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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2024-04-09 12:11:16 團(tuán)結(jié) 我要投稿

[通用]關(guān)于團(tuán)結(jié)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]關(guān)于團(tuán)結(jié)作文5篇

關(guān)于團(tuán)結(jié)作文1

  有一天,我在外面玩,玩著玩著,我留意到了一只小螞蟻。

  小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干,那塊餅干很大,我估計(jì)那只螞蟻抬不動(dòng)。果然,那只螞蟻回到洞里去了,我以為那只螞蟻退縮了?墒,我沒走多遠(yuǎn),那只螞蟻又回來了,而且還帶著一大群螞蟻來了。這時(shí),我心想:螞蟻,你帶這么多的螞蟻來有什么用呢?你們畢竟是螞蟻嘛。然而,出乎我的意料,那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來了,而且搬運(yùn)的速度還很快。

  接下來,我故意給它們?cè)O(shè)定障礙。首先,我把那塊餅干弄成兩半,我把另外一塊藏起來,看它們?nèi)グ崮囊粔K?墒,螞蟻們又迅速找了一隊(duì)螞蟻來。好奇的我被吸引住了,心想:A計(jì)劃不成功,那我就開始B計(jì)劃。我在餅干旁邊放一些石頭,再趁它們不注意時(shí)下“石頭雨。”結(jié)果,螞蟻們很靈活地跟我“走位!彼鼈兣肋^石頭,又讓一些螞蟻開路,讓后面的'爬過去。它們分工合作,成功躲過我的“石頭雨”。多么團(tuán)結(jié)的螞蟻。∥铱粗粗,情不自禁地贊嘆道。

  在螞蟻身上,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于團(tuán)結(jié)作文2

  自古以來我們就流傳著一種美德,那就是“團(tuán)結(jié)”。

  團(tuán)結(jié)可以在很多地方體現(xiàn)出來,就比如說樂隊(duì)。在許多的大型交響樂演奏,樂手們都要全力配合對(duì)方,以團(tuán)結(jié)的力量完成演奏。還有許多小動(dòng)物和昆蟲都懂得團(tuán)結(jié)比如小螞蟻,雖然小螞蟻看起來十分的不起眼可是它們卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大群體,有大的食物時(shí)螞蟻們便團(tuán)結(jié)起來搬食物。

  有一個(gè)真實(shí)的例子,一位美國(guó)的教育家來到中國(guó)的一所學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗(yàn),他在一個(gè)瓶子里裝著七個(gè)小彩球,美國(guó)教育家找來了七位年齡不同的學(xué)生,對(duì)他們說:“這個(gè)瓶子好比一個(gè)房子,你們線上的.小彩球好比自己,F(xiàn)在這座‘房子’著火了,你們要在10秒鐘之內(nèi)逃出來!彪S著一陣清脆的哨聲,那七個(gè)孩子快速有序地將他們各自的小彩球給拉了上來,這前后不過三秒鐘。美國(guó)教育家十分激動(dòng)。他說:“在美國(guó),我做過無數(shù)次這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是好幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口或是瓶子被拉到了,這是第一次成功。”

  上面的例子告訴了我們:團(tuán)結(jié)不知是要有一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),還要有一個(gè)最重要的是為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神。

  可見學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)才可以取得更大的成就。

關(guān)于團(tuán)結(jié)作文3

  古人云:“孤掌難鳴,獨(dú)木難支!保瑘F(tuán)結(jié)的力量是無窮大的,螞蟻就是一個(gè)例子。

  暑假的一天,我跑下樓,在一棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。這是,它們正在搬運(yùn)米飯,我想:米飯的重量是螞蟻的十倍,它們?cè)趺窗岬脛?dòng)呢?我又想:米飯比樹洞大,它們?cè)趺窗岬眠M(jìn)去呢?一個(gè)個(gè)豆大的問號(hào)從我腦海中掠過。忽然,我看見幾只螞蟻的.米飯掉了下來,我嘲笑他們說:“你們就別白費(fèi)盡了,還是早點(diǎn)放棄吧!”但它們又把米飯撿了起來,一而再,再而三,米飯掉下去,它們卻又撿了起來。這下我也不敢小看它們了,突然,它們到了樹口,我要看看它們?cè)鯓影衙罪埌徇M(jìn)去,這時(shí)它們的一舉動(dòng)把我鎮(zhèn)定住了,它們從米飯上咬下一小口,再搬進(jìn)去。這告訴我們,只要多動(dòng)腦筋,什么事情都會(huì)解決的。

  所以,我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神。

關(guān)于團(tuán)結(jié)作文4

  周六的中午,小螞蟻剛出門,想去散散步,它走著走著,遇到了一只黑螞蟻,白螞蟻問

  黑螞蟻:“黑螞蟻,你的.食物是哪里來的呀?”黑螞蟻說:“你瞧,山那邊有好多食物!卑孜浵佌f:“謝謝你!”

  白螞蟻跑啊,跑啊跑,一直跑到山上,白螞蟻看真的有很多螞蟻,它有點(diǎn)吃驚。白螞蟻來到了朋友家,它敲響了朋友家的門,朋友說:“白螞蟻,你叫我們?nèi)ツ睦?”白螞蟻說:“我是想帶你們?nèi)ド缴习峒Z食!迸笥褌凕c(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著白螞蟻來到了山上。朋友們有點(diǎn)吃驚,說:“白螞蟻,你是怎么知道山上有糧?”白螞蟻說:“是一只黑螞蟻跟我說的!比缓蟀孜浵伜退呐笥寻压穷^搬回來了,他和朋友一邊吃骨頭,一邊喝骨頭湯。

  這個(gè)故事讓我明白團(tuán)結(jié)力量大!

關(guān)于團(tuán)結(jié)作文5

  只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。

  過了好一會(huì)兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢(shì)。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時(shí),蟲子這才覺得不對(duì)勁,趕緊往回跑?伤恢溃⌒〉奈浵伨共枷铝恕疤炝_地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒,便沒氣了。弱小的`小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。

  通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。

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