小學(xué)團(tuán)結(jié)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)團(tuán)結(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文1
“五十六個(gè)民族,五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭(zhēng)取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō):“大家一定記住團(tuán)結(jié)就是力量!”
記得剛過(guò)去的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了班級(jí)間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相加油,沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊(duì),為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過(guò)程是激烈的,剛開(kāi)始,雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員就像兩只實(shí)力相當(dāng)?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲(chóng),誰(shuí)也不愿拱手讓給對(duì)手而導(dǎo)致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,比賽的后期,突然聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)一遍一遍地高喊“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢(shì)大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國(guó),只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅(jiān)持,我們才能勝利。。±蠋熣f(shuō)的對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文2
足球并不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場(chǎng)上,隊(duì)友之間的默契與團(tuán)隊(duì)精神,凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對(duì)手……
什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán),顯然必須要團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是有一個(gè)共同的目標(biāo),其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助,并是一支能夠很好地通過(guò)合作追求成功的隊(duì)伍……
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校園足球賽上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了!場(chǎng)內(nèi)比分0:0打平。下半場(chǎng),場(chǎng)面更激烈更吸引人。由于本場(chǎng)是冠軍賽,而且上半場(chǎng)兩隊(duì)都沒(méi)贏球,所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時(shí)間雖緊,但急不得,兩強(qiáng)相爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)精神最重要。運(yùn)動(dòng)員們奮力打拼,場(chǎng)下拉拉隊(duì)齊聲吶喊;場(chǎng)上拼成一片,場(chǎng)下熱成一伙。整個(gè)足球場(chǎng)籠罩在濃濃的火熱氣氛中!安晃窂(qiáng)敵,團(tuán)結(jié)拼搏,勝利就在腳下!泵恳粋(gè)運(yùn)動(dòng)員在心里默念著。紅隊(duì)1號(hào)選手迅速把球傳給了5號(hào),5號(hào)看沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球,便快速地把球踢給了8號(hào)。8號(hào)一抬腳,用力0,進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們不禁抱在了一起。黃隊(duì)隊(duì)員各個(gè)都有精湛的球技,但還是踢不過(guò)紅隊(duì)的絕妙配合,結(jié)果,紅隊(duì)以2:0的成績(jī)奪得了這次比賽的勝利。
古人云:眾人拾柴火焰高。所以我們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”!一支球隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙,也將無(wú)所作為。但,一支球隊(duì)如果擁有這種精神,那么,他們將獲得成功!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文3
有道是:“團(tuán)結(jié)就是力量。”意思是說(shuō):只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個(gè)比喻,就像人的手指,雖然伸出來(lái)長(zhǎng)短不一,但只要合在一起,力量就會(huì)增大了。一個(gè)國(guó)家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國(guó)家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。
中國(guó)是農(nóng)業(yè)第一大國(guó)。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著中國(guó)發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界,農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口,看:蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉,素有美譽(yù)“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚(yú)蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒。看那黃金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對(duì)農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂(lè)?伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車(chē)、機(jī)電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國(guó)面貌煥然一新。商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國(guó)一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛。科學(xué)技術(shù),讓中國(guó)終于騰飛,讓載著中國(guó)人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。
多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng),共同建設(shè)這美好的祖國(guó)。巍峨挺拔的長(zhǎng)城,遼闊無(wú)邊的內(nèi)蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國(guó)的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。只要我們?nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛。
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文4
“加油!加油!”每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的水泥墻一樣,堅(jiān)硬無(wú)比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起,使這個(gè)世界美好……
那天,太陽(yáng)普照大地,小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài),就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下,我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,講話聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準(zhǔn)備一下!崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說(shuō)。話音剛落,同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了:有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽(tīng)父母叮嚀……看到這,我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開(kāi)始比賽了,同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子,咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠!凹佑停〖佑!”這時(shí),觀眾們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽(tīng)到加油聲后,我立馬把腳向后一蹬,雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉?墒,老師卻說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊,聽(tīng)到這話后,我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄,終于,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。
團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起,團(tuán)結(jié)一致,使我們的世界更加美好!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文5
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首振奮人心的歌時(shí)就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽。
那一年,學(xué)校舉行拔河比賽,讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們比賽。六年級(jí)選出來(lái)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)人高馬大,又胖又壯,而我們班的選手“苗條”的占多數(shù),跟人家站在一起,瞬間就有了壓力,有的同學(xué)們有點(diǎn)泄氣地說(shuō):“一看人家這塊頭,我們班就不是個(gè)兒!毙iL(zhǎng)也覺(jué)得力量懸殊,于是讓我們班多出兩名選手,老師看出了我們的心思,鼓勵(lì)我們說(shuō):“不怕,團(tuán)結(jié)就是力量。我們雖瘦了些,但我們的力氣不比他們小,況且人數(shù)還比他們多兩個(gè)呢!”于是同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽要開(kāi)始了,我們緊緊的抓住繩子,身體下蹲。聽(tīng)哨聲一響,我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲響了起來(lái)!凹佑停〖佑!┉┉”我們一個(gè)個(gè)鼓足信心,眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^(guò)去,也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著:“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊,一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)開(kāi)始拉得吃力起來(lái)。我們的口號(hào)聲越來(lái)越大,“一、二、一、二┉┉”
當(dāng)校長(zhǎng)喊出“停!”宣布五年級(jí)同學(xué)獲勝時(shí),我們高興地把繩一扔,緊緊地抱在一起。激動(dòng)地大聲說(shuō):“我們贏了!”這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“別高興的太早,還有一輪呢!下一輪不要驕傲,記住,團(tuán)結(jié)就是力量!
我們一鼓作氣,在第二輪比賽中,又一次將六年級(jí)的同學(xué)打敗了。聽(tīng)到獲勝的消息,全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事時(shí)還特別高興。因?yàn)檫@件事讓我們堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量!敝灰獔F(tuán)結(jié),不管對(duì)手多強(qiáng)大都會(huì)被我們戰(zhàn)勝。
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文6
世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,無(wú)論在哪里,都會(huì)有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來(lái)離我們很遠(yuǎn)的體育活動(dòng),不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國(guó)公開(kāi)課比賽爭(zhēng)取勝利。
我們每個(gè)人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。
記得李老師一來(lái)到教室,同學(xué)們便高興著說(shuō)要練跆拳道,可見(jiàn)大家多么喜歡跆拳道,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的精神,帥氣的動(dòng)作,防身的技巧,深深地吸引了每個(gè)人,那些沒(méi)練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實(shí),訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來(lái)到學(xué)校,便聽(tīng)到李老師的號(hào)聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊(duì)。天氣有時(shí)清爽無(wú)比,有時(shí)驕陽(yáng)似火,但無(wú)論怎樣,我們都要“忍”受。因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的很細(xì),所以我們做錯(cuò)任何不對(duì)的動(dòng)作或過(guò)程,都必須從頭再來(lái),我們都非常小心翼翼,把每個(gè)動(dòng)作和過(guò)程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時(shí),同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會(huì)練完。但大多數(shù)時(shí)候,我們都是一訓(xùn)練就是一個(gè)上午。一天下來(lái),由于身體在不停的過(guò)度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒(méi)訓(xùn)練的同學(xué)體會(huì)不到的。
靠著大家的勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!背晒Σ皇强磕硞(gè)人,而是靠我們30個(gè)人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個(gè)新鮮事,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文7
我們五班星期五時(shí)贏得了拔河比賽的冠軍,這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我們五班來(lái)說(shuō)有著無(wú)語(yǔ)言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的!
我們辦最突出的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。
下了第二節(jié)課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng),摩拳擦掌一凡,20個(gè)人來(lái)到比賽區(qū)。準(zhǔn)備與3班決一勝負(fù)。
大家抬起麻繩,這根繩剎那間變得有千斤重,它已不再僅有自己的力量了,它還承載著我們20個(gè)人的責(zé)任以及五班的榮譽(yù)。加油,讓我們義無(wú)反顧的先前沖吧!
一聲哨響后,每一個(gè)都開(kāi)始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。
休息片刻之后我準(zhǔn)備再一次“拼命”。老師卻過(guò)來(lái)了,他笑著,對(duì)我說(shuō):“,能不能給別的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。”他說(shuō)話之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了,我還能說(shuō)什么,只能默默點(diǎn)頭了。“唉……只能在官洲席上與大家一起分享勝利的喜悅了。
比賽再一次開(kāi)始,換了一個(gè)角度看比賽,心情一開(kāi)始超級(jí)不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了?又不是我不行?!
就這樣郁悶了一陣突然想開(kāi)了,這就怎么了,有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢?我又開(kāi)始積極的為大家鼓勁了,心情好多了。
我們班輕松的搞定了比賽,哈哈^_^!
我們班是冠軍了。
回到班里,大家盡情的歡呼著。姜老師跟我們說(shuō):“裁判對(duì)他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命的班!痹趺礃樱覀儼嗍且粋(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班吧!
現(xiàn)在你對(duì)我們班有了新的認(rèn)識(shí)了吧!
為我們班加油鼓勵(lì)搖旗吶喊吧!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文8
在大森林中,住著一對(duì)形影不離的小伙伴:小刺猬狂狂,山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起,一小時(shí)不見(jiàn)就十分難受。在小狂狂家,它媽媽生病了,臉色蒼白,捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣?窨癫粫(huì)找治生病的藥,只能著急得走來(lái)走去,記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果,我把它們吃了,就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃,它一定就會(huì)好的。
于是,狂狂叫上歡歡,一起去后山找些水果。它們翻了八座山,過(guò)了五條河,累得滿頭大汗,但依舊沒(méi)有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹(shù),卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。它們抬頭一看,呀!原來(lái)是一棵又大又粗的蘋(píng)果樹(shù)。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹(shù),伸出它那短短的小手,呀!夠不著!它沮喪的退了下去,心里有些不滿,然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抓緊樹(shù)木,但慢慢地滑了下來(lái)。它十分著急,好不容易找到了一棵蘋(píng)果樹(shù),卻怎么也找不到摘的方法?窨衽Φ南耄骸霸趺刺O(píng)果”??jī)蓚(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹(shù)上的蘋(píng)果,又看再看看地上的蘋(píng)果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡,“歡歡,你可以使勁用頭撞蘋(píng)果樹(shù)嗎”?歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋(píng)果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳,然后咬咬牙,如閃電般的沖了下去,用力一撞,許許多多的蘋(píng)果掉了下來(lái),雖然歡歡撞得頭暈眼花,但是為了幫助自己的小伙伴,它十分開(kāi)心。狂狂在地上打了一個(gè)滾,身上就像穿了一件紅衣服一樣,掛滿了又大又紅的大蘋(píng)果。
太陽(yáng)下山了,歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋(píng)果一邊向家跑去,把又大又紅的蘋(píng)果送到媽媽的面前。
今天,它們上了一課——團(tuán)結(jié)的力量!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文9
星期三,我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的研學(xué),我覺(jué)得最有意義的要屬“同心塔”了!
老師讓我們用一根皮筋拴著幾根漁網(wǎng)線的道具,把杯子從草地的圈里移動(dòng)到硬化地上的圈里,并且壘成一個(gè)三角形的塔。我們討論說(shuō):“拿杯子的時(shí)候兩個(gè)兩個(gè)拿,但走的時(shí)候一定要慢,放下來(lái)時(shí)大家必須一起拉繩子,不然杯子會(huì)倒,杯子倒的時(shí)候用道具把杯子大的一頭用道具往下壓,杯子就會(huì)再站起來(lái)”。討論結(jié)束,比賽開(kāi)始。
一開(kāi)始,我們信心滿滿,跑著也有勁兒。喊著、笑著。后來(lái)我們擺著擺著,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,每個(gè)人臉上滿滿的.寫(xiě)著不愉快。這是為什么呢?因?yàn)橹型居泻脦状挝覀冏叩奶,把被子掉了,而且還是扣在地上的那種。就這樣,我們個(gè)個(gè)沒(méi)有了耐心,還因此吵了起來(lái),還有同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)哭了。我們開(kāi)始互相埋怨。
最后還是我們的組長(zhǎng)嚴(yán)厲的說(shuō):“我們不要互相埋怨了,我們要想辦法,心平氣和的完成比賽呀!”接下來(lái)我們?cè)俅未蚱鹆?2分的精神,有的甚至還大聲的喊著:“加油!”之后在老師的指點(diǎn)下我們有了雙倍的信心,眼睛個(gè)個(gè)瞇成了一條線,聚精會(huì)神的投入到我們的比賽,結(jié)果這次我們很快就擺好了“同心塔”,得到了第二名的好成績(jī)!
通過(guò)這次比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大!在日后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué),做更多的事情!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文10
有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。
那天,我來(lái)到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦?lè)洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè)洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩?哎,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……
現(xiàn)在,我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說(shuō)這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話:“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣,能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能成功。
就是,就是!這無(wú)可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文11
同學(xué)們都有自己敬佩的人,有的人敬佩趙薇,有的人敬佩姚明、周杰倫等,而我卻敬佩那有團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們。
有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻,他們好像在覓食,因?yàn)樗麄冋谙蛞粔K香噴噴的蛋糕爬去。我問(wèn)旁邊的弟弟:“弟弟,兩只螞蟻能把蛋糕運(yùn)走嗎?”弟弟說(shuō):“我看,根本不可能的事情,因?yàn)檫@塊蛋糕太大,而它們太小了!”我們面帶疑惑,想繼續(xù)觀察下去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開(kāi)了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢?也難怪,它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝](méi)有再理會(huì)它們,就跑到院子里去玩了。
等我們大汗淋漓地回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來(lái)一堆的螞蟻,密密麻麻的,好不熱鬧。走進(jìn)一細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運(yùn)剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟,原來(lái)剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了,此刻,我從心底漸漸地對(duì)這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。
晚上,為了具體了解螞蟻這種團(tuán)結(jié)精神的真諦,我翻閱了很多相關(guān)的資料,“功夫不負(fù)有心人”,終于,我找到答案了:螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西,倘若不是靠這種團(tuán)結(jié)的精神,怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時(shí)間,我覺(jué)得它們不再渺小,而是變得高大!
星之升學(xué)校三年級(jí)寫(xiě)作班:魏英
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文12
數(shù)學(xué)王國(guó)里,“0”與“1”可是一對(duì)老冤家,常常為芝麻大一點(diǎn)的小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休。唉,冤家路窄,今天他倆又碰上了。
1不屑地撇撇嘴,說(shuō):“哼,看看你,整天吃了睡,睡了吃,又胖了一大圈,該減減肥了。胖有什么用?就像“100”一樣,沒(méi)我這個(gè)1帶頭,你們胖子再多也是白搭呀!”
0聽(tīng)了不服氣,氣憤地說(shuō):“你也別在我面前耍威風(fēng),沒(méi)我給你壯膽,你能算老幾,哼,一文不值!”
“喲!”1也不甘示弱:“那么你說(shuō)說(shuō)1+0等于我,還是等于你啊?”
“那我也向你請(qǐng)教一下,1×0是等于我還是你啊?”
“你……”1一時(shí)答出不話來(lái)。
“你對(duì)我的認(rèn)識(shí)太少了。”0不慌不忙地說(shuō):“日常生活中,你能說(shuō)0度就是沒(méi)有溫度?再說(shuō)空氣中的濕度與風(fēng)級(jí)中的0難道就是沒(méi)有嗎?”
“老兄,再怎么比,都是我贏,你呢,永遠(yuǎn)只能作中間數(shù)和尾數(shù)永遠(yuǎn)只能排在我的后面,比如:1370、1902、1680……”
聽(tīng)了這番話,0更加急了:“那可說(shuō)不定了哩,有時(shí)候我還會(huì)在你前面哩!”
“哼,盡在那胡扯!”
“我可沒(méi)瞎說(shuō)。你看0.1不就在你前面嗎?”0傲慢地說(shuō)。
他倆越說(shuō)嗓門(mén)越大,眼瞅著就要?jiǎng)邮至。圍觀的數(shù)字們不知所措,也在那急地直跺雙腳!
姜還是老的辣,年齡最大的9扒開(kāi)他
倆,問(wèn)1:“你比我大嗎?”1低下頭表示沒(méi)有他大。9又問(wèn)0:“你比我大嗎?”0也低下了頭。這時(shí)9把他倆的手牽在一起說(shuō):“這不就比我大了嗎?”
0和1聽(tīng)了恍然大悟,他們齊聲說(shuō):“團(tuán)結(jié)聚力量,螞蟻搬大象!”
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文13
今天中午吃完午飯,我到小區(qū)門(mén)口去玩。在我剛走大門(mén)口時(shí)突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)大門(mén)的左邊有一群小螞蟻像是在搶食物又像是在戰(zhàn)斗。
我悄悄的移動(dòng)腳步走過(guò)去慢慢的俯下身體,仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有一群黑螞蟻和一群紅螞蟻像是在為了爭(zhēng)奪食物而戰(zhàn)斗,他們就像兩個(gè)大軍團(tuán)一樣,我看見(jiàn)一只大紅色螞蟻和一只大黑色的螞蟻,像是這兩群螞蟻們的指揮官。他們倆各自都揮舞著觸角指揮著各自的隊(duì)伍,各自隊(duì)伍里的小螞蟻都各自拿著一根小樹(shù)枝,好象把小樹(shù)枝當(dāng)成武器在攻擊對(duì)方一樣,先是紅色螞蟻向黑色螞蟻攻擊,這下可把黑色螞蟻惹怒了,倆方都打得頭破血流。沒(méi)過(guò)多久黑螞蟻的軍隊(duì)好象被打敗了,我看見(jiàn)一只黑螞蟻匆匆離去。
沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一群黑螞蟻,這些剛來(lái)的黑螞蟻它們每個(gè)都生龍活虎,沒(méi)有辦法的紅色螞蟻只好硬戰(zhàn)一場(chǎng)了?墒菦](méi)有受傷的紅螞蟻只有24只了,而剛來(lái)的黑螞蟻將近是在第一場(chǎng)戰(zhàn)斗中沒(méi)有受傷的24只紅螞蟻的一倍,我就知道一定是黑螞蟻勝利。果不其然紅色螞蟻終于被趕走了,黑螞蟻軍團(tuán)歡歡喜喜的運(yùn)載著食物正準(zhǔn)備離去。
而我此時(shí)又悄悄的走近了一些,突然那只大黑螞蟻看見(jiàn)了我,好象把我當(dāng)成了“巨型紅螞蟻”,發(fā)覺(jué)我后大黑螞蟻和黑螞蟻軍團(tuán)的成員都匆匆忙忙搬著食物跑了。我沒(méi)想到黑螞蟻給我上了這寶貴的一課,這個(gè)道理讓我知道不管什么時(shí)候遇到什么事情,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可戰(zhàn)勝一切,所以我想給小黑螞蟻們頒個(gè)“團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文14
在大森林里,有許多小動(dòng)物,比如可愛(ài)聰明的白兔,歌唱得漂亮的云雀,善良誠(chéng)實(shí)的熊。他們生活得很幸福,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是有一天,這種平靜的生活被打破了,一群野豬來(lái)到了森林里。他們不斷破壞環(huán)境,把地上的樹(shù)和花拱起。小動(dòng)物們非常焦慮。有一天,一群野豬又來(lái)了,森林廣播發(fā)出警報(bào),救援隊(duì)又集合了。狐貍試圖把野豬帶到他家。野豬飛快地追著他。當(dāng)他到達(dá)狐貍的家時(shí),狐貍很快把它藏在一個(gè)預(yù)先準(zhǔn)備好的大盒子里。野豬沒(méi)毛,只好掉頭往回跑。這時(shí),小黃蜂從草叢里出來(lái),用自己的刺捅了野豬一下。才看到野豬臉都紅了,疼得倒在地上。這時(shí),其他救援隊(duì)員正在忙著布陷阱,只看到老虎用鐵鍬挖了一個(gè)十幾米深的超級(jí)坑。小白兔去找了幾根圓木放在床上,小貓拿來(lái)幾捆稻草放在上面,這樣整個(gè)陷阱就萬(wàn)無(wú)一失了。
救援隊(duì)送小狗來(lái)帶野豬。不一會(huì)兒,野豬就被小狗吸引住了,大家都很開(kāi)心。不出所料,野豬真的摔倒了。然后,老虎搬了一塊大石頭把野豬埋在地下。整個(gè)手術(shù)順利完成,野豬被動(dòng)物打敗了。動(dòng)物們很高興救援隊(duì)也獲得了“森林英雄”的稱號(hào)。后來(lái),動(dòng)物們滿載花草樹(shù)木,整個(gè)森林恢復(fù)了以前的生機(jī),動(dòng)物們也能像以前一樣過(guò)上幸福的生活。
這件事也教會(huì)了動(dòng)物一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)團(tuán)結(jié)作文15
有人喜歡頑強(qiáng)的小草;有人喜歡勤勞的小蜜蜂;還有人喜歡報(bào)雨的小魚(yú);而我卻喜歡團(tuán)結(jié)的螞蟻。
螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物,它們的身體大約還不到兩毫米,只要有一陣風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)被吹的飛起來(lái)。
可說(shuō)來(lái)也奇怪,這么小的螞蟻竟然可以抬起比自己大幾十倍的動(dòng)物。這是怎么回事呢?
我?guī)е蓡?wèn)回到家里問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這是因?yàn)槲浵佀鼈兒軋F(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),無(wú)論是多么重的東西也能輕而易舉地抬起來(lái)。”
我聽(tīng)了后半信半疑,難道只要團(tuán)結(jié),多重的東西都能抬起來(lái)嗎?
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)查明真相。一開(kāi)始我想到我家旁邊的一個(gè)螞蟻窩,在對(duì)一條青菜在地上,螞蟻的偵察兵見(jiàn)了后,并不是自己抬回去,而是回到洞里告訴他螞蟻,螞蟻們知道后都爭(zhēng)相恐后的出了洞。來(lái)抬那根青菜。
我本以為他們不可能抬得起那根青菜的,可出乎我的意料。螞蟻們整整齊齊的爬到青菜的下面,然后在一起用力把那根青菜抬進(jìn)了洞里。
進(jìn)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我終于明白了,只要團(tuán)結(jié),無(wú)論什么事都看可以成功。團(tuán)結(jié)就可以攻無(wú)不克,無(wú)堅(jiān)不摧。
有一天,我們四(1)班和四(9)班比賽拔河,四(9)班個(gè)個(gè)都是大胖子,力大無(wú)窮,可他們不團(tuán)結(jié),最終敗給了我們!
人們都說(shuō)大自然是人類(lèi)的老師,今天我終于明白其中的道理了。就比如說(shuō)螞蟻,它們雖然非常的弱小,可是他們很團(tuán)結(jié)。只要團(tuán)結(jié)就可以爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),克服所有困難吧!
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