團(tuán)結(jié)的作文[范例7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
有一天,一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見(jiàn)團(tuán)隊(duì)找食物太慢了,就讓大家散開(kāi),分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑,是這個(gè)小隊(duì)里最能干的,常常受到頭領(lǐng)的夸獎(jiǎng)。這一次,他立功的機(jī)會(huì)又來(lái)了,他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時(shí),心里特別高興,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的',我一定要把它搬走,可以一點(diǎn)都搬不動(dòng),要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊!
但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號(hào),吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了成千上萬(wàn)只小螞蟻。
其中一只說(shuō):“黑黑,你這一次的功勞不小啊!蟻王一定會(huì)好好的賞你的!”黑黑笑著說(shuō):“先不說(shuō)賞什么,來(lái),大家一起加油,把這根骨頭給搬回去。”
說(shuō)干就干,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起用力,終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”,這可把黑黑樂(lè)壞了。
這一件事告訴我們,人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么樣的困難都?jí)翰坏刮覀儭?/p>
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
11月1日的早上,我們著裝準(zhǔn)備,帶著行李乘著大巴說(shuō)說(shuō)笑笑,一路歡歌的來(lái)到基地訓(xùn)練營(yíng),準(zhǔn)備這緊張·快樂(lè)而又刺激的六天培訓(xùn)。
在這里的每一天我們過(guò)得都很充實(shí)·快樂(lè),當(dāng)然也有淚水和苦,更大的是收獲就是明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)結(jié),什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是勇敢,什么是感恩。
第三天:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢!上午,我們和著隊(duì)伍來(lái)到讓人既興奮又緊張的.“高空訓(xùn)練區(qū)”,挑戰(zhàn)9米多高的“高空斷橋”,綁好安全扣,我爬上了恐怖的斷橋:怎么辦,怎么辦……好恐怖!我不禁望下地面,Ohmy~眼前幾乎是一片漆黑,好高啊~我要不要放棄?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一股聲音涌了上來(lái),沖破耳麥,沖擊心里
“韋怡婷加油!韋怡婷加油!韋怡婷加油……”那,那是同學(xué)們的聲音!我轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望同學(xué)們,給了個(gè)淡淡的微笑,對(duì)!我要勇敢,加油沖上去吧!我更堅(jiān)定了步伐,一步步踏了上去,啊!我上來(lái)了,哈哈,我上來(lái)了!成功了!
第四天:學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),不放棄不拋棄團(tuán)隊(duì)里的任何一個(gè)人。上午,我們來(lái)到大禮堂,接受“恐怖”的生死電網(wǎng)訓(xùn)練,為什么又說(shuō)是恐怖呢?是因?yàn)殛?duì)員們必須互相幫助,把其他隊(duì)員抬到另一端去,中間還有一條線隔著,如果碰到線就要撤回原線。“開(kāi)始!”教官用力吹了哨。我們連忙“抄起家伙”急急忙忙地當(dāng)起了“搬運(yùn)工”!凹佑!加油!加油!”時(shí)間在我們熱火朝天的拼命“搬運(yùn)”中流逝,最后同學(xué)們都過(guò)來(lái)了,每個(gè)班的同學(xué)也都過(guò)來(lái)了,而原地上,則都多了一個(gè)同學(xué),兒我們的政委—梁妮娜在原地。教官給了我們每個(gè)班3分鐘的時(shí)間,讓我們想辦法救,可是,都失敗了……
“同學(xué)們!你們?yōu)槭裁礇](méi)有成功?為什么?”當(dāng)我們失望無(wú)比的時(shí)候,教官發(fā)話了:“正因?yàn)槟銈儌(gè)個(gè)都是自私自利的人,不為別人著想,只想著自己過(guò)來(lái)就完事了,不然你們也就不會(huì)不知道把他們解救過(guò)來(lái)了!你們,就是一個(gè)這樣的人嗎?”
聽(tīng)了教官的話,不爭(zhēng)氣的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn),流了出來(lái)。“你們真的是這樣的人嗎?你們應(yīng)該怎么做?”我們大聲喊著:“不放棄!不拋棄!因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)!”“那再給你們一次機(jī)會(huì),你們要不要?”
“要!”,“大聲點(diǎn)!要不要!”
“要!”我們?cè)趯?duì)面,大聲喊著梁妮娜,讓她過(guò)來(lái),她怕我們又要回到原點(diǎn)重新開(kāi)始,一直不肯過(guò)來(lái),不動(dòng)一步!傲耗菽!過(guò)來(lái)!你不過(guò)來(lái)我們饒不了你!”“就算只有百分之一的希望,我們也會(huì)盡百分之百的努力把你救過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!”不管我們?cè)趺春敖,她就是不?dòng)一步。最后,我們?nèi)デ罄蠋煄椭覀儯蠋熜α诵Γ骸胺凑偎粋(gè)又不會(huì)那樣,我不幫!”“幫!”“不幫!”“幫!。 蔽覀冇帽M一切聲音大聲喊著比之前更堅(jiān)定了。經(jīng)過(guò)我們的勸解下,老師終于幫助我們了,梁妮娜過(guò)來(lái)了,我們圍著她,哭了。
短短六日就這樣結(jié)束了,我們都有一絲不舍。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?人生不可能就這樣在這停止的,也不可能什么困難也沒(méi)有,所以,讓我們勇敢的踏著步伐,繼續(xù)向前駛?cè)ィ?/p>
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
我是一個(gè)組長(zhǎng),有時(shí)候會(huì)為組員的事操盡了心。我們組又剛好有一對(duì)冤家:馮天陽(yáng)和阮圣涵。這兩個(gè)人用一個(gè)詞形容:水火不容。在做操時(shí),我們組經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@兩個(gè)人而得不到星,真是傷腦筋。
這一天,我對(duì)這對(duì)冤家說(shuō):“你們能團(tuán)結(jié)一下嗎?爭(zhēng)取今天能拿5顆星哦!”他們兩個(gè)竟然同時(shí)回答:“yes,madem!”我笑了笑,指向門口,讓他們趕緊去排好隊(duì),他們也非常聽(tīng)話,立馬像風(fēng)似的跑了出去。開(kāi)始做操,他們倆竟然做到了動(dòng)作統(tǒng)一,太令人驚訝了!跳兔子舞也是一樣,跳得很好,連跨出去的輻度都是一模一樣的。我的嘴張得老大,阮圣涵還“貼心”地把我的下巴抬上去,把我的嘴關(guān)上。整個(gè)大課間,他們竟然沒(méi)有斗嘴,還表現(xiàn)得這么好,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!我得趕快算算我們有多少顆星,“嗯,做操兩顆,跳兔子舞兩顆,仰臥起坐三顆,一共是七顆!太棒了!是我們組最多的'一次!蔽倚α。
是!團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事是做不好的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和的對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較。
理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
說(shuō)到團(tuán)結(jié),是我想起了那次我們年級(jí)舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)集合,要問(wèn)我為什么只有我們年級(jí)的同學(xué)集合在操場(chǎng)……那是因?yàn)槲覀円e行拔河比賽,是見(jiàn)證我們友誼的'比賽。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)一會(huì)兒又拉過(guò)去的,兩班不分上下。我們喊著口號(hào):"一二、一二……"突然,可能是因?yàn)闆](méi)勁了吧!讓他們勝了一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團(tuán)結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),使我們班獲勝了!看來(lái),團(tuán)結(jié)的力量是巨大的呀!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高。”有些時(shí)候,一件事情必須要靠大家之間的通力協(xié)作才能夠完成。做事需要團(tuán)結(jié),正如花朵需要陽(yáng)光,建筑需要基石,鳥(niǎo)兒需要雙翅,孩子需要成長(zhǎng)一般。只有團(tuán)結(jié)地去做事,事情才可以取得成功。
小時(shí)候,我很喜歡吃面包。一天,我問(wèn)媽媽:“面包這么好吃,做起來(lái)也一定很簡(jiǎn)單吧?”
媽媽不可置否地笑了笑,說(shuō):“你這么想就錯(cuò)了。生活中的許多物品都是大家一起努力合作的結(jié)晶。比如這面包,農(nóng)民大伯們需要在田地中撒上麥種,經(jīng)過(guò)大半年的努力,辛辛苦苦地施肥、澆水、除蟲(chóng),到了最后才能收獲一片麥香!
媽媽頓了頓,接著說(shuō):“然后,他們將這些麥子送進(jìn)面粉廠,讓那里的工人叔叔磨成面粉。接著,把面粉運(yùn)到面包加工廠,那里的工人,經(jīng)過(guò)和面、發(fā)面、烘烤等一系列步驟,才能做成現(xiàn)在的面包。當(dāng)然,其中混合的奶油、雞蛋等配料也需要養(yǎng)牛、養(yǎng)雞人員的努力!
原來(lái),小小的一塊面包就需要這么多人的努力,那么更大的面包和其他的食品更加需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。團(tuán)結(jié)是生活中必不可少的`,失去了團(tuán)結(jié),許多物品將無(wú)法生產(chǎn),工廠的生產(chǎn)鏈也成為一盤散沙,人們的日常生活將舉步維艱。大家只有凝成一個(gè)團(tuán)體,勁往一處使,粗大的“筷子“才會(huì)被折斷。
團(tuán)結(jié)是一種力量。一方面,它堅(jiān)如磐石,固若金湯。另一方面,它又所向披靡,百戰(zhàn)百勝。
因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在與他人的合作中,充分利用每一個(gè)人的長(zhǎng)處,允許別人有一些短處,用光輝掩蓋黑暗,這樣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。
有一首歌唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們?nèi)绻梢哉_地運(yùn)用這股鋼鐵一般的力量,曙光就會(huì)出現(xiàn)在前方!
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
那次,我真的怒了
看著窗外,陽(yáng)光明媚,草葉茂盛,一片新綠,綠意在校園里流淌,也告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨。我喜歡春天,因?yàn)榇禾烊f(wàn)物滋生,她是生命的開(kāi)始,也是嶄新的起點(diǎn),我們即將在這里奔跑,奔向自己的人生路。
“你喜歡春天嗎?”此刻,我特別想問(wèn)你。
我們應(yīng)該坐下來(lái)好好談?wù)劊赡闼坪鯖](méi)有給我任何機(jī)會(huì),每一次的見(jiàn)面都是擦肩而過(guò),或是三言兩語(yǔ)。你也許沒(méi)有什么話要說(shuō),可我卻有太多太多想道出,道出自己的心扉,讓我們彼此的關(guān)系更加融洽。
記得剛走進(jìn)初一(2)班的教室,開(kāi)學(xué)的自我介紹就因我的詼諧幽默而博得同學(xué)和老師的掌聲。站在三尺講臺(tái)上的我,便懵懂感受到了絲絲縷縷的自信。不知何種緣故,在進(jìn)行級(jí)委競(jìng)選的時(shí)候,你毅然決然地選擇我作為你的搭檔,我不勝榮幸地和你做起了準(zhǔn)備工作,雖說(shuō)很充分,但還是因?yàn)槲业难葜v失利而落選。不知是不是因?yàn)榇耸,你開(kāi)始對(duì)我有些偏見(jiàn),我也開(kāi)始對(duì)你存些歉意。幸運(yùn)的是,接下來(lái)的班委競(jìng)選,我們都獲得了極大成功,我一攬班長(zhǎng)職位而你競(jìng)得了紀(jì)檢委。
可是,一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)你和另外一位紀(jì)檢委的管理方法存在某些問(wèn)題,其他班委也意識(shí)到這一點(diǎn),于是我們給你友善的提醒,希望你下次能適當(dāng)改進(jìn)。瞧見(jiàn)你點(diǎn)點(diǎn)頭,一副欣然接受的模樣,我們的心也就放了下來(lái)。但兩個(gè)星期過(guò)去了,你照樣我行我素,班上的紀(jì)律甚至不如從前。學(xué)習(xí)委和我不免對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀有些擔(dān)憂,于是再次給你一些提醒和建議,哪知道,你竟然白眼一翻,從牙縫里冒出一句話說(shuō):“有本事你們來(lái)當(dāng)紀(jì)檢委呀!”我們一下子就愣住了,仿佛喉嚨里被什么東西噎了一下,只得悶悶不樂(lè)地離開(kāi),而這時(shí)卻又聽(tīng)到了你的一絲冷笑聲。
從那以后,你對(duì)我們不冷不熱,在跟同學(xué)們的閑聊之中還聽(tīng)到了你評(píng)價(jià)我們時(shí)的`尖刻話語(yǔ),學(xué)習(xí)委氣得直喘粗氣,但我們?nèi)匀贿x擇了沉默。在以后的班級(jí)管理中,我們照樣給你提建議,希望被你采納,而你竟然發(fā)展到講臺(tái)都不上的地步,大有罷·工的意味。有一次,你還過(guò)分地對(duì)著話筒大聲喊叫,讓我和學(xué)習(xí)委來(lái)管理紀(jì)律,你則袖手旁觀。我們的拳頭緊了又緊,看著你那不屑一顧的眼神,我心里想:忍一忍,算了吧,畢竟是同學(xué)一場(chǎng)。我們自己走上講臺(tái),履行紀(jì)檢委你的職責(zé),哎,奇了怪了,全班鴉雀無(wú)聲,當(dāng)我的目光掃瞄到你的時(shí)候,你竟跟我們做了個(gè)鬼臉,意思是說(shuō)這次是我們運(yùn)氣好,下次呢?
一次又一次的提醒,一次又一次的勸誡,你仍然是無(wú)動(dòng)于衷,執(zhí)迷不悟,我們心中壓抑已久的火山終于爆發(fā)了,大家吵得不可開(kāi)交,從此進(jìn)入或明或暗的冷戰(zhàn)狀態(tài)。那天,我讓一個(gè)同學(xué)安靜下來(lái),她說(shuō)正在與一個(gè)同學(xué)交流一道題目,我表示理解,示意她輕聲一點(diǎn),可你卻突然冷笑起來(lái),似乎是嘲笑我的處理方法不夠妥帖。當(dāng)我厲聲點(diǎn)你大名的時(shí)候,你竟然不屑地來(lái)了一句:“喲,我們大班長(zhǎng)生氣啦。別人可以講話,我就不可以?真是的I”那一刻,我真的憤怒了。我的臉漲得通紅,但為了不影響同學(xué)們的自習(xí),我沒(méi)有說(shuō)什么。我倒發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)向你投去不滿的一瞥。自習(xí)課后,我們幾個(gè)又跟你促膝談心,最終發(fā)現(xiàn)還是無(wú)濟(jì)于事,白費(fèi)口舌,收獲的卻是你的陰陽(yáng)怪氣:“你們不是會(huì)管嗎,有本事你來(lái)當(dāng)呀!”當(dāng)時(shí),說(shuō)內(nèi)心話我們氣得咬牙切齒,連掮你一巴掌的想法都有了,但我們還是強(qiáng)忍怒火?粗惆谅x去的背影,學(xué)習(xí)委帶著顫抖的聲音,痛心疾首地對(duì)我說(shuō):“我看他真是無(wú)可救藥了,當(dāng)初……當(dāng)初同學(xué)們?cè)趺磿?huì)選了他。唉……”我望著天空,天空已不再是湛藍(lán)的顏色,一切都是灰蒙蒙的。
次日,我就跟班主任老師商議,讓你換個(gè)職位,老師表示同意。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也算結(jié)束了。( )可回想起來(lái),硝煙彌漫之后,滿身都是傷痕,還有疲憊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀,我們也想通了,心里釋然了,也許每個(gè)人都有自己處理問(wèn)題的方法,強(qiáng)人所難,其結(jié)果是于事無(wú)補(bǔ),得不償失,還可能會(huì)破壞同學(xué)間的友誼。
再望天空,天空又恢復(fù)了往日的純凈,仿佛一伸手,就可摘下那一片醉人的藍(lán)……
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時(shí)間走完了從3樓下來(lái)的50多級(jí)臺(tái)階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開(kāi)險(xiǎn)地、擺脫困境,實(shí)在值得稱道,特別是心系他人、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),更是感人至深、啟人遐思。
俗話說(shuō):“一足難走,兩腳易行。滴水易于,多水成淼!边@讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個(gè)字。因?yàn)檫@兩個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。
先說(shuō)“行”。語(yǔ)文老師說(shuō),行是由兩個(gè)字組合而成的。在古漢語(yǔ)中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。彳亍二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長(zhǎng),如此慢慢行進(jìn),何時(shí)才能到達(dá)理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來(lái),合二為一地造出了“行”字。這后造的`“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個(gè)道理:
要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行,只有攜手并肩、相互輔佐、團(tuán)結(jié)共進(jìn),才能快步登臨那璀璨的人生彼岸。
再說(shuō)“淼”。就造字法而言,語(yǔ)文老師說(shuō)“淼”是個(gè)會(huì)意字。顧名思義,會(huì)意是指通過(guò)分析研究字的結(jié)構(gòu),便能領(lǐng)會(huì)它所含的意義!绊怠弊中误w特一點(diǎn)和含義告訴我們這樣一個(gè)道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,只要在太陽(yáng)強(qiáng)光的照耀之下,瞬間就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;而很多很多的水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔,集寸腋以成裘,無(wú)數(shù)量的積累,就是質(zhì)的飛躍。
人生于世,重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有未來(lái)。
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