(集合)團結(jié)的力量作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的團結(jié)的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)的力量作文1
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。我卻不信,那么脆弱的螞蟻難道也會團結(jié)?所以,我決定做個實驗。
我先把一只又大又肥的死青蟲放在離螞蟻窩有十幾厘米遠的地方,然后躲到樹后,開始觀看螞蟻窩的`動靜。沒過多久,一只小螞蟻從窩里爬了出來,大概是出來找吃的,只見它左看看,右瞧瞧,便發(fā)現(xiàn)了倒在地上的大青蟲。
只見它飛似地爬到大青蟲邊,先用觸角碰了碰大青蟲的身子,確認是死的之后,便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動而放棄回家時,便聽到了“沙—沙—”的聲響,回頭一看,!好大一群螞蟻軍呀!瞧,螞蟻們個個身穿黑色鎧甲,甩著兩條觸須,向著大青蟲這兒走來。我想,原來螞蟻是回家搬救兵!
很快,小小的螞蟻軍便把大青蟲給包圍了。青蟲身上密密麻麻,勤勞的螞蟻們忙碌極了,它們有的鉆到青蟲身下,有的躺在青蟲背上,還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲搬回了家,雖然在搬的路上大青蟲多次從螞蟻身上掉下來,但是最終,小螞蟻們披著夕陽的余暉,讓大青蟲進了窩。
這件事令我十分難忘,螞蟻們團結(jié)的情景一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
團結(jié)的力量作文2
有一種力量,它是萬眾一心,眾志成城,那種力量叫團結(jié);有一種精神,叫堅持不懈,分秒必爭,那種精神,叫拼搏。直到領(lǐng)獎的那天,我才深刻的體會到,有種成就,叫輝煌,有句班呼,叫“團結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌”
軍訓里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶,而令我印象最深刻的,卻還是合唱比賽
得知要合唱比賽的那一天,所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班,此起彼伏。就在別的班練的差不多時,我們卻一籌莫展。男女生配合不好,高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開,而我們每個人的心底卻都有一句話:團結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌!
也許就是因為笨鳥先飛吧,訓練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火,或陰雨綿綿,柳樹下,餐廳外,宿舍里,場地上別的班回宿舍時,我們在練歌;別的班休息時,我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的',我們的眉頭舒展了,高音和諧了,嘲諷的笑聲變成掌聲了,我們也力盡無悔了
比賽那一夜,每個人都拼盡全力,用心中的信念與團結(jié),唱出了不滅的一曲。隨之而來的,是第四名的獎杯我們成功了!
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里,記憶仿佛又飄到了基地的上空,優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際
團結(jié)的力量作文3
那天,我們班和其他班進行跑步比賽,羅老師安排第一個跑步的是我們班的插班生,不知道是不是他太胖了,他竟然跑了倒數(shù)第一名。
正是因為這件事我和他吵架了,我生氣地說:“你到底是不是故意拉我們班的`后腿,每次都是因為你一個人不合格,就害我們?nèi)嗳瞬缓细!彼瘩g說到:“我天生跑得就那么慢,再說你沒體力的時候跑起來比我還要慢!
當時,我正在吃餅干,吵架的時候餅干不小心掉在地上了,我剛想把它扔掉,看見有一只螞蟻死死地咬著餅干,想把餅干拖走。我突然改變了想法,蹲下來仔細看了起來,只見這只螞蟻費了九牛二虎之力,怎么也拖不動,竟然轉(zhuǎn)身跑掉了。我想:它應該是搬不動就放棄了吧!可是過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)餅干在動,我再往下一看:哇,許許多多的螞蟻圍著這塊餅干,還有一些螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)地趕過來,他們分工合作,有的搬前面,有的搬后面,一塊餅干在他們的齊心協(xié)力下,順利地被運走了。
當我起身后,發(fā)現(xiàn)插班生正在操場上跑步,我臉紅了,小小的螞蟻都知道團結(jié)就是力量,而我卻只知道責怪。我對著插班生大聲喊道:“加油!加油!我相信你!
這件事讓我從中明白了一個道理:團結(jié)就是力量。
團結(jié)的力量作文4
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細小的'腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來,才能化險為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團結(jié)就是生命,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
團結(jié)的力量作文5
開學的第一天,我們都要搬書。那天陽光高照,我的心情也格外燦爛。我想:我們馬上就有新書了,真是太好了!
一來到體育館,我看見書真多,疊起來像一座小山。我想:唉!今年的書也多了,教室的樓層也高了,搬起書來可能就不太容易了。當我剛拿到書的時候,就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時,我的.手好像要斷了,走路也走不穩(wěn)了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。過了一會兒,我實在拿不住了,手一滑,書像調(diào)皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒辦法,我只能重新把書疊好。
這時,走來我的兩個好朋友,她們看見了,連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒,我又可以上路了。我回頭看同學們,其他同學也走一下,停一下,大伙們互相鼓勁加油著。這一次,我走了幾步,腿軟了,又走不穩(wěn)了,但在我的堅持下,終于把這疊書搬到了教室。
在同學們的團結(jié)下,全部書都搬到了教室,整整齊齊地放在了講臺上。這時,同學們早已汗流浹背,汗水一滴一滴地落下來?粗蠡锕餐膭趧映晒,大家抹了抹汗,開心地笑了。
團結(jié)的力量作文6
窗外的天空陰暗的如同沒有月亮的夜晚,雷鳴聲轟隆隆作響,小雨淅瀝瀝的下著,帶去了夏日里的炎熱聒噪,微風席卷的大地,下一秒大地就換上了新衣,翠綠色的大樹添上了一點金黃色。
我低頭看著眼前的田字格,方方正正沒有一絲逾矩,田字格中的一撇一捺,在白色的紙上落下了印記,我反復的深思,中華文化博大精深,將這個一撇一捺一橫一豎聚在一起,組成了一個又一個美麗的文字,我因為粗心,少寫了一個撇,這個文字頓時就變得很沒有精氣神,只有這些美麗的符號,組成一個優(yōu)美的文字,才能體現(xiàn)出文字的魅力,所以說團結(jié)就是力量。
不僅漢語,就連英文的二十六個字母,組裝在一起,形成了不同意義的`詞語,如果缺少一個單詞,那么這個詞語就會變了一個意思。
除此之外,比如中國民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當?shù)搅硕宋绻?jié),人們除了吃粽子,還要賽龍舟,聲勢浩大的龍舟比賽總會激發(fā)出人們的力量,而完成龍舟比賽,不是一個,兩個人就可以了,不只需要有人來華講,還需要有人來指揮,也是缺一不可,只有他們團結(jié)起來,才能完成一場精彩的龍舟比賽。
所以說團結(jié)就是力量!
團結(jié)的力量作文7
咦?這一條條會動的黑虛線是從哪里來的?我來到廚房,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕。
我蹲下身子仔細觀察,哦,原來是一群黑色的小螞蟻,它們正在勤勞的搬運糧食——一團快要融化的糖。他們很有秩序的一個接一個爬上那座“小山”,咬下來一點點拖到背上,他們很快很平穩(wěn)的走著,不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來——這可是冬天寶貴的糧食呀!
可是在這么有秩序的隊伍里,也難免有一些不合拍的音符,你瞧,那只小螞蟻跟群體跑反了方向,一頭撞在了一只大螞蟻的身上,這只大螞蟻叔叔沒有生氣,用觸角拍了拍它,像是在說:“小朋友,走路要看著方向呀,下回可不要在撞著人了!”小螞蟻滿臉的歉意,像一個知錯了的小朋友,不好意思地說:“對不起,叔叔,下回我一定會注意的.!焙呛,小螞蟻真是知錯就改,在后面的運送過程中,再也沒有犯這樣的錯誤了。
團結(jié)的力量就是大,小螞蟻們不一會兒就把食物運送完了,工作完成,他們還是有秩序的一個緊跟一個,回到洞里去了。
團結(jié)的力量作文8
一年一度的體育周終于來“襲”。同學們都熱血沸騰,期盼著我們班能拿出好成績!
到了操場,比賽立刻就開始了,六十米、一百米、二百米,我們的成績都不怎么好,到了團隊比賽,最不能想像的是我們的接力比賽了。
我們班第一個開頭的沒有跑好,比不個二、三班的同學,話說一個良好的開端就是成功的一半,大家都覺得我們班不可能再有贏的機會了。終于輪到我了,我以最快的速度起跑了,就在我跑出去后聽到鐘老師在喊,李洵加油,李洵加油!
我知道鐘老師平時不怎么喜歡我,因為我上課要講話,成績又不怎么好,但在關(guān)鍵時刻老師卻為我加油,有了老師的鼓勵我跑得越來越快了,很多同學也在為我喊加油,加油……我用盡了全部力氣跑完了全程,傳到徐澤林手里的時候,哇,那速度填真的無法用語言來形容,同學們都驚呆了,當時還有十五米的差距的.他,一下子便追上去了,還超了十幾米,真是歷害,同學們的加油聲列大了,最后我們班取得了第一名,這就是團結(jié)的力量,實力的力量!
在歡呼聲中,勻們精彩的體育周愉快的結(jié)束了。
團結(jié)的力量作文9
人們都說“團結(jié)就是力量!比艘獔F結(jié),因為“人心齊,泰山移!倍鴦游镆惨粯。
從前,我很討厭螞蟻,認為螞蟻是害蟲,只知道從別人家里把吃的東西搬進自己家。但是,現(xiàn)在我改變了這種看法,螞蟻雖然很討厭,但是它們團結(jié),就會變得無敵。
今天早上,我吃面包掉下了一小塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)上面有幾只小螞蟻。我想:這幾只小螞蟻該不會想把面包搬走吧。這幾只螞蟻在面包上爬來爬去,它們鉆到面包底下,用力拱啊拱啊,可是面包紋絲不動。估計是想把面包搬回家去,可是它這么小怎么搬呢?這時,我發(fā)現(xiàn)它們的觸角動了動,難道它們是“偵察兵”來打探情況。正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包旁。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了,螞蟻大軍來到面包旁邊,有的.鉆到面包下扛,有的在前面拖,有的在后面推。面包開始緩緩移動了,它們慢慢地將面包搬進了洞穴。
小小的螞蟻居然有如此大的力量,一根筷子很容易折斷,但一把筷子就折不斷了,團結(jié)就是力量,團結(jié)起來一切困難就可以迎刃而解,團結(jié)任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
團結(jié)的力量作文10
俗話說得好“人心齊,泰山移”。下面,我給大家講一件團結(jié)力量大的故事。
有一次,我和姐姐在外面玩,玩著玩著,我突然看見一只小螞蟻在搬運一根木頭,于是,我就叫姐姐過來看,我們看見那只小螞蟻左搬一下,右搬一下,右推一下。只見,木頭絲毫不動,過了一會兒,那只小螞蟻突然走了。我想那只小螞蟻是放棄了吧?粗粗,我便走開了。不一會兒,那只小螞蟻又來了,我又把頭探了過去,心想:這小家伙這么又來了?就在這時候,那只小螞蟻的身后,突然出現(xiàn)了一群小螞蟻。它們走到那根木頭邊上,一只小螞蟻站在邊上,指揮著:“1、2、1……”不一會兒,那群小螞蟻們終于把木頭抬起來了,那只當指揮得小螞蟻繼續(xù)指揮。小螞蟻們一步一步走著,我和姐姐也跟著它們走著,知道那群小螞蟻們盡自己的巢穴,我們才停止。我對姐姐說:“姐姐,那群小螞蟻真聰明!”姐姐說:“是!”說完,我和姐姐就回家了。
最后,我想說:團結(jié)的力量課真大啊。無論發(fā)生什么事,團結(jié)才是最重要的`。
團結(jié)的力量作文11
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),但這些都只是在我的腦海中一閃而過,沒有真正的去思考過,探究過,但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午,我獨自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過,我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去,嗅一會兒這邊,嗅一會兒那邊,我的心里不禁產(chǎn)生了疑問:“他在干什么呢?找什么東西呢?”
突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的.目標,他朝目標望去,那是一粒細小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過于小,所以試了許多遍,都是沒有把它抬起來,這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦?這只小螞蟻會去哪呢?”為了解除這個疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒有察覺過,我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著,好像在說:“你們幫我個忙!
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談談力對于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的豆子,他們的美味佳肴,此時此刻,我獲得了一個啟發(fā)――團結(jié)的力量是強大的!
團結(jié)的力量作文12
從前,有一家三兄弟:螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟,他們可是臭名遠揚的不團結(jié)兄弟,甲蟲小弟最不團結(jié),他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。
后來,有一位烏龜大爺來旅游,他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟,決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴,對三兄弟說:“只要誰能掰斷這捆小木柴,我就送給他禮物!
三兄弟聽了都來勁了,大哥螞蟻說:“我肯定能掰斷的!庇谑抢鹦渥,使勁地、用力地掰了下去,可是小木柴還是一點都沒有斷,大哥失望了!
二哥螢火蟲躍躍欲試,大聲地說:“我來,我比大哥力氣大多了。”說完,便拿起小木柴,使出喝奶的勁,可還是沒有掰斷。
小弟甲蟲自豪地說:“我比他們營養(yǎng)好,我一定可以掰斷這捆小木柴的`!辈灰粫䞍,小弟滿臉通紅,都快要哭了出來。
烏龜大爺看著這三個兄弟,語重心長地對他們說:“你們一起掰掰看,我不信你們掰不斷!”
三個兄弟馬上按烏龜大爺?shù)姆椒ㄒ黄痍似饋恚Y(jié)果“邦”一聲,小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來,因為他們明白了其中的道理。
烏龜大爺給了三兄弟禮物,更讓他們開心的是,他們都知道了團結(jié)的力量是最強大的。
團結(jié)的力量作文13
去年暑假里的一天,我和朋友們一起去老家龍?zhí)兜男『永镒ヴ~。我們一路上有說有笑,我十分激動,心想:我一定要抓到魚。
到了小河邊,我們立刻開始了抓魚行動:我一動不動地站在河的中央,想等魚游動的時候我抓住了它。天晟會游泳,他游到魚的后面,在后面趕著魚,打算把魚趕到死角,然后再抓。陽濤把光餅綁在竹竿上,放在岸邊,魚兒在吃的時候一下子抓住它。榮生買了很多蜘蛛炮,把光餅撕成碎片扔下去,當有魚游過來時便扔下一個蜘蛛炮,用蜘蛛炮把魚震暈?墒沁^了好久,我們連一條魚都沒抓到,我們感到很失望。
我們團結(jié)一心,開始了一場精彩的狩獵。陽濤的魚竿引來了很多魚,他一撲一下子抓住了兩條魚。天晟沖了過來,把魚趕到我的攻擊范圍,我雙手出去抓住了兩條魚。天晟把魚趕到榮生的“法陣”,魚吃得津津有味的`時候,榮生把蜘蛛炮全部扔了下去,結(jié)果整群魚都被我們解決了。
最后,我們帶著16條魚快快樂樂地回家了,團結(jié)的力量就是大啊。
團結(jié)的力量作文14
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。很多人也都說:螞蟻非常團結(jié),也非常強大。我卻不相信,那么弱小的螞蟻能有多強大呀?于是,我做了一個小實驗。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進了一個盒子里,準備觀察。過了一會,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻追逐著。這支蜘蛛體型龐大,剛才還八只大腳牢牢地抓著地,顯出一副威風凜凜的樣子,現(xiàn)在卻狼狽而逃,這是怎么回事?我瞪大眼睛,想看個究竟。螞蟻們猛撲過去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假敗,殺了個回馬槍,來了個反咬,死死的'咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前,包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步,擺了擺頭,八條腿搖擺地跑著,向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼,做出老練的戰(zhàn)斗駕勢。螞蟻們進攻了,一齊撲向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一團,蜘蛛使勁搖晃身體,試圖甩掉這些“可怕的家伙”,可根本沒用,最后只好一動不動,任憑撕咬……不一會,蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了,另一半靜靜的躺在地上,一動不動。
“啊,螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛!團結(jié)的力量是強大的!”我情不自禁地贊嘆道?烧媸菓四蔷湓挘阂欢焉匙雍苋彳,但,它和水泥混合后,比花崗巖還要堅硬!
團結(jié)的力量作文15
今年秋天,學校照例開展了施鉤之戲拔河比賽。
開展拔河比賽前,我們班的同學個個興奮不已,都在暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。
經(jīng)過幾輪選拔,大家決定了我們班參賽選手,我落選了,就準備給同學們好好加油。
到了比賽場地,地上早已整齊地擺好了一根粗長的大麻繩,麻繩的中央處系著一條鮮紅的紅飄帶。我們班的同學拿起了繩子,有幾個同學捏著繩子,好像正在估量怎么拔能贏,是扛起繩子往后拉呢?還是把繩子盤在腰上向后倒比較好呢?
看到各班都準備好了,裁判便吹響了哨子,刷的一下,繩子便繃的'緊緊地。起初,雙方的力量相持不下,紅飄帶在中間不動。很快,我們班的人進入狀態(tài),都使勁兒向后拉去,過了一會,有些同學便漲紅了臉,但繩子似乎卻向?qū)Ψ揭苿,拔河的同學心急如焚,我們加油的人也很著急,就用力地喊,一!二!三!拉!拔河的同學聽到了,咬緊牙關(guān),閉上眼睛,使出吃奶的勁兒用力拉了起來。終于,繩子又向我們這邊移動了,一點又一點,隨著繩子的移動,我們叫得更加起勁了,拔河的同學也仿佛更加有力氣了。終于,紅飄帶到了我們的界內(nèi)我們贏了。
同學們一下蹦了起來,大聲歡呼,開心極了,我也體會到了團結(jié)的力量,感到很振奮。
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