團(tuán)結(jié)就是力量作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
在以前，我是一個(gè)十分孤僻、十分內(nèi)向的孩子，我在班里幾乎沒有朋友，可是，自從那一次的合作，我感受到了有朋友的快樂，也使我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校搞手工制作活動(dòng)，老師要求我們八仙過�！黠@神通，亮出自己的`真本事，以兩人為一組，一起制作出一個(gè)別出心裁的作品。
于是，我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個(gè)小區(qū)里，所以，我們多少還有點(diǎn)交情。剛開始的時(shí)候，我們倆是一籌莫展，一點(diǎn)方向也沒有，不知道該做什么，該怎么做。時(shí)間一天天的過去了，眼看著同學(xué)們把手工作品都做好了，而我們卻兩手空空。直到有一天，王文華邀我到他家一起寫作業(yè)。我們寫完了作業(yè)，一起看電視上播出的動(dòng)畫片，我們看著看著，把目光投到了一艘船上，我們倆都想到了同一個(gè)點(diǎn)子：做一艘小輪船。說干就干。
先做船身，我們找來一些硬紙板，做一些小船的零件，然后把這些零件組合起來，用寬膠帶依次固定起來，這樣，船身就做好了。然后是裝飾。我們?cè)凇按摗鄙隙嗉恿艘粚颖Ｗo(hù)層，并在兩側(cè)都剪了兩個(gè)圓洞做窗戶，又找了兩根小木棍當(dāng)做炮筒和旗桿。船做好了，可是怎么看都不漂亮，所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外，而且，我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船，我們倆都高興的笑了。經(jīng)過這一次的合作，我感受的了成功的喜悅，使我逐漸變得開朗起來，也使我感受到了有朋友的快樂，還讓我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯(cuò)，只要團(tuán)結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對(duì)手多么強(qiáng)大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的.就是團(tuán)結(jié)，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對(duì)拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上，沒錯(cuò)，今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)的人數(shù)都是一樣的，接下來就是要考驗(yàn)我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場(chǎng)，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，我們相互之間沒有任何的商量，也沒有人去喊口號(hào)，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向?qū)κ帜沁�，卻沒有辦法挽救。再看看對(duì)手那邊，口號(hào)整齊、團(tuán)結(jié)一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后，我們又開始了第二輪比賽。這一場(chǎng)，我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn)，由小李喊口號(hào)一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們，任憑對(duì)面怎么使勁，也無法扳回劣勢(shì)。你看，團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個(gè)道理，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
一天，螞蟻不小心闖入螳螂的地盤，螳螂看見了，霸道的'說：“小螞蟻，你竟敢闖本大王的地盤，還不快給我滾出去！”
螞蟻說：“我們要不來個(gè)比賽？”螳螂說：“什么比賽啊？”
螳螂說：“什么比賽啊？”
螞蟻指了一下骨頭說：“我們來比賽誰能把那塊骨頭搬走。”
“那簡(jiǎn)單”螳螂傲慢地說。于是螳螂想用那雙手把它抬走，可是骨頭不聽話，一動(dòng)也不動(dòng)。
螞蟻取笑螳螂說道：“笨蛋，看我的吧！”
螞蟻于是叫來了很多同伴，而且還把骨頭搬走了，螳螂目瞪口呆地，開始后悔起來。
“看到了吧，這就是團(tuán)結(jié)的力量�！毙挪恍盼覀儼涯憬o搬走�！蔽浵伝謴�(fù)自信說道。
螳螂嚇得狼狽的逃走了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
星期三那天，我們班開，到團(tuán)結(jié)友愛王國旅行。我們坐團(tuán)結(jié)號(hào)列車出發(fā)了。第一站到我們來到了螞蟻王國。老師讓我們看看螞蟻王國團(tuán)結(jié)友愛的.故事。然后列車又出發(fā)了，我們到了第二站蜜蜂王國，蜜蜂王國讓我們玩了一個(gè)游戲。我們組輸了，組員們真不服氣。蜜蜂王國叫小蜜蜂唱一首歌。
然后來到了大雁王國。國王讓我們講一講團(tuán)結(jié)友愛的故事。和我們班團(tuán)結(jié)友愛的故事。今天的內(nèi)容真精彩。我們還想來一次。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天，我扔了一枚黃豆在一只肥胖的.螞蟻前面，那只螞蟻看見了，急急忙忙跑過去。試著推動(dòng)黃豆�？墒屈S豆對(duì)那只螞蟻來說，黃豆太大了。它始終不能推動(dòng)黃豆一絲一毫。它可不著急，它跑回了螞蟻洞，遇到螞蟻就碰碰觸角。不一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群螞蟻?zhàn)哌^來。它們有的推黃豆，有的拉黃豆，還有的螞蟻在搬黃豆。經(jīng)過一番努力，螞蟻們終于順利地把黃豆搬回了螞蟻洞。
在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“人心齊，泰山移�！边@句警句說得真好！團(tuán)結(jié)就是力量；合作就是源泉。所謂“獨(dú)木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個(gè)道理。
星期五，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都積極賣力地干起活來。小明小芳負(fù)責(zé)提水，他倆拎著水桶，興奮地跑到水龍頭旁，準(zhǔn)備提水，就在這時(shí)，麻煩來了。小明自告奮勇地去裝水，誰知無論如何用力，水龍頭就是擰不開，小明對(duì)小芳說：“哼，我就不信擰不開！”小芳說：“加油��！”小明鼓起腮幫子，使出九牛二虎之力，雙手使勁地把水龍頭往右擰，可是水龍頭似乎被定住了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，似乎在嘲笑他：“就你也想擰開我？！哼！”小明這下可急了，同學(xué)們都在等著水沖洗地面呢？怎么辦？小芳嘆了一口氣，說：“真沒用，我來！”說著，撩起衣袖，深吸了一口氣，兩只手不停地發(fā)出“威力”，真是“巾幗不讓須眉”��！盡管汗流浹背，可是小芳最終也敗給了一個(gè)小小的.水龍頭，沒能擰開水龍頭。時(shí)間一分一秒的過去了，倆人待在一旁，一時(shí)手足無措，不知如何是好。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，說：“有了，我們一塊來擰，你濘那頭，我擰這頭，不信擰不開它！”小芳頓時(shí)恍然大悟，連連稱妙。于是倆人齊心協(xié)力，你往那頭，他往這頭，使勁地?cái)Q呀擰，只聽見“嘩啦啦——”的一聲，一股清澈干凈的水源從水龍頭的“口中吐了出來”，真是人多力量大��！小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助，齊心協(xié)力，共同把水桶提進(jìn)教室……這就是“團(tuán)結(jié)起來力量大”的道理。
只要我們?cè)诶щy或挫折面前，團(tuán)結(jié)一致，就一定能眾志成城！
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí)，我總是感慨萬千，特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。
這周的活動(dòng)課是騎單車和套圈接力賽，老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了，他們互相擊掌，為對(duì)方加油，觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道：“701加油，你們是最棒的，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！碧兹Φ倪x手，騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響，比賽開始了。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車手是邵錦，他比較緊張，控制不好車速，一下子沖過去，邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說：“邵錦，沒事，還有我們。”聞老師趕緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓他騎得越慢越好，為套圈的.同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得，他慢慢的半踩著踏板，穩(wěn)住車頭，讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。
“very good！”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩，我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地，原來是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”，手里拿著兩個(gè)圈圈，手一拋，圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒！我情不自禁地喊出了一句：“郭大俠好樣的�！比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè)，“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右，配合默契，迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾，還是穩(wěn)穩(wěn)的，慢慢的騎著單車。最后一個(gè)同學(xué)騎車快到終點(diǎn)時(shí)，套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈，獲得了第二名的好成績(jī)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到：一滴水的力量是微不足道的，滲入泥土便消失不見了，匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，可我們團(tuán)結(jié)起來，卻能創(chuàng)造出奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天，老師便對(duì)我們說；“同學(xué)們，要團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)就是力量�！�
團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?cè)诓恢挥X中積累了知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，我們要遨游知識(shí)的海洋。
團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?cè)诿悦悦擅傻纳钪袙伒簟皢螛屍ヱR”的思想。我們要爭(zhēng)先恐后地奔赴在學(xué)知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。
團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?cè)诹懔憧偪偟氖虑橹懈钌帷拔┪要?dú)尊”的幻想，我們要將水滴匯成巨浪。
團(tuán)結(jié)就是力量，沒有一張張的綠葉把大樹裝扮，怎么會(huì)有大樹那茂盛而強(qiáng)勁的生命力量；沒有一棵棵的.大樹為森林裝點(diǎn)，怎么會(huì)有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象；沒有一片片成塊的森林為大地裝點(diǎn)，怎么會(huì)有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿，有了一個(gè)信念的支點(diǎn)，生活中再大的阻力也阻擋不住，阻力最終會(huì)被打破。團(tuán)結(jié)就是力量，如果沒有團(tuán)結(jié)，怎么能組成一支支強(qiáng)壯的軍隊(duì)？如果沒有各國之間的和諧相處，怎么能有我們今天的國泰民安，如果沒有團(tuán)結(jié)，不知今天的生活又會(huì)怎樣？
在生活中，沒有團(tuán)結(jié)是不行的，愛迪生虛懷若谷，能團(tuán)結(jié)同事，才會(huì)碩果累累。但是，后來他慢慢地驕傲自滿，“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他。“單槍匹馬”，“惟我獨(dú)尊”的思想，毀了他的后半生。愛迪生臨死時(shí)。明白了，團(tuán)結(jié)別人，友善朋友，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
聽那是誰的腳步聲?仔細(xì)一聽，這腳步聲還是朝我們班走來。
哦!是班主任啊，看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然，班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快，已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(zhǎng)廣播說全校搞衛(wèi)生。說干就干，我們班的一些男生提起桶來就去裝水，女生也不甘落后，擺桌子，擦黑板。瞧，在黑板上，甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰?
可不就是我們的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)擦的很認(rèn)真，就好像恨不得想把黑板給擦白，在班長(zhǎng)的賣力下，黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會(huì)說話的話，這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長(zhǎng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了，可其他地方還是臟的呢。所以，再瞧。這又是誰?爬的老高老高的，只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見他散漫的不行，干起事來如此勤快。
看那眼神，似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃，不擦干凈不罷休的'樣子。大掃除，天氣很好，天空很藍(lán)，太陽很大，偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過臉頰，白云悠閑的飄著，而我們，不是擦桌子就是擺椅子，每個(gè)人都干著屬于自己的事。
這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié)，平時(shí)不見得多好，可干起事來每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班，繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧，七年二班!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》�？赐旰�，我深深地為其中的精彩情節(jié)而感動(dòng)。
電影主要講述了東漢末年，孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的'故事。影片雙方主將斗智斗勇，對(duì)戰(zhàn)非常激烈，場(chǎng)面令人震撼，看電影時(shí)我都緊張地都說不出話來。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬人擊敗了曹操八十萬人的勇氣、決心和智謀。
看完后媽媽告訴我，之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多，主要是因?yàn)樗麄兩舷路浅F(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能擊敗強(qiáng)大的敵人。我想不管是我們國家還是學(xué)校同學(xué)之間、朋友之間，也應(yīng)該非常團(tuán)結(jié)，這樣才能取得更大的成就。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻紅紅在公園里找吃的。
突然，紅紅看見了草堆里有一根骨頭。紅紅想：如果我把大骨頭搬回家的話，媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。于是，它用了全身的力氣，可是骨頭仍然紋絲不動(dòng)。紅紅又想：算了吧，我一個(gè)人勢(shì)單力薄，我還是請(qǐng)哥哥、姐姐一起來幫忙吧。于是它馬上跑回家叫身強(qiáng)力壯的哥哥和姐姐一起去搬骨頭。哥哥說：我去叫螞蟻軍團(tuán)。哥哥吹了一聲口哨，螞蟻軍團(tuán)就馬上跑來了，紅紅的哥哥帶領(lǐng)螞蟻軍團(tuán)朝公園走去。哥哥問：是這里嗎？紅紅說：是的。哥哥說：把這根大骨頭搬回家里去。隊(duì)員說：是，長(zhǎng)官。哥哥和所有的`螞蟻一起把這根大骨頭搬回家了。
晚上，所有的螞蟻一起吃著美味的骨頭，大家一起喊：團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
團(tuán)結(jié)就是力量！只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說拔河比賽，如果不團(tuán)結(jié)，隊(duì)員們往左邊用一些力，右邊用一些力，那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。
每到校運(yùn)會(huì)，其中必有拔河，我們班為此準(zhǔn)備了很久。
我們班與121班比賽，我們班派出了20個(gè)“大力士”，121班也不甘示弱。要知道，121班有很多大個(gè)子，這一站必是“死戰(zhàn)”！
哨聲一響，比賽開始！我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù)，121班也不落下風(fēng)。可是他們不團(tuán)結(jié)，發(fā)力不一致，所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽，獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。
118班也進(jìn)入了總決賽，我們兩班比賽隊(duì)員休整后，開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響，比賽開始！118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵?加油，全班同學(xué)擰成了一股繩�！拔覀円欢苴A！”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力，發(fā)出如猛獅般巨吼：“一、二、三�！币还淖鳉猓�118班上場(chǎng)的人全都拉倒了�！拔覀冓A啦！”全班歡呼雀躍！118班的人說：“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)。”對(duì)呀，如果沒有團(tuán)結(jié)，我們?cè)趺磿?huì)勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量！只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧，同學(xué)們！團(tuán)結(jié)能使你收獲更多！
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
《奧茲國歷險(xiǎn)記》是一部蘊(yùn)涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個(gè)鐵皮人由無心到有心；一個(gè)稻草人由沒有大腦到有了大腦；一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵(lì)、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西，而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。
多蘿茜沒有瞧不起三個(gè)素不相識(shí)的陌生伙伴，而是以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們；在追求自己夢(mèng)想的道路上，他們互相信賴、互幫互助；多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了自己的家人與朋友，但她卻沒有因奧茲國是個(gè)陌生的地方而氣餒，反而百般鼓勵(lì)自己，從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中，我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。
我想，如果多蘿茜因來到了一個(gè)陌生的國家而氣餒，自生自滅的'話，那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了；如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助，而互相嘲笑的話，那他們就無法得到自己想要的東西了；如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后，大家伙兒因此而失去信心的話，那他們就無法振作起來，繼續(xù)踏上征程了；如果……
多蘿茜和三個(gè)素不相識(shí)的伙伴們，都能做到互幫互助、互相鼓勵(lì)與支持，那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴、互相幫助嗎？！我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團(tuán)結(jié)精神！和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來！
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
如果把每個(gè)人比作一滴水，那么只有大家合在一起時(shí)，才能形成滔滔不絕的江河。
那次，我去上課外興趣班，因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好，老師竟大發(fā)慈悲，帶著我們來到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。
廣場(chǎng)旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調(diào)皮可愛、無處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子，將我披在肩頭的`長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起，那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā)，還有我那愉快、放松的心情。
在春風(fēng)中，老師連打了幾個(gè)噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。
游戲間，一位同學(xué)大叫起來：“我的手鏈上的掛墜不見了，剛剛下樓時(shí)還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現(xiàn)在可怎么辦呀！”說著，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂地嘟著嘴，撐著頭嘆息著。
“沒事的，大家一起來幫你找找�！币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的，那她的身體就會(huì)更不好的。”另一位同學(xué)補(bǔ)充道。
“那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們?nèi)フ夷且粔K！”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。
一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來，大家散了開來，分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了過去，可那位同學(xué)一看，原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去，看來不是這個(gè)呀，大家又繼續(xù)埋頭尋找。
功夫不負(fù)有心人，又過了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石，在老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
國慶放七天長(zhǎng)假了，而我并沒有像別人一樣出門旅游，也沒有出門購物。什么？你問我怎么度過這長(zhǎng)假的？當(dāng)然了，我自有安排——我來到了親愛的奶奶家。
在那天，我感悟，認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨，我坐在院門口。一邊嚼著面包，一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過了一會(huì)，我的面包吃完了，我剛要起身離開時(shí)，才發(fā)覺我的腳下，已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣，才發(fā)現(xiàn)：有許多小螞蟻圍在面包渣的.周圍。我饒有趣味的看著它們，我的目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大，但是對(duì)于這只小小螞蟻來說，這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣，別的螞蟻搬食物時(shí)，都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí)，我真為它的智商而堪憂。雖然，那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是，這只不過是杯水車薪罷了！這時(shí)，小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵，我心里很是不舒服。但是過了片刻，我又看看到了它的身影，它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來。瞧，看它們那威風(fēng)凜凜的樣子，頗有趣味！快看快看 ，那塊面包渣被搬起來了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了，而我還沉浸在幻想之中。過了一會(huì)，我站了起來，才發(fā)覺我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天，我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
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