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團結(jié)的作文(精品3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的團結(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的作文 篇1
團結(jié)之花,盛開在各民族心中,它需要我們大家共同攜起手用心靈養(yǎng)育,愿團結(jié)之花永伴我們成長--------題記‘家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我,相扶風(fēng)雨中,危難見真情......’一首動聽的《一家人》唱出了千千萬萬個中國人的心聲,唱出了中國大家庭的團結(jié),也唱出了中國人民共同度過的每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。
中華上下五千年的歷史,都是由中國的各個民族共同留下的。社會中走進社會,是需要我們各民族同呼吸,共命運,心連心,共創(chuàng)各民族之間的深情厚誼,就像王燕娜姐姐那樣,為了挽救維吾爾族學(xué)生毛蘭江那年輕又寶貴的生命,將自己的.腎無償捐獻,并表示要自強不息,繼續(xù)加強民族團結(jié),共建和諧社會做自己最大的貢獻,我們要向王燕娜姐姐那樣心靈無私天地寬,為了加強各民族融洽相處,而無私奉獻。
偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰說過:“個人離開社會,不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣!彼,我們在平時,要對他人多一些微笑、多一些問候、多一些關(guān)心,善待他人,就是善待自己,那么各民族之間就不會存在隔閡。一個國家,一個民族沒有強大的凝聚力,就不可能自立與世界之林,著名的哲學(xué)家曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!睂W(xué)校中創(chuàng)建充滿活力的校園,學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅持永不倦怠的信念,鼓起勇于創(chuàng)新的勇氣。知行、篤志、博學(xué)、審問、慎思等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮箫L(fēng),不斷完善科學(xué)精神,人文精神。
在學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)為了加強民族團結(jié),還組織了民族團結(jié)小伙伴“手拉手”的活動,讓異族同學(xué)結(jié)成伙伴,做一些有意義的事情,此活動使我們懂得了民族團結(jié)的重要性,正如同心山成玉,協(xié)力土變金,平時,我們同學(xué)之間相互幫助,不欺負(fù)弱小,不團結(jié)的話不說,不團結(jié)的事不做,凝聚個人力量,為班級、學(xué)校做出自己的貢獻,正所謂,一滴滴水,只有融入大海才會永不干涸;一根根筷子,只有捆在一起再會堅不可摧。讓我們共同構(gòu)筑校集體輝煌的殿堂。民族之花,盛開在我們心中;團結(jié)之花,綻放在我們的行動之中;心靈之花,展現(xiàn)在那一瞬間。我們的生活,需要多姿多彩的萬物和多民族的存在來裝扮,美好的生活,需要各民族共同來創(chuàng)造。讓我們攜起手來,共創(chuàng)我們美好的家園。
團結(jié)的作文 篇2
相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說明了,團結(jié)的力量!
那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時就懂事了的孩子們都聽說過。
當(dāng)年那場洪水可是場千年災(zāi)害,給當(dāng)時的中國造成了巨大的破壞!
于是,國家各個社會方面的.人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當(dāng)時的洪水危害降低到了最低!
團結(jié)的力量十分強大,我們一定要學(xué)會運用團結(jié)的力量解決問題。
比如說,在班級里,我們要學(xué)會團結(jié),團結(jié)同學(xué),團結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結(jié)同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié),否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!
團結(jié)的作文 篇3
某國一位女士來到中國一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險!蔽鍌小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團結(jié)合作,那么一個也活不了;相反,若團結(jié)起來,則全部可以生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩里斗”,團結(jié)精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神,因為“團結(jié)就是力量”。
2從前,吐谷渾國的國王阿豺有20個兒子。他這20個兒子個個都很有本領(lǐng),難分上下?墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強,都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。平時20個兒子常常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。
阿豺見到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破,那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團結(jié)友愛?墒莾鹤觽儗Ω赣H的話都是左耳朵進、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實際上并沒放在心上,還是依然我行我素。
阿豺的年紀(jì)一天天老了,他明白自己在位的日子不會很久了?墒亲约核篮螅瑑鹤觽冊趺崔k呢?再沒有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的`矛盾了,那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結(jié)起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。
有一天,久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個人都放一支箭在地上!眱鹤觽儾恢喂,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說:“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。
阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語重心長地開口說道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨行動,很容易遭到失敗,只有20個人聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,才會產(chǎn)生無比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團結(jié)的力量。
兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:“父親,我們明白了,您就放心吧!”
阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點了下頭,閉上眼睛安然去世了。
折箭的道理告訴我們:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。
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