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團結(jié)作文

時間:2024-09-19 15:53:51 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)作文必備[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的團結(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結(jié)作文必備[6篇]

團結(jié)作文 篇1

  “團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵”每當這首《團結(jié)就是力量》在我耳邊響起時,我就會情不自禁地想:“團結(jié)的力量是強大的。”

  團結(jié)在我們的生活中是無處不在的。拔河比賽中,只有眾人同時發(fā)力,且不輕言放棄,才可能獲得勝利;辦黑板報時,僅靠一個人不可能快速、高質(zhì)量的完成,需要大家齊心協(xié)力、獻計獻策;@球比賽中,一個人長時間控球、孤軍奮戰(zhàn)是不可取的`,只有所有隊友緊密配合才有可能獲勝……所以,我們一定要相信團結(jié)的力量。

  在變化多端、五彩紛呈的大自然中,有一種小到不起眼的動物——螞蟻,我覺得它們是最團結(jié)的。我之所以會這么說,因為我曾經(jīng)目睹了這樣的一幕。

  有一天我獨自走在放學(xué)的路上,眼睛不經(jīng)意地往地上一瞟,我發(fā)現(xiàn)一群小小的螞蟻正和一只肥碩的蝗蟲作斗爭。我暗自好笑:真是一群自不量力的家伙,這不是拿雞蛋碰石頭嗎?只見這群螞蟻毫不畏懼地朝那只蝗蟲爬去,爬到它的身上,撕咬著?苫认x卻一點動靜都沒有,輕輕地抖一抖身體,那群螞蟻便掉了下來,接下來,蝗蟲開始反擊了,用爪子抓著,用腳踢著,用嘴咬著。我心想:看來這一次螞蟻要輸了,不如我去幫一下它們吧?删彤斘覝蕚淙臀浵仌r,螞蟻的舉動讓我驚呆了,他們又發(fā)起了第二輪的進攻這一次螞蟻的進攻更猛烈了,蝗蟲見形勢不妙,準備逃跑,可螞蟻窮追不舍。爬到蝗蟲身上,瘋狂地用嘴緊緊咬著,用腳緊緊抓著,毫不放松。最后蝗蟲一動不動,任它們宰割。螞蟻齊心協(xié)力地搬著自己的“戰(zhàn)利品”快樂地回到了洞穴。

  一個人的力量是渺小的,但是成千上萬個人的力量是強大的,只要萬眾一心,團結(jié)起來,就能克服一切困難。讓我們一起相信團結(jié)的力量吧!

團結(jié)作文 篇2

  我們生活在同一所校園里,就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習(xí),共同玩耍。

  在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對我們學(xué)生來說是個好的習(xí)慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)在一起愛打仗,我會制止,對他們說:“同學(xué)之間要團結(jié)友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助。”

  記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結(jié)友愛的表現(xiàn),只要是全校的`同學(xué)都能這樣,那該多好。【拖裥值芙忝靡粯踊ハ鄮椭。不要像我看到那幾個同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會更完美了,更團結(jié)了,校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。

  我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來打好基礎(chǔ)。所以我認為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助,在這基礎(chǔ)上我們會做的更好!

團結(jié)作文 篇3

  在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大,牛媽媽一天一天地變老。

  一天,牛媽媽對兩頭已長大的牛說:“你們已經(jīng)長大,我也已經(jīng)變老了,試著自己去找吃的吧!眱深^牛高興地走了。他們走到了一個大草原,可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。

  “這是我的,是我找到的!”“明明是我找出來的,應(yīng)該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。

  “這棵果樹是我發(fā)現(xiàn)的`,應(yīng)該我吃!”一只?粗麡湔f。

  “不,”另一只牛說,“那是我看見的,而且大的應(yīng)該讓小的。”他們爭來爭去,結(jié)果誰也沒吃到。

  他們走了回去,還打了起來,而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了,看見他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒辦法。

  有一天,老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議,一只正面搏斗;另外一只就從側(cè)面撲上來,刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報仇雪恨了。團結(jié)就是力量,讓我們也團結(jié)起來吧!

團結(jié)作文 篇4

  請大家相信“團結(jié)就是力量!”不信?請看我們學(xué)校一年一度的運動會吧。

  這一天,校園彩旗飄揚,運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式,我們邁著整齊的步伐,走過主席臺,我們大聲地喊著班級口號:“五班五班,身手不凡!超越夢想,勇往直前!”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊伍,嘴里也喊著自班的口號。運動員、老師代表講話。最后,張校長振奮人心地宣布:“春季運動會正式開幕!”

  精彩無需等待。開幕式一完,緊張的各項比賽就開始了?矗艿郎弦恢恢浑x弦的劍,沙坑前騰空的一躍,操場上瀟灑的.扣籃,還有上下翻飛的毽子,密不透風的跳繩,就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

  看,四百米的賽場上,隨著“叭”一聲槍響,運動員們像脫韁的小馬爭先恐后地互相追逐。“加油,加油!”我們拉拉隊又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子,當跑完第二圈全程的時候,別的運動員才剛跑完第一圈,他是我們?nèi)昙壨茸铋L的人,別看他才十歲,個頭已經(jīng)超過了一米六,照這個速度長下去,估計過不了幾年身高就能超過姚明了!最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。

  有一種勝利叫堅持。最振奮人心的就是20xx米長跑比賽。小贏參加20xx米比賽,圍著跑道要跑十圈,只見他像一匹奔馳的駿馬,每跑一圈都比其他運動員領(lǐng)先好多,我們拉拉隊本來喊的“四五班加油!四五班加油!”可看他這么厲害,我們便激動地喊著“小贏加油!小贏加油!”最終他沖過了終點線,拿到了20xx米男子冠軍,我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績。就連小宮也跑到了終點線。

  小童參加了女子20xx米長跑比賽,每跑一圈,我就鼓勵她,為她加油吶喊。終于,她來到了終點。在跨入終點的那一剎那,她癱坐在了地上。這時我的心中不由得一振,到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們?yōu)槟銈凃湴,我們(yōu)槟銈冏院溃?/p>

  這次運動會,我參加的是拉拉隊。我握著麥克風,沖在拉拉隊的最前列,拼命地為我們班的運動員加油吶喊。我們的聲音就像進軍號,鼓舞每一位運動員沖向勝利的前方。在下一次運動會中,我想我們的拉拉隊會做得更好。

  雖然這一天很累,可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級團結(jié)一心,不怕吃苦,勇往直前的拼搏精神,我們是團結(jié)的大家庭。正因為這種團結(jié),才使得我們班在這次運動會中不斷地取得驕人的成績,所以,團結(jié)就是力量。我更愛我們的班集體了!

團結(jié)作文 篇5

  一天放學(xué)后,我興高采烈地走在路上,快到家門口時,我看見了一群螞蟻正在大步的向前走著。我突然眼睛一亮,有了,我去和螞蟻開個玩笑。

  我跑回家,拿了兩顆米,然后跑下樓去,把米粒放在蟻隊里,看看它們怎能么把米粒搬走。只見一只螞蟻看見了,使勁搬,想把米粒搬進窩去,可怎么也搬不動,它想了想,便往后面的螞蟻用角點了點,后面的螞蟻再向后面點,一直點到最后。

  我感到好奇,只見所有的螞蟻都跑了過來,它們干什么呢?原來它們收到了電報,都是趕來搬運糧食的。

  只見這些螞蟻一躍而上,用力的把兩粒米粒搬起來,使出吃奶的.勁,“嘿噢嘿噢”的往前走,不后退,兩粒米一會兒就被搬進了窩。

  我看了后想,螞蟻們也懂得“團結(jié)力量大”這個道理,難道我們就不懂嗎?

團結(jié)作文 篇6

  相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

  這就像我們說明了,團結(jié)的力量!那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。當年那場洪水可是場千年災(zāi)害,給當時的中國造成了巨大的破壞!于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

  甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的.遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!

  團結(jié)的力量十分強大,我們一定要學(xué)會運用團結(jié)的力量解決問題。

  比如說,在班級里,我們要學(xué)會團結(jié),團結(jié)同學(xué),團結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結(jié)同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié),否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!

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