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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時間:2024-02-02 07:28:43 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(集合)團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

  當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師便對我們說;“同學(xué)們,要團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識,相互學(xué)習(xí),我們要遨游知識的海洋。

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學(xué)知識的戰(zhàn)場上。

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

  團(tuán)結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會有大樹那茂盛而強(qiáng)勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點,怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點,怎么會有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個信念的支點,生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會被打破。團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有團(tuán)結(jié),怎么能組成一支支強(qiáng)壯的`軍隊?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒有團(tuán)結(jié),不知今天的生活又會怎樣?

  在生活中,沒有團(tuán)結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團(tuán)結(jié)同事,才會碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時。明白了,團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長,團(tuán)結(jié)是看不見的財富,團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個游戲。這個游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德”

  作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐!薄耙弧⒍、三走!钡奶柫睿嗟耐瑢W(xué)就走起來,我們班也不甘示弱的`走起來。突然,李娟說:“不玩了。”我們沒有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右。”一個人坐在另一個人的腿上,唐老師讓我們比一場賽,我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里,同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場,李娟終于上場了,我們一起玩了。后來,我們和六班進(jìn)行了一場大比拼。一個人也不能少,看哪個班走的時間長哪個班就獲勝,李娟被請上場后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走!币宦暳钕峦瑢W(xué)們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個同學(xué)好像支撐不住了,“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點。

  通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

  團(tuán)結(jié),它能讓我們遇到難題解決,做一個人做不到的事,只要團(tuán)結(jié)就能做到。

  星期五中午,我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進(jìn)行得很順利,當(dāng)我們掃到最后一個地方的時候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的話!斑@種鋒利的東西被別人踩會受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。

  我夾了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想:把它豎起來,三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒,認(rèn)為這個方法應(yīng)該行得通,開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來,小喬用鉗子固定住。我說:“我們只要一起用力一會兒,就一定能把它加起來!”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的,只要我們團(tuán)結(jié)起來,就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。

  接下來,我們根據(jù)這次的.方法解決了很多“向?qū)А。雖然我們的額頭上滿是汗珠,但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累,一個人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)啊!”我無比感慨。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

  今天上午,我看見了一只蜘蛛,一個同學(xué)從我身旁走過,大聲尖叫道:“!一只蜘蛛!”我見到它身邊有一個螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。

  說干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。

  一開始,這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來更多的'螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的想逃出去,但越來越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。

  我看了這一幕,心里忍不住地想:沒想到小小的螞蟻原來有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個臭皮匠,人多了也能比得上一個諸葛亮;如果你只是一個平凡人,多了也可以抬起整個地球!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤鎯扇巳愕挠螒,還說:“冠軍有神秘大獎哦!”同學(xué)們聽到神秘大獎,便懷著好奇心參加比賽。

  沒想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對頭“楊佳慧!彼埠懿桓市牡南蛭业裳邸

  我們練習(xí)了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個小組,我和佳慧的編號是②,我們在起跑線上,腳上都綁著繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對她說:“怎么回事?都怪你不聽口令,我們才會摔跤的.。”她卻被我氣得一言不發(fā)。老師對我們說:“團(tuán)結(jié)才能勝利哦!”

  聽了老師的話,我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號:“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來,超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對于我們來說也足以陶醉許久了。

  自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎,你們知道神秘大獎是什么嗎——沒錯,那就是團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

  新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫,那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的`。因此,這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。

  一天主人不在家!叭龑殹遍_始爭論起來了。筆首先說了:“雖然是‘三寶’,但是沒有一個首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個老大。我認(rèn)為誰不但年紀(jì)大,而且對那山水畫貢獻(xiàn)又最大,誰就來當(dāng)老大。”說完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。

  宣紙聽了就不服氣了,站出來說:“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎!可是說你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫啥呀!沒有地方畫。依我看來,就該讓我當(dāng)老大!

  顏料一聽,臉脹得通紅說:“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門都沒有!如果筆沒了我怎么畫出山水畫,紙沒了我更不能畫山水畫,怎么看都是我最合適不過當(dāng)老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說自己本事最大。

  “別吵了。”年過半百的桌子爺爺實在看不下去了。他嚴(yán)肅地說:“為了公平,我們來做個比賽,誰能靠自己一個人畫出一張山水畫,誰就是老大。說得多好啊!現(xiàn)在,比賽開始啰!”一聲話下,大家開始忙碌起來了。筆沒有紙,顏料又如何畫呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒筆、顏料,如何畫。瞧,它那急得差點哭出來了。顏料呢?它也是一點辦法也沒有。

  結(jié)果,比賽結(jié)束,沒有一人完成畫,大家才知道:團(tuán)結(jié)才是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

  今天早晨,我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。

  首先,老師說了游戲規(guī)則:“我們先來分成三組進(jìn)行游戲,時間為2分鐘,哪一組用的時間最少,并且魚的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”

  比賽開始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個個興高采烈的。一組先開始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的`就是夏丁宇同學(xué),他沒有捉魚,卻瑟瑟發(fā)抖地說:“我生怕魚兒咬我!”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭,也不好意思地笑了!

  輪到我隊上場了!我的心“砰砰”地跳著。很快,我隊開始捉魚了,第一個同學(xué)非常順利地把一條大烏魚捉進(jìn)了桶里,因此,我隊的隊員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上臺,挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,啊!水可真涼啊!于是,我盯準(zhǔn)了一條小黑魚,它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進(jìn)了紅盆子里,它又快樂地游了起來,看著它那可愛的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開始進(jìn)行比賽了……

  比賽在快樂的氣氛中結(jié)束了,老師開始宣布結(jié)果了:“三組一等獎,二組二等獎、一組三等獎!”雖然我們沒有得到第一,但我也從捉魚比賽中明白了一個道理:“團(tuán)結(jié)的力量無窮大!”

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

  “轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來它們正在搬家啊!

  領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊列行進(jìn)著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的身體,就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)!

  呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的.腦袋,顯得非常強(qiáng)壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強(qiáng)壯。

  有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動,就跑開了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會如此做的。可是,才過了一會兒,它又跑回來了,身后還跟著一群同伴,它們一起來到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來了興致。

  似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動了一下,稍稍離開地面,但馬上又落下來。不過就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來,不知道自己在期待什么。

  所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。

  小螞蟻真厲害啊!雖然它們?nèi)绱嗣煨,但它們團(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動了我,教育了我。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

  俗話說:“單絲不成線,獨木則不成林!薄岸送模湫臄嘟稹笨梢姡α坎痪褪菆F(tuán)結(jié)嗎?知道現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到什么是團(tuán)結(jié)……

  大家應(yīng)該都聽說許多故事,但是,你仔細(xì)聽過團(tuán)結(jié)的故事嗎?認(rèn)真聽過嗎?

  記得有一天,我正看一本《格林童話》,我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,我深受啟發(fā),下面我為大家復(fù)述一遍吧。

  故事是這樣的:一位老父親有6個兒子,老伴早早的去世了,由于從小沒有受到母愛弟兄們不團(tuán)結(jié),他們的老父親便把他們村上的智者請到家中,老父親把弟兄們叫到一起,智者見了弟兄們,拿出了6根筷子分別給了弟兄們,叫弟兄們折斷,不一會兒,弟兄們便折斷了筷子,智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄,弟兄們都費了九牛二虎之力,怎么也折不斷自己手中的.一捆木棒。這時,智者對弟兄們們說:“孩子們,你們就得像木棒一樣團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會被敵人征服,但當(dāng)你們互相斗爭不休,便會很容易被敵人垮!

  同學(xué),你們受到了啟發(fā)嗎?我可有了小小的啟發(fā)了,我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了,一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊!

  團(tuán)結(jié),是一個重要的精神,一個人想要成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須能夠給別人合作的精神,這便是所謂的“單絲不成線,獨木不成林”的道理以及故事。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

  團(tuán)結(jié)這個詞,大到一個地球的每一個國家,小到班級中的一個四人小組,可以說,團(tuán)結(jié)無處不在。

  當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭,近幾年的抗震救災(zāi),哪一個不需要團(tuán)結(jié)?我們的運動會,小組的合作,哪一個離不開團(tuán)結(jié)?

  我們這個學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒法完成了,這說明團(tuán)結(jié)是多么重要。

  我看過一個故事:幾個獵人將一群羊趕到懸崖,準(zhǔn)備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來,迅速分出兩隊。以獵人的專業(yè)眼光,一對都是老羊,另一隊是身強(qiáng)力壯的羊。這時,一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來,在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。

  手指的合作,羊群的.配合以及我們身邊的很多事例都說明團(tuán)結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當(dāng)你通過合作完成了若干件事情時,你就能真正懂得團(tuán)結(jié)的真諦!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11

  我來到這個班級已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事!我記憶最深的就是在初一時一次體操比賽,那是我才來到這個新的班級體。體操我一點也不會,后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的'練習(xí),我們也越來越團(tuán)結(jié),隊伍越來越整齊,動作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評得了第一名!

  評委的點評是‘我們做操的動作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯都錯得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。還有在初一時我們班和五班進(jìn)行了一場籃球友誼賽。因為那時我們籃球隊的都不會團(tuán)結(jié)合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會輸。因為我在周末時也和他們一起打過籃球。他們實力很強(qiáng)!論個人技術(shù)他們在我們之上,體質(zhì)也比我們好。但這次因為我們平時的磨合,學(xué)會了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

  在學(xué)習(xí)上我們班原來是一個學(xué)習(xí)很差的一個班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯誤!在這里我不僅學(xué)會了知識,還學(xué)會了一種重要的精神—團(tuán)隊精神。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12

  在宇宙銀河系太陽系地球亞洲中國浙江臺州天臺的某座山上,發(fā)生了一件讓人驚心動魄的事情。

  某大學(xué)中,十幾名大學(xué)生組織到這個山上游玩兩天……到了第二天下午,這群大學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備下山了,可是誰也沒有想到,不可思議的事情發(fā)生了……

  因為這群大學(xué)生所在的大學(xué)是個完美的大學(xué),多次獲獎,讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個念頭。兇手用火把他們團(tuán)團(tuán)包圍住,正當(dāng)絕望的時候,突然他們想起了一個發(fā)生在南美洲的`故事:一群螞蟻和這群大學(xué)生一樣被火團(tuán)團(tuán)包圍住了,它們圍成了一個蟻球滾出火海,滾進(jìn)了小河中。外層的螞蟻犧牲了,內(nèi)層的螞蟻活了下來。這是唯一一個能使一些人活下來的方法,F(xiàn)在只能這樣了。他們抱成一團(tuán),滾下了山。

  一些人醒了。這時,他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院中。這次,無人傷亡,5人重傷,3人輕傷,1人無傷。

  這些人向派出所的警官報了案。很快,警方就把這名殺人兇手給抓住了,并且他也承認(rèn)他是兇手。

  一場事故解決了,并無人死亡。

  團(tuán)結(jié)就是力量,這就是使這些大學(xué)生存活的辦法。

  這事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13

  只要團(tuán)結(jié)就能取得成功,只要付出了努力就會有收獲。

  星期一那天,老師對我們說:“學(xué)校將展開第一屆朗讀比賽,就在下一個星期五舉行。”我們聽了都很有信心地說:“我們是非常棒的,我們一定能贏!笨捎行┤似炔患按蛦柪蠋煟骸拔覀冏x哪一篇課文呀?”老師聽了就拿起粉筆來,在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開始放聲朗讀。

  后來的十幾天里,老師一直在給我們指點我們怎么讀好課文,怎么把自己的感情顯現(xiàn)出來。

  終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著整齊的校服,來到了比賽的階梯教室,這時我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因為我們是最后一個上場比賽的班級,所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。

  過了一會兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來,特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的'部分讀得非常帥,當(dāng)我們朗讀完畢的時候,得到了全場的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來,這時同學(xué)們的臉上浮起了笑容。

  同學(xué)們的共同努力終于得到回報,通過這次朗讀比賽也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14

  今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個兩天一夜的拓展訓(xùn)練。

  到達(dá)目的地,我們先回到了宿舍,領(lǐng)取了屬于自己的軍裝?焖俚拇┖密娧b之后,我們便跑步下樓在操場上集合了。

  來到了操場上,我們跟著教官開始進(jìn)行了一個上午的軍訓(xùn)。我們在這一上午軍訓(xùn)里學(xué)會了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經(jīng)過商討我們的隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經(jīng)歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。

  到了中午的午休時間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn),原來所有的被子都沒有套被罩,只能靠我們自己動手,幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照,于是我快速的.把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。

  但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準(zhǔn)備睡了,可我們宿舍還有幾個人因為太過激動,所以一直在大聲吵鬧,無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點多。老師突然過來查寢時發(fā)現(xiàn)了他們在說話,就問她們,你們之間誰在說話,給我站出叫到了外面,可他們沒有一個人愿意站出來,于是我們整個寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說你們是一個團(tuán)體,做錯了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn),你們需要全部人一起幫他們,一起承擔(dān)他們的自私。

  通過這次拓展的訓(xùn)練也,我們體驗到了軍人平時的辛苦生充滿,也懂得了團(tuán)結(jié),俗話說的好,團(tuán)結(jié)就是力量,我們是一個整體,只有團(tuán)結(jié)才會使我們充滿力量。

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