團結(jié)作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)作文 篇1
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵……”每當這首歌的旋律環(huán)繞在我耳邊時,我就想到“團結(jié)”這個使人充滿力量的詞匯。“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”這些諺語無不說明團結(jié)的力量有多大,團結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶,是人們實現(xiàn)宏偉目標的源泉。
一個國家正是因為將相齊心為國,皇帝勵精圖治才可以繁榮昌盛。在唐玄宗時期,郭子儀和李光弼是朔方唐節(jié)度使安思順的部下。二人之間有矛盾。后來安祿山叛亂,郭子儀升職,李光弼擔心他尋機報復,便向郭子儀請罪,郭子儀不計前嫌原諒了他。從此將帥二人齊心協(xié)力,在平息安史之亂中戰(zhàn)功顯著。一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。
古時,一個有不少于十個兄弟的家庭中,兄弟之間互不和睦,年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,便把幾個兒子召集起來。母親拿出一大把筷子給了兒子們,一人折一根,都折斷后。她又拿出十幾根筷子綁在一起,要他們折,可他們都不能折斷。大家恍然大悟,人人都使力把十幾根筷子都折斷了。從此兄弟團結(jié),使得家庭越來越繁榮。兄弟齊心,其利斷金。只有家庭成員團結(jié)一心,才能使得家庭越昌盛。
單靠一朵鮮花,裝扮不出美麗的春天,個人只有融入集體才能實現(xiàn)宏偉目標。因為有了桃園三結(jié)義,而兄弟之間齊心協(xié)力,才有了蜀國后來的昌盛。
團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能化險為夷,戰(zhàn)勝所有困難。
團結(jié)作文 篇2
“喂,你快畫線呀!”“Yes,sir!”“大家可以看看教室后面的這個版報,那幫男生的設(shè)計挺有創(chuàng)意的嘛“鄒武,快幫定一下尺子,喂,快點呀!薄昂绵!你看看我畫的線直沒有?張乘源!薄爸崩!”“那畫快些呀!”僅一天,版報的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了!澳銈兛纯,多妙呀!一個斜題穿插在中間,四周是一些文字和圖畫!”李老師再次開口贊嘆。我只聽了兩句,便又掉進了回憶。“張乘源,你想什么,畫得那么那個,重畫。”“還有譚斌,畫得這么花俏,啥時換性啦?”“你呀你,唉!”“喂,你想開溜了,當心翻工翻死你呀!”“寫快點寫好點,這不會掉肉的啦!”“哈哈,輪到本將大動手腳嘍!”時針飛快會走,輕巧地越過數(shù)字――下午5點。“下課!”老師有些呆!袄蠋熀!”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡,似男生心中秘訣——團結(jié)。
團結(jié)作文 篇3
五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù),與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
團結(jié)作文 篇4
今天下午,學校組織全校師生觀看電影——《恐龍》。我一聽到“恐龍”這個名字,就知道這是一部很早以前的影片。于是我聚精會神地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。
這部電影主要講的是恐龍艾力達和一群猿猴團結(jié)一心打敗了兇惡的食肉龍。這究竟是怎么回事呢,讓我們一起來看一看。
很久很久以前,猿猴們拾到了一只出生不久的小恐龍,名叫艾力達,它們看這只恐龍很可憐,便把它留在了自己家里。過了幾年,艾力達長大了,和這群猿猴一起到野外獨立生活。不久,它們就遇上了可怕、兇惡的肉食恐龍——食肉龍。但它們毫不畏懼,團結(jié)一致,聯(lián)合打敗了食肉龍。正是它們團結(jié)互助,才能打敗兇猛的食肉龍。俗話說:團結(jié)就是力量!在生活中有很多事情都需要團結(jié)合作才能夠完成,要是沒有集體精神,那這件事情就完成不了了。
記得有一次,流動紅旗被三班給奪走了,就是因為我們班有一些人比較調(diào)皮,沒有集體榮譽感,一直在拖班級的后腿,才沒能拿到流動紅旗。而過了一個星期,那些一直害班級扣分的同學在老師和同學們的幫助下,吸取了上次的教訓,改掉了壞習慣,和同學們手拉手,心連心,終于奪得了這次“五有五無”評比的流動紅旗。這不正是團結(jié)后的收獲嗎?
團結(jié)的例子在生活中無處不在,我們班奪得流動紅旗的事情就是一個很好的例子,生活中事事都需要團結(jié),我們應(yīng)該向艾力達和那群猿猴學習,以它們同心同德的團結(jié)精神為榜樣,只要大家團結(jié)一心,就沒有過不去的坎,再難的事情也能做到最好。
愿團結(jié)就是力量的精神永存!
團結(jié)作文 篇5
有句話說的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團結(jié)一致,泰山都能被移動,可見團結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團結(jié),在平時搬食物,運食物的時候也是團結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團結(jié)。
在運動會上,要整個班級團結(jié)一致才可以取得好的成績。一個同學就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團結(jié)的力量,遠遠超過一個人的力量?赡茉S多同學只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會很低。
不但運動會上要整個班團結(jié),在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因為我們不懂得團結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運動會和拔河比賽上需要團結(jié)的力量在很多東西上都需要團結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!
團結(jié)作文 篇6
小兔總是嘲笑小象笨,說它不管做什么都沒自己做的好,不如自己聰明,小象很不服氣,決定和小兔比一比,兩個人請樹爺爺當裁判,樹爺爺說:“誰能最先到河對面的蘋果樹上,摘到最上面那個又大又紅的蘋果,誰就算贏。”
兩個人你不讓我,我不讓你的跑了起來,小象因為體型較大,最先到達了河對面的蘋果樹下,小兔因為不會游泳,被河水擋在了對岸,急的直跳腳。 故事大全
先到達對岸的小象,望著樹上頂端的那顆蘋果,想著“怎么才能把蘋果摘下來呢?”
小像使勁的伸著它的長鼻子,可是怎么也夠不到,小象想用自己的大力氣把蘋果給撞下來,1下……2下……3下……小象暈了,蘋果依然在樹上,河對岸的小兔哈哈大笑的說:“你看你,多笨!”
小象不服氣的繼續(xù)撞著大樹,可是不管使多大的力氣,蘋果就是不會掉下來,這可讓小象范了難,此時河對面的小兔想到了一個辦法,自己又可以過到河對面,又可以讓小象和自己摘到蘋果,它沖著樹下的小象喊:“小象,我有辦法讓你摘到蘋果,不過你要先把我?guī)У胶拥膶γ嫒。?/p>
小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過了河,來到樹下,小象聽著小兔的指揮,用鼻子把小兔高高舉起,剛好可以夠到樹上的蘋果,拿到蘋果的小兔把蘋果遞給小象說:“給,小象,這蘋果是你的!
小象把蘋果推過去說:“不,這是你摘到的。”
兩個人拿著蘋果共同來到樹爺爺面前,樹爺爺笑笑說:“這個蘋果是屬于你們倆的,是你們懂得團結(jié),靠自己的努力得到的,這就是團結(jié)的力量!
從那以后,小兔和小象的感情比以前更要好了。
團結(jié)作文 篇7
我想,乍看這道題目,你一定會想到那血淋淋的、混亂的場面吧.No,No,No,不是這個意思,而是我們六個丟沙包高手今天想一決高下,看誰的“包技”高超。
這六位丟沙包的高手分別是我、張毅、吳禹德,自然也少不了我們班的“三鑫”豪杰:王鑫、劉鑫、王鑫偉了。今天上午,我們六人找了片空地,準備大戰(zhàn)一場。丟沙包的游戲規(guī)則是:首先,六人平均分成兩組,然后兩組互相猜拳,猜拳贏了的一方在里面玩,而輸了的一方則在兩邊。一邊拋沙包,一邊扔沙包,如果里面的人接到了外邊拋或扔的沙包,就接到了一“寶”可以讓被拋或扔中的人進來繼續(xù)玩。如果這一對全被打光,原來在外面的人則進來玩,而被打光的一對則在外面拋或扔。
我和張毅、王鑫偉分在一隊,王鑫、劉鑫、吳禹德被分在另一隊。我們這隊猜拳獲勝,在里面玩,激烈而又緊張的游戲在我們的歡笑聲中開始了。
游戲一開始,雙方便各顯神通,打得難解難分:只見吳禹德單手緊抓沙包,怒目圓睜,氣勢洶洶,仿佛這一扔一定會打中一個人似的。他用沙包瞄準張毅,我心想:哈哈,他瞄準的是張毅而不是我,太好了!誰知,吳禹德使用了“聲東擊西”的'方法,使人放松警惕,他拿著沙包用力朝我打來,沙包像“流星”一樣,旋轉(zhuǎn)地向我極速飛來,我想:糟了,這可怎么辦,我急中生智,來了個360度大旋轉(zhuǎn),終于化險為夷,心里的那塊石頭也放了下來。
沒想到,王鑫的招數(shù)更高一等,只見他滿臉笑容,仿佛勝卷在握。他用力把沙包拋上藍天,沙包離地面有幾米高,悲劇發(fā)生了,王鑫偉由于沒接到沙包打中自己被迫出局。原來王鑫使用的招數(shù)是“釣魚”法,他之所以把沙包扔到那么高就是為了讓我們?nèi)ソ樱欢,沙包從十幾米高的地方下落會產(chǎn)生反彈力,即使沙包已落人手中也會被彈出來而被迫出局。
接著,他們兩個配合得非常默契,就連接包高手張毅也敗下陣來,只剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)了。眼看我們快要失敗的時候,天有不測風云,他們兩個發(fā)生了沖突,都各管各的互不理睬,團結(jié)在他們心中早已拋向九霄云外。我們正好乘勝追擊,連續(xù)不斷地接住沙包,依次保張毅和王鑫偉進來了。而他們情況越來越糟糕,吳禹德和王鑫鬧得矛盾越來越大,我們鶴蚌相爭,漁翁得利,終于贏得這場比賽。
通過這次游戲,我茅塞頓開:做什么事都不能不團結(jié)。俗話說得好:團結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一個籬笆三個莊,一個好漢三個幫,都反映了團結(jié)的重要性。總而言之,團結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切!
團結(jié)作文 篇8
“土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇爭第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號,邁著矯健的步伐,向主席臺走去,參加運動會的開幕式表演。我們每個班級代表一個民族,傳遞著民族大團結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍天白云下隨著土家族的鼓點音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身,側(cè)踢腿,再轉(zhuǎn)身,彎腰,手掠過地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側(cè)身,彎腰,雙手交替插向地面,像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲,原來是我們班男生站成三個小隊,在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號,把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。表演結(jié)束,他們放飛了帶著國旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢想,越飛越高……
五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!
團結(jié)作文 篇9
今天上午,我看見了一只蜘蛛,一個同學從我身旁走過,大聲尖叫道:“!一只蜘蛛!”我見到它身邊有一個螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強。它狂往墻上跳,我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開始,這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇,一直在前進和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團團圍住。蜘蛛還在倔強的想逃出去,但越來越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。
我看了這一幕,心里忍不住地想:沒想到小小的螞蟻原來有這么強的力量,如果你只是一個球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個臭皮匠,人多了也能比得上一個諸葛亮;如果你只是一個平凡人,多了也可以抬起整個地球!
團結(jié)作文 篇10
有一天,小東在樓下玩耍。他發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻在搬糧食。小東感到很好奇,他自言自語地說:“小螞蟻是怎么搬糧食的呢?”于是小東找來一塊面包,把面包屑灑在了地上,他自己趴在地上仔細的觀察起來,小東還叫奶奶一起來看呢,螞蟻搬糧食的動作可真多呀,有的用兩只手抱著糧食,就像媽媽抱著寶寶,有的用頭頂著糧食,就像海獅在頂皮球,還有的食物太重,螞蟻們一個在前面拖,一個在后面推。它們齊心協(xié),很快就把糧食搬回了洞里。觀察了螞蟻搬糧食的小東明白了一個道理——團結(jié)力量大。
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