團(tuán)結(jié)就是力量作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
俗話說(shuō)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?
今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?
“一花不成春,獨(dú)木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走。”團(tuán)結(jié),如此重要。
由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無(wú)數(shù)生命奇跡的同胞們。
5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,來(lái)的.太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的`,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話,都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今天早晨,我們?cè)谛〗蹮舻慕淌依锱e行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的捉魚(yú)比賽。
首先,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“我們先來(lái)分成三組進(jìn)行游戲,時(shí)間為2分鐘,哪一組用的時(shí)間最少,并且魚(yú)的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”
比賽開(kāi)始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個(gè)個(gè)興高采烈的。一組先開(kāi)始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學(xué),他沒(méi)有捉魚(yú),卻瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“我生怕魚(yú)兒咬我!”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭,也不好意思地笑了!
輪到我隊(duì)上場(chǎng)了!我的心“砰砰”地跳著。很快,我隊(duì)開(kāi)始捉魚(yú)了,第一個(gè)同學(xué)非常順利地把一條大烏魚(yú)捉進(jìn)了桶里,因此,我隊(duì)的`隊(duì)員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠(chéng)上臺(tái),挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,。∷烧鏇霭。∮谑,我盯準(zhǔn)了一條小黑魚(yú),它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚(yú)兒可是很難逃過(guò)我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進(jìn)了紅盆子里,它又快樂(lè)地游了起來(lái),看著它那可愛(ài)的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開(kāi)始進(jìn)行比賽了……
比賽在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,老師開(kāi)始宣布結(jié)果了:“三組一等獎(jiǎng),二組二等獎(jiǎng)、一組三等獎(jiǎng)!”雖然我們沒(méi)有得到第一,但我也從捉魚(yú)比賽中明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮大!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
這是一個(gè)晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來(lái)散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥(niǎo)喳喳叫,見(jiàn)友問(wèn)問(wèn)好—”
咦?那是什么?我看到遠(yuǎn)處小路中間似乎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑蛇在扭動(dòng)著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們?cè)谶@兒繞來(lái)繞去。哦,原來(lái)在覓食。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠(yuǎn)處,我呆在一旁觀看。不久來(lái)了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗。“一,二,三”搬不動(dòng),大半群都返回,應(yīng)該去叫伙伴們了?磥(lái),我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰(shuí)說(shuō)螞蟻是大力士?咦,它們?cè)趺从侄嗥饋?lái)了。還想試試嗎?看來(lái)有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動(dòng)了一下。哦,天哪,它們真的`搬動(dòng)了,搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對(duì)它們來(lái)說(shuō)真是泰山壓頂啊!接著,“大力士”們就慢慢地運(yùn)走了它們的“戰(zhàn)利品”。
這團(tuán)結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁。團(tuán)結(jié)力量真是讓人敬佩!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”小時(shí)候,聽(tīng)著這首鋼強(qiáng)有力的歌,我就知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候,朱老師就意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人想要成功,需要大家的力量!
就在前幾天,我們班又吵開(kāi)了,原來(lái)是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō):我們要學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!彼,彼此之間還要互相包容,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,不是單單靠個(gè)人的力量,而是要靠團(tuán)結(jié)的力量。在今天早操時(shí)我們就受到了校長(zhǎng)、老師、教導(dǎo)主任的表?yè)P(yáng),為什么會(huì)受到表?yè)P(yáng)呢?原來(lái)是因?yàn)榻裉煸谠靥げ阶叩臅r(shí)候非常的整齊,甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐,“咚咚咚,咚咚咚”我們的'腳步聲回響在天邊。如果只有一個(gè)人走得那么整齊,能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎?不能。
想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都覺(jué)得有自信,覺(jué)得自己在這個(gè)集體里很快樂(lè)。
雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
自古以來(lái),人們就用團(tuán)結(jié)來(lái)克服困難。有句話大家都知道:團(tuán)結(jié)就是偉大!今天我們作文班搬到九九果園體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。
早上大概是因?yàn)榕d奮醒的比較早。我懷著極大的期望去了學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我們的老師組織我們上車,很快我就到了那里。
我們?cè)缟先ネ诩t薯,每三個(gè)人一鏟。我和、吳在一個(gè)小組。一開(kāi)始我們組自己挖,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我建議我們?nèi)齻(gè)一起挖。我們隊(duì)的王淑英對(duì)她的實(shí)力負(fù)責(zé)。她鏟土,但我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不起作用。我們想了很久,決定先用鏟子鏟,再用手挖。一開(kāi)始,我們總是不成功,但后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)旁邊那群人挖的`比我們隊(duì)多得多,我們卻像一匹黑馬,超越了他們。的確,還是那句話:很多人很努力!
挖完了,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯在后面烤。一開(kāi)始我以為有烤箱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有一塊空地。老師讓各組挖一個(gè)大坑,里面倒入大量的玉米漿和一些柴油,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃。起火的時(shí)候,火大到我不敢靠近。火快滅的時(shí)候,我們把老師送的紅薯和玉米放進(jìn)去,用土填好。之后,我們?nèi)コ燥。吃完后,我們回到那里,挖出紅薯和玉米吃。雖然味道不好,但是吃我烤的紅薯還是很開(kāi)心。
吃完后我們?nèi)o(wú)花果田摘無(wú)花果,我只找到一個(gè)。后來(lái)同學(xué)把我一分為二。我剝了吃了。沒(méi)想到好吃!在這里我又找到了分享的快樂(lè)。
果然,團(tuán)結(jié)的力量很大。我不僅吃無(wú)花果,還吃自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物,我將信將疑,就想親自去觀察螞蟻,看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。
我來(lái)到了公園,好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著它走,來(lái)到了一塊泥地上,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末,雖然是碎末,但和小螞蟻相比,蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕,聞了聞,還嘗了一下,哈哈,肯定味道不錯(cuò),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小,搬不動(dòng),一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一條黑線向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái),原來(lái)剛才的'那只螞蟻搬來(lái)了救兵,“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周圍只看見(jiàn)黑壓壓的一群小螞蟻,它們齊動(dòng)手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕舉在頭頂,有的兩只一組抬蛋糕,再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走,那場(chǎng)面多壯觀!沒(méi)多久,先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。
團(tuán)結(jié)的力量真大!。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴(yán),小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會(huì)在一起開(kāi)心的玩耍。
一天下午,他們約定在森林里的.一棵大樹(shù)下集合,一起玩耍。時(shí)間到了。他們來(lái)的約定的大樹(shù)下集合,莉莉開(kāi)心的說(shuō):“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說(shuō):“這個(gè)可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會(huì)兒,說(shuō):“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個(gè)提議,便開(kāi)始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開(kāi)始找人了!拔襾(lái)了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時(shí),突然,遠(yuǎn)處,從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲!熬让!救命!”霓濤趕緊跑過(guò)去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過(guò)去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來(lái)是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦?大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神,向大家詢問(wèn)辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,莉莉從家里找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,來(lái)到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來(lái)了,大家開(kāi)心極了,嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
我追逐一只小螞蟻,來(lái)到了螞蟻的王國(guó),一片草坪。
輕輕撥開(kāi)草一看,一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),只不過(guò)它的觸角總和來(lái)往的螞蟻對(duì)碰幾下,不一會(huì)兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過(guò),我想它一定是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)吧!你看它一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)守崗位,對(duì)一只只過(guò)往的螞蟻下達(dá)命令,我真想和它們一起玩!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒(méi)觸角。
我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會(huì)就有幾只螞蟻警覺(jué)的看著我這龐然大物,好像對(duì)我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認(rèn)識(shí)一樣,我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧! 它們的'家可以說(shuō)散布整個(gè)草坪!可見(jiàn)它們有多少個(gè)數(shù),應(yīng)該有成千上萬(wàn)只吧!那只大黑螞蟻見(jiàn)來(lái)往的螞蟻少了,也走動(dòng)了起來(lái),我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?
其實(shí) 我看見(jiàn)了好多螞蟻一起扛著半個(gè)蘋果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見(jiàn)了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標(biāo)被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利,這令我想起一句話:團(tuán)結(jié)就是勝利。
以前我 在書(shū)上看見(jiàn)過(guò),也聽(tīng)老師講過(guò),那時(shí)我是半信半疑,現(xiàn)在親眼看見(jiàn)了,螞蟻真了不起。】梢(jiàn)團(tuán)的力量多么偉大 ! 螞蟻是團(tuán)體力量的代言人!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情,來(lái)到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地,參加趣味無(wú)比的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的小組制作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會(huì)身邊科技的神奇;有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食
我們小組參加了建筑館的筑木為室,搭建孔廟活動(dòng)。我們分工負(fù)責(zé),各施其職。丁懌寧刻出九根長(zhǎng)短相同的小木棒,這便是搭建孔廟的.小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見(jiàn)她快速的將薄木片邊對(duì)邊粘成人字形,緊接著她又順著人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔,然后三下五除二的蓋上瓦片,精致而美觀的屋頂就完成了。最后該我上場(chǎng)了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現(xiàn)在我們的眼前。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要合作探究,相互鼓勵(lì),相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
拔河比賽開(kāi)始了,我們五(1)班和五(2)班的隊(duì)員互相對(duì)視著,好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運(yùn)動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的'紅線朝我們這邊移動(dòng)著。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強(qiáng)大的力量向我們這邊涌來(lái),繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊(duì)聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號(hào)。在他們的鼓勵(lì)下,我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員又找回了自信,團(tuán)結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅(jiān)定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對(duì)方仍勇猛無(wú)畏地堅(jiān)守著陣地,跟我們勢(shì)均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機(jī)不可失!我們奮力一拉,對(duì)方亂作一團(tuán),我們?cè)偈箘乓焕麄兙捅贿B人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì)有成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
夏日的火浪從窗口魚(yú)貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長(zhǎng)咋就這么失敗呢?
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧!薄芭?好”出于無(wú)聊,我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個(gè)人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”,輸?shù)恼?qǐng)吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場(chǎng)地,哥哥對(duì)我,良,壯哥說(shuō):“我看他們路線分散,應(yīng)該是各不聯(lián)系,我們集體行動(dòng),相互照應(yīng)。”我們四個(gè)人向其中一個(gè)方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄!薄班,”我在那個(gè)出口處一邊閃來(lái)閃去,一邊攻擊,分明看見(jiàn)他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍,將他“擊斃”。
隨后,戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì)兒,他們就被我們逐個(gè)擊破。事后,敵方一個(gè)人說(shuō):“我也提議要合作,可他們不聽(tīng),偏說(shuō)自己去的地方地勢(shì)好!甭(tīng)了他的話,我感慨萬(wàn)千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強(qiáng)管理,組員各學(xué)各的',亂七八糟。我都在于我沒(méi)有合作的精神。而這次我們卻贏了,這時(shí)能做到團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)時(shí)何嘗不能呢?團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量,在一個(gè)集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號(hào)召起來(lái),讓他們擁有這一品質(zhì),一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體就像座山,憾也憾不動(dòng)。如果集體沒(méi)有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候,并不是我們團(tuán)隊(duì)不強(qiáng)大,而是沒(méi)把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)!
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
當(dāng)我們肩并肩在操場(chǎng)努力拼搏時(shí),當(dāng)我們堅(jiān)定的喊出“一、二、三、四”時(shí),那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,讓我們離勝利只有一步之遙。
不管是炎炎夏日下的太陽(yáng),還是夏日的暴風(fēng)雨,都阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。我們是離開(kāi)父母的小雛鷹,沒(méi)有父母的`保護(hù),只能靠自己和大家在藍(lán)天白云下共創(chuàng)天地。我們互幫互助,我們敢于拼搏,將一切不可能化為可能。團(tuán)結(jié)就是力量,不經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,又怎么能見(jiàn)到雨后那美麗的彩虹呢?軍訓(xùn),只是小雛鷹們邁進(jìn)初中殿堂時(shí)的彩排,暴風(fēng)雨才剛剛開(kāi)始。我不敢想像初中三年將如何度過(guò),更不敢想像暴風(fēng)雨后得到上天給我的恩澤,但我知道:團(tuán)結(jié)就是力量。我們一起笑,一起哭,一起手牽手,肩并肩,昂首闊步度難關(guān)。軍訓(xùn)讓我明白了很多很多,讓我回味,讓我向往。
二零一零年八月三十日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,它講藏在我記憶深處,成為小學(xué)最后一個(gè)美好的回憶,永遠(yuǎn)不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,兔老師帶著一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,下一個(gè)星期,學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽,誰(shuí)想?yún)⒓友??/p>
小松鼠麗麗,小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對(duì)方一眼,倒也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí),麗麗和琳琳本是一對(duì)好朋友,此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說(shuō):“你們兩個(gè)都參加吧。”有舞蹈鹿老師負(fù)責(zé)教它們兩個(gè)。練習(xí)時(shí),麗麗說(shuō):“琳琳,看你跳的難看死了,還好意思的跳呢!”琳琳說(shuō):“你跳得也不是一般的難看,還好意思的`說(shuō)別人呢!”它們兩個(gè)你一句,我一句地又吵了起來(lái)。
好容易挨到了放學(xué),它們兩個(gè)還在爭(zhēng)吵不休。小猴強(qiáng)強(qiáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們兩個(gè)怎樣回事,大家都是同學(xué),都是朋友,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?以前你們兩個(gè)互相幫忙多好!都是驕傲、妒忌在作怪!彼鼈儍蓚(gè)雖然沒(méi)說(shuō)話,可是小臉都是火辣辣的,都在做著激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí)強(qiáng)強(qiáng)把它倆的手拉在了一齊,它們兩個(gè)不好意思的相互道了歉,總算是握手言和了。
正式比賽的時(shí)光到了,麗麗、琳琳的舞蹈得到了評(píng)委老師的一致好評(píng),贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上異口同聲的說(shuō):“友誼就是財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
毛主席曾經(jīng)說(shuō):團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。
螞蟻是我們眾所周知非常團(tuán)結(jié)的一種生物,它們是渺小的,它們的力量也是很小的,一只螞蟻舉不起來(lái)一塊糖果,但是它們組織有序團(tuán)結(jié)一致,就可以舉起來(lái)這塊糖果。我們經(jīng)常見(jiàn)到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過(guò)頭頂,就可以看出它們有多么團(tuán)結(jié)。
一個(gè)人的力量也是很渺小的。當(dāng)一個(gè)人做一個(gè)大項(xiàng)目的時(shí)候,他可能很長(zhǎng)時(shí)間都找不到方向。然而,一群人來(lái)做這個(gè)大項(xiàng)目時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的歸屬感。會(huì)找到屬于自己的位置,適合自己的工作。這樣,大家團(tuán)結(jié)合作提高了工作的效率,也有利于提高隊(duì)員工作的積極性。
我們都知道合作和競(jìng)爭(zhēng)是相輔相成的。只要有合作,就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員相互合作,相互競(jìng)爭(zhēng),只要合理的控制。就會(huì)發(fā)揮他們最大的.作用提高團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力。人類只要有了欲望才會(huì)有向上的動(dòng)力,這并不是錯(cuò)的,而是人們的天性,所以合理的控制人類的欲望,團(tuán)結(jié)合作才是正確的。
有時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人會(huì)帶動(dòng)整體的積極性。當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,考取了全班第一,他可以跟成績(jī)差的同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的技巧。如果一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)人優(yōu)秀,而其他同學(xué)并不突出,那么這個(gè)班級(jí)算不上是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),所以當(dāng)一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)了全班的積極性,那么這個(gè)班級(jí)整體水平就會(huì)提高。人無(wú)完人,成績(jī)好的同學(xué)也有出錯(cuò)的時(shí)候。
如果把每一個(gè)人比作一滴水滴,一個(gè)人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起,大家朝同一個(gè)方向,努力,才會(huì)形成一股強(qiáng)大的水流。進(jìn)而形成驚濤駭浪的大河大海。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量維持不了多久,只有團(tuán)結(jié)互助才會(huì)擁有無(wú)窮的力量。