【精】團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
春天到了!春天到了!小草小花你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著從地下探出頭來(lái),向世界問(wèn)好,大雁從南方回來(lái)了,原野上,山林里的雪都融化了。
一天,小鴨子正在森林里散步,一不留神,“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事,它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著,好像在喊救命。喊了好久,小鴨子筋疲力盡,迷迷糊糊睡著了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食,小鴨子狼吞虎咽地吃著,但是,由于它吃東西聲音太大,招引來(lái)了獵人,獵人一槍打死了小鴨子,把小鴨子帶回了家,做成了北京烤鴨。可憐的小鴨子直冒冷汗,一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物,突然,發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,它飛快地找了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿,接著爬上樹(shù),尾巴卷住樹(shù)枝,把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住,可惜竹竿太短了,小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象,小象來(lái)到這里,把鼻子使勁往下放,可是,小象的`鼻子也太短,小鴨子夠不著。小熊得知消息以后,也來(lái)幫忙,它拿了一桶水,正準(zhǔn)備往洞里倒,小象連忙阻止。小象對(duì)小熊說(shuō):“把水桶給我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子鉤住水桶,把水桶伸進(jìn)洞,讓小鴨子跳進(jìn)桶里,再把小鴨子拉上來(lái)。
小鴨子果然得救了!它對(duì)小猴子、小熊、小象說(shuō):“要不是你們,我肯定永遠(yuǎn)也出不去了,你們就是我的救命恩人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
說(shuō)完,小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此,它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
我們都說(shuō)團(tuán)結(jié)的力量最偉大,的確。團(tuán)結(jié)是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì)得到完美的解決。
星期五的.陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具?墒翘嗔,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對(duì)地方,就讓他去找一下,結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下下節(jié)課就要交作品了,我們看著我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對(duì)方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對(duì)面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jī)。
我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計(jì)劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負(fù)責(zé)把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負(fù)責(zé)制作長(zhǎng)方體,而我負(fù)責(zé)加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節(jié)課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè),為我們共同的目標(biāo)努力奮斗著!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。如果我們不團(tuán)結(jié)起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jī);如果我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去,就一定能完成。所以當(dāng)面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團(tuán)結(jié)起來(lái),共同克服,這樣才能成功。
“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星!碑(dāng)我們有困難,不要泄氣,團(tuán)結(jié)起來(lái),構(gòu)建更加堅(jiān)固的高塔,完成心中的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細(xì)翻一下你的記憶寶典,就沒(méi)有這樣的例子嗎?我就有!
上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫(gè)班級(jí)里個(gè)子是最矮的了,五一班個(gè)子最高。比賽開(kāi)始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開(kāi)始的時(shí)候我們有的是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的,而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒(méi)有聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽(tīng)到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛?lái)!”我們的.心仿佛連在一起了好像不有說(shuō)就可以知道再說(shuō)什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!
從這件事情中,我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說(shuō),這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)得到這股力量,讓它變得更強(qiáng)大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。
讓我們靜下來(lái)好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強(qiáng)嗎?十分強(qiáng)!我想對(duì)你們說(shuō)一句話:“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭(zhēng)吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來(lái)了,都不要斤斤計(jì)較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。
讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈,一起迎接陽(yáng)光明媚的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來(lái)啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來(lái)外婆家串門(mén),還經(jīng)常送蜂蜜來(lái)給我們吃。蜂蜜味道甜甜的.,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見(jiàn)人愛(ài)的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。
記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來(lái),引來(lái)了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見(jiàn)地上有一塊蜂蜜便爬了過(guò)來(lái)想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對(duì)于它來(lái)說(shuō)太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒(méi)用。用前足拉拉它,還是沒(méi)用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛(ài)的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來(lái)幫我一把!边@時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量真大啊!
“團(tuán)結(jié)就是力量”只要我們團(tuán)結(jié)一心,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能打敗他們,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能超越他們。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“班級(jí)所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來(lái)。尖叫、興奮、大笑,無(wú)一不是對(duì)這場(chǎng)軍訓(xùn)的期待。
當(dāng)我雙手接過(guò)軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓(xùn)終于到來(lái)。
我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),放眼望去,一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對(duì)軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長(zhǎng)發(fā)表了誠(chéng)摯的講話后,我們開(kāi)始了期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿。“雙腳叉開(kāi)60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn),天空好像是故意跟我們作對(duì)似的,毒辣辣的太陽(yáng)烤著我們的臉,讓人睜不開(kāi)眼睛,但同學(xué)們卻依然筆直的站著,向一個(gè)真正的'軍人致敬。
接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法!坝媚_跟和腳尖的力量支撐身體,動(dòng)作迅速”,我們仔細(xì)聽(tīng)著教官的教導(dǎo),盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。
我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí),我驕傲!
三天的汗水,三天的堅(jiān)持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”但是,我們?nèi)祟?lèi)很少做到真正的團(tuán)結(jié),而有一種昆蟲(chóng)卻能做到,那就是——螞蟻。
在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的`餅干碎上走下來(lái),正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來(lái),過(guò)了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒(méi)有再來(lái)螞蟻沒(méi)有再來(lái),再一次準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?赏蝗,我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來(lái)干什么,
它們來(lái)搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的,它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來(lái),好像在說(shuō): “抬起來(lái)---出發(fā)!比缓,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來(lái),然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說(shuō): “加油,努力,加油,努力!辈灰粫(huì)兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來(lái),周?chē)袔资恍∥浵伇Wo(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲(chóng)搶走似的。不一會(huì)兒,又有一群小螞蟻來(lái)了,那一群小螞蟻?zhàn)吡,那些小螞蟻安排自己的位置,又一次抬上~~
漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的',別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話,都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
今天中午放學(xué)時(shí),劉老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽,請(qǐng)同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋,一個(gè)裝仁,一個(gè)裝殼!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興極了。
下午,我們坐在教室里,著急地等著老師來(lái)分花生。老師終于來(lái)了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規(guī)則是:每人剝20個(gè)花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒(méi)有剝完的同學(xué)剝。
老師宣布開(kāi)始后,同學(xué)們立即剝了起來(lái),只見(jiàn)裴鵬同學(xué)用牙一咬,花生殼就裂開(kāi)了一道縫,他把花生殼放進(jìn)袋子里,仁放進(jìn)另一個(gè)袋子,然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏,花生仁就滾了出來(lái),我邊剝邊數(shù)著,恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。
楊森同學(xué)把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個(gè)花生,這次,他吸取教訓(xùn),輕輕一捶,花生就裂開(kāi)了,花生仁完好無(wú)損。好多同學(xué)還沒(méi)剝完,就聽(tīng)見(jiàn)孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說(shuō):“自己小組剝完了,幫大組沒(méi)有剝完的`小組剝,要使整個(gè)大組剝完才行!爸灰(jiàn)教室里忙成了一團(tuán),大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停!巴瑢W(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的花生合在一起,裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊,真是人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子。可是,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié),日子過(guò)得很別扭。
有一天,這個(gè)農(nóng)夫生了一場(chǎng)大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹(shù)枝,叫他們折斷這些樹(shù)枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹(shù)枝也沒(méi)有折斷。老二使了全身的力氣也沒(méi)有把樹(shù)枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒(méi)有折斷樹(shù)枝。這時(shí),農(nóng)夫把樹(shù)枝解開(kāi),讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力,“噼啪”幾聲樹(shù)枝全都被折斷了。
看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開(kāi)的“適存精神激勵(lì)我,書(shū)香少年樂(lè)成長(zhǎng)”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿成功,這是因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅谓蠋煹腵帶領(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來(lái)的。
還記得20xx年9月1日,我們?cè)谶m存小學(xué)一年級(jí)(3)班相聚,從那天開(kāi)始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,相信在今后的學(xué)習(xí)中,我們?nèi)嘁欢〞?huì)更加努力,在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說(shuō)表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的'鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
“……團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來(lái)了!
有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來(lái)休息,她這個(gè)“人精”心眼多,她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢!可是,這天氣熱得很,站著不動(dòng),都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我無(wú)聊地坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng),我趕緊蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察著:這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來(lái)這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻,它們有的從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著向巢穴跑去搬救兵。看著它們奮力的樣子,這熱火朝天的場(chǎng)面,好像聽(tīng)到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的歌:“小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng),一個(gè)搬,搬不動(dòng),兩個(gè)搬,掀條縫,三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞……”
很快,我們到了該回家的時(shí)間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。
回到家,我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒(méi)有搬走,要是遇見(jiàn)壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問(wèn)題在我的'腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著,好像還能聽(tīng)到小螞蟻們?cè)谝欢,一二的喊著口?hào)!希望它們?cè)琰c(diǎn)成功!
小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,是我們?nèi)祟?lèi)也需要的?我們要向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神!
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵這力量是鋼!比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!”我聽(tīng)著這首歌,回味在昨日午間管理的游戲中……
“下面我們要進(jìn)行2個(gè)游戲。1是‘風(fēng)火輪’,2是兩人三腳一起走。下面請(qǐng)各個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)!崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個(gè)人就擁在一起,喊著我們“響徹云霄”的口號(hào)開(kāi)始活動(dòng)。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”,我們先是兩人一組分開(kāi)練習(xí)。我找的`可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由:1、我和他是姐妹,自然少不了默契。2、我和他的腳長(zhǎng)超不多,走起來(lái)更方便些。廢話不多說(shuō),開(kāi)始練習(xí)啦!
我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線上!傲掷畛溃页鲇夷_,你出左腳,以此類(lèi)推。走!”“一!二!一!二!”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)雙腳,但從我們的自信當(dāng)中自然可看出我們默契十足喲!
“第二小隊(duì)集中,現(xiàn)在我們開(kāi)始練習(xí)十個(gè)人一起走!蔽覀10個(gè)人退到起跑線,彎著腰,搭著肩!拔蚁瘸鲎竽_,然后你們一右一左的走過(guò)去,懂嗎?”我耐心地說(shuō)著!伴_(kāi)始!”“一!二!一!二!”經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),終于走上了真正的起跑線。
“各就各位,預(yù)備,跑!”我們幾位女生喊著口號(hào),盡管我們沒(méi)男生走得快,但我們還是以“穩(wěn)”將勝券緊握于手,以為他們?cè)谧詈箨P(guān)頭跌倒了,我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想,要不是男生跌倒,我們應(yīng)該還在……所以我們不光要求穩(wěn),還要求速度快。在最后一局中,快穩(wěn)和加,兩隊(duì)達(dá)成了平局。
在本次活動(dòng)中,我們?cè)l(fā)生爭(zhēng)吵,也露出笑容。但快樂(lè)永遠(yuǎn)比不愉快要多。俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林!薄岸送,其力斷金。”這就是團(tuán)結(jié)的力量!“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準(zhǔn)備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的.同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準(zhǔn)備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅(jiān)持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴(yán),小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會(huì)在一起開(kāi)心的玩耍。
一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹(shù)下集合,一起玩耍。時(shí)間到了。他們來(lái)的.約定的大樹(shù)下集合,莉莉開(kāi)心的說(shuō):“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說(shuō):“這個(gè)可以,但我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì)兒,說(shuō):“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個(gè)提議,便開(kāi)始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開(kāi)始找人了!拔襾(lái)了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時(shí),突然,遠(yuǎn)處,從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲!熬让!救命啊!”霓濤趕緊跑過(guò)去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過(guò)去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來(lái)是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦?大家想想辦法吧!碧K嘉慌了神,向大家詢(xún)問(wèn)辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,莉莉從家里找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,來(lái)到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來(lái)了,大家開(kāi)心極了,嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
我們又召開(kāi)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)然也不乏團(tuán)結(jié)。
五十乘十六的接力賽就要開(kāi)始了?晌覀儼嗟闹髁罴o(jì)元?jiǎng)倓偺邥r(shí)摔傷了手,參加不了。怎么辦?班長(zhǎng)羅皓很冷靜,當(dāng)機(jī)立斷,一個(gè)一個(gè)去找人,看看他們有沒(méi)有項(xiàng)目,誰(shuí)跑得比較快。最終選了朱萬(wàn)恒。找到人之后,班長(zhǎng)開(kāi)始組織參加接力賽的同學(xué)練習(xí),以便順利參加比賽。同學(xué)們看了,自發(fā)地站在跑道兩側(cè),維持秩序,不讓別人干擾運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。陽(yáng)光灑在跑道上,灑在運(yùn)動(dòng)員身上,也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊啊!正因?yàn)槿绱耍覀儾拍茉谝酝粚糜忠粚玫?校運(yùn)會(huì)勝出,奪得好名次,因?yàn)檫@團(tuán)結(jié)的心,我們才能把集體活動(dòng)做得更好!練習(xí)時(shí),女生接棒接得不好,偶爾掉棒,男生沒(méi)有一句怨言,反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習(xí)了幾輪之后,女生接棒也接得不錯(cuò)了。我相信,我們的比賽一定會(huì)取得好結(jié)果的!
接力賽開(kāi)始時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先!傲嗉佑!六二班加油!”操場(chǎng)上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲,這些加油聲仿佛又給運(yùn)動(dòng)員們?cè)鎏砹肆α,他們跑得更快了,像一只只離弦的箭,像一匹匹奔馳的駿馬。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),大家都很興奮:“耶!我們贏了!”
是什么讓我們?cè)僖淮未蔚谋荣愔心玫胶妹?團(tuán)結(jié)!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)韌。團(tuán)結(jié),讓我們班創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
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