【精華】團(tuán)結(jié)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比賽場上選手們個(gè)個(gè)竭盡全力,用力的拉!加油團(tuán)更是激動(dòng)的大喊加油,加油聲此起彼落、響徹云霄,我們?nèi)嗫倓?dòng)員。很快的,對手就被我們這群合作無間的打敗天下無敵手給打敗了!這又再次證明了我們的班的團(tuán)結(jié)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,相信這句話大家都耳熟能詳吧!不論在哪一方面,分工合作永遠(yuǎn)是不可或缺的。
團(tuán)結(jié)力量大,“折筷子”的故事,是我們從小聽到大的故事。一枝筷子,不費(fèi)吹灰之力就能輕松的折斷了,但一把筷子可就沒那么簡單了!相同的,在學(xué)校必須的打掃工作也是需要大家分工合作的,打掃時(shí)如果只請一位同學(xué),將整個(gè)教室打掃的一干二凈的話,那不就太沒效率了嗎?班上遇到事情總是在七嘴八舌的討論如何分工合作,卻有人“拔一毛以利天下而不為”,真是令人痛心欲絕呀!
醫(yī)學(xué)方面也是一樣的,如果今天動(dòng)手術(shù)的是心臟,那么在手術(shù)室里的醫(yī)生,不可能只有心臟科醫(yī)生,一定會(huì)有麻醉科,外科和許多的助理,這也顯示了分工合作的重要。動(dòng)手術(shù)是需要許多相關(guān)科系的醫(yī)生來協(xié)助,才能完成任務(wù)的?梢姺止ず献髟诿恳浑A層都是必須的。
但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在團(tuán)體生活中,就容易被大家排擠,更成為其它人心中的討厭鬼,那不就得不償失了嗎?在團(tuán)體接力時(shí),每一棒都是環(huán)環(huán)相扣的,而每位選手也都必須竭盡全力的沖刺,才能在比賽中有亮眼的成績,但只要有一個(gè)選手落棒了、或一個(gè)跌倒了,成績就一落千丈,得了“吊車尾”的名次。俗話說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!边@就是不懂分工合作、團(tuán)結(jié)一心的的后果,如此自私自利,誰也占不了便宜的。
“魚幫水,水幫魚!彼汪~,兩者是相輔相成的,這就是我們的社會(huì),每一個(gè)職業(yè)都需要互相合作,才能創(chuàng)造出如此進(jìn)步的社會(huì)!叭齻(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮!边@證明了集思廣益和分工合作的偉大。分工合作不僅會(huì)讓我們做事更有效率,做起事來也會(huì)更輕松,卻又有更完美的表現(xiàn),所以,我們一定要將分工合作運(yùn)用在生活上,發(fā)揚(yáng)它的'重要與價(jià)值!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。
活動(dòng)開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個(gè)球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,老師突然說話了:“看到我手中的這個(gè)球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!
我們聽了老師說的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績?墒,火箭組達(dá)到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個(gè)兩個(gè)的傳。”在我們的練習(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績。可老師又公布了一件讓我們驚訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!
這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......
團(tuán)結(jié)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的星期二,同學(xué)們期盼已久的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
在操場上,人山人海,歡呼聲和加油聲連成一片,每個(gè)班都展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在踢毽運(yùn)動(dòng)會(huì)上,毽子一上一下,像一只只小燕子一樣翩翩起舞。
最牽動(dòng)人心的接力賽終于開始了,每個(gè)班拍20個(gè)人比賽,10男10女,隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)們像離弦的箭一樣,奔向?qū)γ娴年?duì)友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗歡呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面!霸賮硪粋(gè)快的!對面的賴許洋大喊。他接棒后,我們都為他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊(duì)友,“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了,我們見勢不妙,為她加油,我氣得直跺腳,我們班掉棒了!她勇敢地站起來,在體育老師的指導(dǎo)下,張?bào)掬K于追上了!過了不久,“6班掉棒了!我們班終于遙遙領(lǐng)先了,最后一棒了,我們班更是不甘示弱,鄧喬方得知是最后一幫了,覺得展現(xiàn)我們班的風(fēng)采到了,就張著嘴巴,加快了手臂擺動(dòng)的速度,腳交換頻率時(shí)間越來越短,像極速小哈達(dá)一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!我正想開口叫加油,李宇婷突然腳一滑,重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺得時(shí)機(jī)到了,就沖向了隊(duì)友方,20米,13米,10米,5米……終于拍手了!我們贏了!我們班的同學(xué)們手舞足蹈,其他5個(gè)班都垂頭喪氣。當(dāng)我看到了他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上金牌的時(shí)候,我覺得今天是最難忘的一天。
通過今天的接力賽,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)作文 篇4
有一天晚上,在四年級五班的教室里,笤帚驕傲的說:“看看那流動(dòng)紅旗,那是我掃出來的!濒せ恍嫉卣f“行了吧就你小樣還說紅旗是你掃出來的,如果沒有我,你想掃到太平洋去嗎?”
桶搖了搖自己胖胖的身子,說:“你們不要吵了,吵也沒有用,因?yàn)榱鲃?dòng)紅旗是我得來的,如果沒有了我,你們想把垃圾掃到太陽上,還是掃到月亮上去呀?”
“是我!”“不是你,明明是我!”“是我,是我,是我得來的。”
“是誰在吵呀?”地板被他們?nèi)齻(gè)給吵醒了。
“對不起,吵您睡覺了”三個(gè)衛(wèi)生工具小聲的道歉。
“你們在吵什么呀?”地板不高興地問。
“好板先生,您來評評理,我們?nèi)齻(gè)到底是誰得來的紅旗?”三個(gè)同聲問道。
“這個(gè)不太好說,不如你們來比試一下,看誰能把我搞干凈?”地板想了想回答。
比賽開始了,笤帚不知把垃圾掃到哪,簸箕滿頭大汗也裝不了垃圾,桶連腰也彎不下,更不要說裝垃圾了。
他們明白了,團(tuán)結(jié)才是力量!對,團(tuán)結(jié)才是力量!
團(tuán)結(jié)作文 篇5
今天是陽光明媚的一天,而且今天是萬圣節(jié)。我去萬蝶教育上作文課,老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” !就是讓我玩一個(gè)游戲,名字是“我們一起來運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組,每人一雙筷子,每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列,第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員,傳遞時(shí)只能用筷子,不允許綠豆落地。落地后,只能重新開始,最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤子,在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝,每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”,專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下,我們就極速傳起豆來,當(dāng)時(shí)我心想:“如果我把豆子搞掉了,那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了,我一定不能拖我們組的后腿!”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子,后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子,第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人,照這樣的順序一直傳到最后,最后的那個(gè)人就把豆子放到盤子里。但是得小心,不要把它弄掉,要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好,剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢,領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子,但我們還是緊張,怕他們后面又追上來。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆,不讓豆子掉下來,但是她太忙了,讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的,那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績領(lǐng)先兩個(gè)豆子,劉老師倒時(shí)計(jì)了,我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物,真是人心惶惶!
比賽時(shí)間到了,結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲!我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊!因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂,我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理!
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