……小隊員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻,我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠,想必他們一定很累。遇上個小的隊員,還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二層人梯。經(jīng)過我們的團結(jié)努力,最終,22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的`跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的拋向空中……

  這個項目使我明白了:

  集體生活要善于團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊力量;遇到困難,不退縮,多嘗試,要敢于挑戰(zhàn),相信,辦法總比困難多!

團結(jié)作文 篇4

  在我們的生活中,常常會看到有幾只小螞蟻,竟然背起了比它們都要大的糧食,這是怎么回事呢?原來螞蟻都齊心協(xié)力的背起了糧食,而沒有變成一團散沙,所以小螞蟻們可以背起比它們都大的糧食。

  一只螞蟻的力量是微不足道的,可是他們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,所以能背動糧食。如果我們也像螞蟻一樣,這還有什么事做不成呢?

  在那次汶川大地震中,人們并沒有向困難低頭,而是團結(jié)一致,一起來對抗可怕的大地震,于是有許多的人都被獲救了。在三國演義中,劉備曾賣過草鞋,張飛曾開過小店,但是他們堅信齊心協(xié)力就能成功,于是他們在每一個戰(zhàn)斗中都團結(jié)一致,最終獲得了很大的勝利。在我們班拔河比賽中,大家團結(jié)一致,嘴里叫喊著:“加油!加油!”在互相鼓勵中,我們發(fā)揮了自己的實力,終于獲得了第三名的大好成績……你看,古今中外所有成就事業(yè)的不都是團結(jié)一致,齊心協(xié)力的精神才克服一個個困難,最終取得成功的嗎?

  我們都知道,猴子的力量比螞蟻的力量太多了,可是猴子們并沒有背上糧食成功運回家家里,這是為什么呢?因為猴子們很聰明,都想到自己可以不用那樣累,把自己的手往下放了一下,減輕重量,于是啪的一聲,糧食落了下來,沒有成功。

  我們要銘記團結(jié)力量大,給于我們的啟示齊心協(xié)力,團結(jié)一致,不變成一團散沙,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

團結(jié)作文 篇5

  五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

  我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù),與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。

  歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。

  阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

  雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利!

  一座斷橋,只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

團結(jié)作文 篇6

  今天,我在樓下的大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,里面有無數(shù)的大螞蟻和小螞蟻進進出出的。

  這些螞蟻長得可真有趣!大大的腦袋,圓圓的屁股,細細的腰,兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對夾子,還有一對觸角,見面時互相碰一碰。

  我把一個平吃剩下的喂給它們,引來了許多螞蟻,有些大口大口地吃著,有些螞蟻把食物搬到樹洞里去,一個接一個真是齊心協(xié)力啊!

  螞蟻們可真團結(jié)啊,我們也要向螞蟻學習!

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