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團結(jié)的作文(匯編9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的團結(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結(jié)的作文 篇1
從前,有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來,來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭,讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆,自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下,但有一些小動物與小精靈卻還團結(jié)在一起。然后,小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下?戳诉@一切,樹神爺爺對他們說:“憑你們個人的力量是打不過他的,你們應(yīng)該克服孤立的毛病,團結(jié)在一起,才能打敗邪惡的巫師!
這下子,他們五個小精靈知道了團結(jié)的力量,一起并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結(jié)在了一起,永遠都不再孤立、驕傲了。
從此,大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
團結(jié)的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵。然而,只單單一個人是無法組成的,只有團結(jié)才會出現(xiàn)。
團結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天,天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時間的延長,屋頂,地上,樹枝間都落滿了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的`落下來;樹枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來。更神奇的是:一根樹枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵,一片雪的力量微不足道,但無窮無盡的雪落在了一起,結(jié)合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結(jié)的力量。
只是一個小小的院子,我就發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結(jié)的力量,何況我們?nèi)四兀课覀円獙W(xué)會團結(jié)。 團結(jié)的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵的力量。
團結(jié)的作文 篇2
狼,一種讓人望而生畏的生靈;狼,一種群居的動物;狼,一種視團結(jié)高于一切的群體。這個群體兇悍無比,它們懂得保護群體中弱小的狼。
這個團體一般以七匹為一群。猛虎難架群狼就是狼高度團結(jié)最好的詮釋,它們互相照顧,從不自殘殺。它們擁有著強壯有力的四肢,灰色或白色的皮毛,三角形狀的耳朵豎在頭上,它們的目光透露著自信與兇殘,放出令人不寒而栗的綠光。再加上那粗大的尾巴,讓人看起來是那么的在狼的團體里,它們“尊老愛幼”!年輕的狼為了捕食給幼小的狼寧可犧牲自己的.性命,捕來的食物它們不搶不奪,就算是再低賤的身份也一樣能分到美味可口的食物。
狼,團體的典范;狼,尊老愛幼的典范。我敬佩你,狼!
團結(jié)的作文 篇3
五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù),與班里的同學(xué)要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的`貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。
阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學(xué),不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利!
一座斷橋,只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
團結(jié)的作文 篇4
星期三下午,陽光明媚,萬里無云。班主任邱老師來到班上,告訴我們過一會兒就舉行第九套廣播體操比賽,要求每一個同學(xué)都要以團結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)好成績?yōu)槟繕,把集體利益放在第一,為我們班爭光。于是我們就趕快來到操場上,體育委員組織好隊伍,走到我們班的區(qū)域坐下。
等待了一會兒,校長在廣播中宣布了比賽開始,首先是六年級班的同學(xué)出場。他們邁著矯健整齊的步伐,喊著“鍛煉身體,增強體質(zhì)”響亮的口號,走到操場中央,然后有秩序地按體操隊形散開。這時,音樂響起了“第九套廣播體操,現(xiàn)在開始……”只見六年級班的每一個人都精神飽滿,信心十足,把手伸得像鋼管一樣直,擺臂幅度到位,無論從那個角度看,就像是一個人完成的。每個動作都做得剛勁有力,每個動作都能幾乎無可挑剔……
那場面是多么壯觀:旋風(fēng)一樣揮動的手臂,海蝦一樣快速的彎腰,亂蛙一樣整齊的步伐,焰火一樣舞動的`紅領(lǐng)巾,令人瞠目結(jié)舌。隨著音樂的結(jié)束,他們喊著出場口號,排著整齊的隊伍出了場。
接著是我們班,大家也踏著整齊的步伐,走到做操的指定位置站好,開始做操。在美妙的音樂和嚴肅的拍號和諧聲中,我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。
聽著音樂,跟著節(jié)奏,我們伸出手,左右上下一致?lián)u擺,有如翩翩起舞的舞姿;整齊的踢腿,有如天安門廣場走過的檢閱隊伍;身體前俯后仰,有如體操運動員表演的精彩動作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中,全身運動,我就像小朋友剛從夢中醒來正伸開了懶腰;體側(cè)運動,我就像一只鳥,在藍天中自由翱翔;跳躍運動,我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢!經(jīng)過大約5分鐘的時間,我們在一片掌聲中完成了做操,退出了賽場。
接著是四、三、二、一年級班的小同學(xué)比賽,他們都是在歡呼聲中結(jié)束比賽的。
全校的比賽結(jié)束,戚老師公布了各班成績和獲獎班級。“第一名,六年級;第二名,五年級!請派代表來領(lǐng)取獎狀!甭牭竭@一喜訊,我們頓時欣喜若狂高興得跳了起來,那歡呼聲響徹云霄,在校園上空回蕩。
回家的路上,我邊走路,邊默默地沉思:團結(jié)協(xié)作就能做好事情,就能勝利,這不就是見證嗎?
團結(jié)的作文 篇5
你們知道什么動物最有團隊意識嗎?我告訴你們吧,這種動物叫螞蟻。
一天,我發(fā)現(xiàn)了一只小面包蟲,把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來,仔細地看來往的螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時,一只螞蟻跑過來,它頭和肚子是黑色的,中間部位褐色,腦袋上有兩個觸角來回搖動,嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這,碰碰那,很快發(fā)現(xiàn)了蟲子,它圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,上前用觸角點了幾下。
就這樣連續(xù)接觸后,它上去咬住蟲子,面包蟲尾巴一甩,把它甩開了。它又沖上去,換個位置進攻,但都失敗了。于是,它快速向螞蟻窩方向爬去!半y道它放棄了?”我有些失望。這時,它碰到另外一只螞蟻,它們觸角相互碰著,好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開,這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了!澳愦虿贿^它的`!蔽矣行┲绷恕_^了一會兒,只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子,東一口,西一口地咬著,很快小面包蟲不動了。它們成功了。
這就是團結(jié)的螞蟻,它們有強大的團隊意識,我們要向它學(xué)習(xí)。
團結(jié)的作文 篇6
今天下午,老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本,便來查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子,打開一看,“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本啊!他不寫,就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的.分數(shù)啊,經(jīng)過這樣的“減分”,我們整個灰太狼小隊的日記成績就又上不去了。
回家后,我做完作業(yè),回想此時,心理感受很深。首先,我們要知道團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能的高分,獲第一名。舉個例子來說吧,一場體育運動會的接力跑比賽,某隊的某個隊員突然停下來不跑了,那后面的隊員怎么辦?前面的人不就白費力氣了嗎?這樣,整個團隊就不會勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨腳難行……啊總言而之,每個集體想勝其他集體,那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽感”的心,并發(fā)揮自己的長處,只有這樣才能獲勝!
朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁,使我銘記在心,我以后一定會吸取他的教?xùn),做得更好,為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的!
團結(jié)的作文 篇7
對于雞毛,想必大家都不陌生吧!教大家寫作文的邱教師今天就帶大家去舉行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。
首先,教師先把同學(xué)們分成兩個隊:紅隊,黃隊。隨后,每個隊再選一名隊長,接著就出發(fā)了,經(jīng)過猜拳決定,大家紅隊先出兵。規(guī)則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數(shù)多就輸。
大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,教師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,大家紅隊的同學(xué)便像一窩蜜蜂班的擠成一團。不一會兒,又來了一陣風(fēng),那羽毛啊,是到處亂飛的,害得同學(xué)們東奔西跑的。有的同學(xué)鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學(xué)卻呆呆得像個木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎么行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當?shù)搅艘粋小弟弟接時,羽毛已經(jīng)要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側(cè)在地上用力吹,羽毛終于起死回生了。就當同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時,那羽毛卻好像在享受著音樂,跳著而歡快的.舞蹈呢!
羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,為了要保住那根羽毛不掉下,我差點摔了個“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個最接近羽毛的同學(xué)居然還站在那里觀看,唉!羽毛落地了。大家隊淘汰了一個,接著一共出局了四個同學(xué)時,時間到了。
黃隊和大家一樣,也被淘汰了四個,出現(xiàn)了平局,所以,大家必須再比一次,這次,教師又把大家分成了兩隊:男隊,女隊。
或許是因為有了上次的比賽經(jīng)驗,大家女同學(xué)對機子都是信心十足的。
比賽再一次開始了,這次是男同學(xué)們先吹。到了大家女同學(xué)的時候,不知道是什么原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五個水桶打水——七上八下”,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根羽毛,大家?guī)缀醵及阉敵闪艘粋寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結(jié)束了,結(jié)果是男同學(xué)們勝利了。
通過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團結(jié)是一種力量!
團結(jié)的作文 篇8
團結(jié),力量?
我認為《狼襲草原》這部電影雖然不會感人至深,卻給人一個很深的教育意義。因為片中人物不僅表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格,還有我們現(xiàn)實社會中所需要的'團結(jié)合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問,如果不是他們團結(jié)一心的精神,能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強大的力量,大草原能恢復(fù)自由嗎?
他們雖然住在草原上各個不同的角落,但距離并不會成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I救紅根的爸爸那一場面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在鬼子軍營里放火,引開日本兵;同時,另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。
而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”因此,我們只有通過合作,積極配合,互相取長補短,才能順利地完成任務(wù)。
在現(xiàn)實生活中,這樣成功的例子也有很多。xx年,我們面臨著一個重大的考驗——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個人,但是我們?nèi)珖舷,萬眾一心,眾志成城,最后病情得到了控制;還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功,而誰知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。
我們是21世紀的希望,未來還有許多事等著我們?nèi)プ觯晕覀儚男【蛻?yīng)該培養(yǎng)這種團結(jié)精神,為我們的祖國貢獻一份力量。
團結(jié)的作文 篇9
“加油!加油!”操場上人山人海,熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的水。
這天,我們?nèi)昙壵谂e行接力賽呢!同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大干一場。但是這不像同學(xué)們想的那樣簡單。輪到李佳怡的時候,不知道怎么了,她在遞接力棒給另一個同學(xué)的時候,棒子不知道為何掉到了地上,正在加油的'同學(xué)都大吃一驚,我也為她捏了一把冷汗。我的心怦怦直跳,但是我們班卻已經(jīng)和對手落下很長一段距離了,怎么才能反敗為勝呢?
同學(xué)們似乎都把希望的目光投到了我的身上。終于輪到我的時候,我猶如一只勇猛的大老虎,飛一樣地沖過去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學(xué)。
這次比賽我們贏得很光榮,但這不是某一位同學(xué)的功勞,而是靠的團結(jié)的力量。
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