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團結(jié)的作文匯總(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的團結(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
團結(jié)的作文 篇1
聲樂課上,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅忍不拔的.螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團結(jié),今天我才認(rèn)識到螞蟻合作的力量。
團結(jié)的作文 篇2
我們的“戰(zhàn)士”化喊聲為力量,紅領(lǐng)巾過來了,隊員們不顧額頭閃爍的汗珠,賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近,終于,在體育老師的'哨聲中,我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結(jié)就是力量,我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽,在隊員和拉拉隊的配合下,出奇制勝,這力量太偉大了!我被這種力量感動了!
團結(jié)的作文 篇3
水果王國里的水果打算去攻打零食國,一直以來,都是零食國的零食來欺負(fù)水果,水果再也不能忍受了,必須要給那些零食一個顏色看看,水果也不是省油的燈!
在水果城堡里,榴蓮?fù)跽僖娏怂械拇蟪,一起討論如何去進攻零食國!氨菹,依臣來看,不如先讓一個將軍帶領(lǐng)一小部分人馬先去給零食國造個奇襲,再乘他們兵慌馬亂之時再發(fā)動攻擊,給他們一個下馬威!”奇異果說道!班牛莻好計策!可是,讓哪個將軍去發(fā)動奇襲呢?”榴蓮?fù)跤悬c猶豫不決。“陛下,讓我去吧!我一定會勝任的!”西瓜說道。“不,不!陛下,還是讓我去吧!西瓜是個頭腦簡單的家伙,不可能會完成任務(wù)的!”香蕉說道。“好你個香蕉!說什么呢!你才頭腦簡單呢!”西瓜生氣地說道!霸趺,難道你不是嗎?”香蕉輕蔑地說!澳!你……”西瓜已經(jīng)被氣得說不出話來了,而香蕉也沒有理他!昂昧,就讓香蕉先去奇襲吧!哈密瓜,你就陪同香蕉一起去吧!”榴蓮?fù)跽f道。“是,我一定會完成任務(wù)的!”香蕉和哈密瓜一齊說道。“西瓜,你就等香蕉他們奇襲后再帶領(lǐng)其它水果一起沖進去吧!”“是!蔽鞴蠎醒笱蟮鼗卮稹
到了第二天,香蕉以及哈密瓜就帶領(lǐng)著軍隊向著零食國進發(fā)了。事情進展得很順利,一切都如奇異果所說,零食國被打地一敗涂地,正當(dāng)香蕉要和西瓜聯(lián)手時,西瓜把他甩開了,自個帶著兵沖進了零食國,香蕉也自己行動了。但是,由于他們沒有聯(lián)手,讓絕大部分的`零食兵逃走了,香蕉和西瓜也只好回到了水果國。
“你們倆怎么回事?怎么能讓敵人逃走了呢?”榴蓮?fù)踟?zé)怪地說!氨菹拢俏鞴夏莻蠢貨把敵人放跑的,您要怪他!”香蕉先告狀了!澳氵@個爛香蕉!你才是蠢貨呢!要怪也是怪你!”西瓜惡狠狠地罵道。“你!想打架是吧?來!”香蕉怒了!皝砭蛠!誰怕誰!”西瓜馬上撲上去,和香蕉扭打在一起!靶辛耍橙伺芏寂芰,我們這里再起內(nèi)訌,這算什么樣子!草莓、桃子,給我把他們分開!”榴蓮?fù)鯕鈶嵉卣f。香蕉和西瓜即使被分開了,眼睛里都還是未消的怒火,還是要拼個你死我活!皦蛄耍∠憬、西瓜,大家都是自己人,不準(zhǔn)起內(nèi)訌!”榴蓮?fù)趺畹,香蕉和西瓜只好不出聲!澳銈儧]聽說過螞蟻的故事嗎?沒聽說過‘團結(jié)就是力量’這句話嗎?我們要團結(jié)起來,一起奮斗才能成功!”榴蓮?fù)跽Z重心長地說。一霎間,香蕉和西瓜都恍然大悟:他們都錯了,只有團結(jié)起來才能獲得成功。香蕉和西瓜猶豫了一下,慢悠悠地朝對方走去,近了,更近了,終于,兩只手握在了一起。“我們一起奮斗吧!”“嗯!”
當(dāng)他們達成了共識之后,零食國的士兵對他們來說是不堪一擊,因為,團結(jié)力量大!
團結(jié)的作文 篇4
我在一本雜志上看過一篇文章,其中那一段記憶猶新:“他們看到了地獄中的人圍著一大鍋食物,每個人的手中都有個長長的勺子,剛好撈到鍋中的食物,但他們誰也嘗不到,因為勺子太子長了以致不能放到嘴邊……他們又來到了天堂,看到的跟地獄中的沒什么兩樣:那群人圍著同樣大的鍋,手中是同樣長的勺子。不同的是他們都能嘗到鍋中的食物,因為他們懂得去喂別人……”
人人為我,我為人人。也許這是地獄中人們的思想。
我為人人,人人為我。也許這是天堂中人們的思想。
還記得有一次上體育課的時候,老師讓我們?nèi)ゾ毩?xí)排球。同學(xué)們都集中到那一大塊樹陰下練習(xí)。突然,我的球飛到了遠處的同學(xué)中間,于是我盼望著那邊的同學(xué)把球拋回來,免得我費勁去撿。但是,我白白地等待了一分鐘,一點兒回應(yīng)都沒有。當(dāng)然,我只有自己去撿了。半節(jié)課過去了,我發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣,要親自跑到遠處去撿球,沒有人愿意幫別人撿,即使她們曾希望別人給自己撿球。
于是,我期待著別人的球飛到我這邊來。不久,果真從遠處來了個球,我迅速地把它撿起,拋還給追著球跑來的同學(xué)。她看見了我的行動,接住了球,微笑著以表謝意,迅速回到自己的位置去了。
接下來的`半節(jié)課,大家都學(xué)會了幫別人撿球,節(jié)省下來的練習(xí)時間就多了。下課時,個個都有說有笑的,無論是誰,至少碰到面也會報以一個微笑。
其實,“人人為我,我為人人”和“我為人人,人人為我”的概念是不同的。
你不懂得為別人著想,怎能要求別人能為你著想呢?如果人人都先要別人為自己著想,那么還會有“人人為我”這句話嗎?
螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它們無論是造蟻窩還是搬食物,都會和大家一起。
螢火蟲明白僅靠自己微弱的光是不能戰(zhàn)勝黑暗的,所以當(dāng)它們尋找食物的時候它們總會和大伙兒一起。
蜻蜓也知道獨個兒在草地上盤旋是找不到快樂的影子的,所以你看到的快樂的蜻蜓總是成群結(jié)隊的。
連那么渺小的昆蟲都懂得的道理,為什么我們?nèi)祟惥筒欢兀坎皇钦f人類是最偉大的嗎?人類不是最聰明的動物嗎?
如果人類還不知道天空中一只大雁獨立飛行只能迷失方向;如果人類還不知道平原上聳立的一座大廈只會在狂風(fēng)中倒塌;如果人類還不知道玉立在沙漠上的一株鮮花只有孤芳自賞,那么,請從這一刻開始來認(rèn)識吧!
團結(jié)的作文 篇5
運動會在噼里啪啦的歡笑聲中走來了,停在了我面前。
經(jīng)過令人眼花繚亂的開幕式方陣,大家都略感疲倦,坐在椅子上互相交談。不時在廣播中聽到各種消息,還夾雜著槍聲和吶喊聲,一波一波的,讓人有種地動山搖的感覺。
“嘿,迎面接力,迎面接力的快去!”
不知是誰說了一句,班上一半的男生女生條件反射似的站了起來,快步走向運動場,有的還一蹦一跳的。
“砰”的.一聲槍響,猛地將我從書中的世界拽了回來!笆裁幢荣悾俊蔽遗呐睦铊┑募绨。她不時向場上望去,有些心不在焉,“哦,是迎面接力!蔽椰F(xiàn)在的位置離場地很遠,我只好睜大眼睛仔細看。
開始似乎慢了那么點,我們班的隊伍與另一個班不相上下,我的心就跟著這么一直懸著。一來一回,大家的配合越來越默契。如魚得水,遠遠看去,只有一個在來回跑似的。哈!那不是石若瑜嗎?此時在賽場上的她,如一支離弦之箭,全無平日的嘻嘻哈哈,緊繃著臉,沒命地向前跑。別人哪擋得住這樣的攻勢,不一會,我們班就領(lǐng)先了一大截。聶俊韜、羅舒文、毛喆遠,成佳琪……這些熟悉的人似乎一下子陌生起來,原來大家都有一顆為班爭光,不甘落后的心!
也不知過了多久,比賽結(jié)束了,這途中竟沒有掉過一次棒,也沒有脫過一次手!這驚人的流暢度另我嘆服。果不其然,同學(xué)們一個個凱旋歸來,第一名!一張張笑臉洋溢著從未有過的快樂,樹影上斑駁的陽光似乎都在為之喝彩!
這個第一名來之不易,既是對同學(xué)們能力的考驗,也是對一個班級凝聚力的考驗。正所謂“團結(jié)就是力量”,這一點被大家展現(xiàn)得淋漓盡致。在這樣一個齊心協(xié)力的班級,我由衷的感到驕傲。
團結(jié)的作文 篇6
以前,在一個雛菊從中,一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗,它就讓天使將自己移到了城市廣場上,可是園藝決定在哪種植天竺葵,于是將雛菊連根拔起了。
現(xiàn)實中,團結(jié)往往會比一枝獨秀強,團結(jié)可以結(jié)合每個單體的優(yōu)點,彌補每個單體的不足點,畢竟人無完人。
我比較喜歡籃球,所以對nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來的驚艷的球讓我激動不已,但是如果這些球星離開團結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊,離開了籃球隊員的團結(jié),球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了。
還有“勇士隊”的庫里,可以說是“勇士隊”的'一大亮點,他投的三分球精準(zhǔn)度讓我恐懼,可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞,而是“勇士隊”全體團結(jié)的功勞
所以說,一朵花綻開不是花園,然而成千上萬的話綻開就是花園,成千上萬的花園便是春天。團結(jié)的力量不可小看。
團結(jié)的作文 篇7
月光照進我的房間,我打開相冊。在搖曳的樹影中,我看到了那張老照片。哦,是他,是他讓我知道了團結(jié)的力量。
在我的記憶中,那天是晴朗的,天空像洗過一樣純凈。我們來到籃球場,滿懷必勝的信心為籃球比賽做準(zhǔn)備。
好球!我們互相鼓勵,慶祝我們的第一個目標(biāo)。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點頭,都在祝賀我們。但是我還沒有從激動中走出來。轉(zhuǎn)眼間又一個弧線穿越,球進了!就在我們的盒子里!樹上的鳥散了,花斂了花瓣,綠樹低垂了頭。沒關(guān)系,這只是一個錯誤。我們互相鼓勵,以為可以挽回。
誰知道,我們隊失誤頻頻,連太陽都在嘆氣。我急著發(fā)火,內(nèi)心平靜的草原突然著火了。一個又一個的誤傳讓我更加狂躁。心里的草原早已被火藥桶引爆,感覺自己處于崩潰的邊緣。
你打什么球?連扔都不會!見我被包圍了也不去迎接!而你,在整個比賽中你甚至沒有進入內(nèi)線組合!隊友聽了我的抱怨和斥責(zé),什么也沒說,只是默默的走開了。我心里全是垃圾。一怒之下,我拋棄隊友,直奔終點。我生氣了,隊友怎么不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯?我抱怨,對手為什么這么強
父親見我如此無禮,趕緊走過來,輕聲鼓勵我。但是我什么都聽不進去,直到他提到團隊合作和團結(jié)這幾個字。
什么是團隊合作?不是幾個人在一起就是團結(jié),而是要發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,只有合作才能創(chuàng)造團隊。人力聚集,稱為幫派;心連心叫團隊。你應(yīng)該勸,而不是抱怨。你要先找到自己的理由,再去說別人。為了勝利,我們必須團結(jié)一致。父親的話,喚醒夢中人!
回到球場上,我們制定了合理的.戰(zhàn)術(shù)。我靈活配合,迎合隊友,隊友對我豎起大拇指;▋簱P起嘴角,鳥兒重新奏樂,樹木重新歡呼。我明白團結(jié)的力量是鋼鐵!我們終于贏了!
我父親進來了,我受到了他的迎接。我想和他討論團結(jié)的力量有多重要!
團結(jié)的作文 篇8
團結(jié)生出偉大,團結(jié)生出力量,團結(jié)同樣生出人性的光輝。
當(dāng)大地在猛烈地顫動時,全國億萬人民的心也在隨著顫動。一時間,白衣天使、子弟兵、志愿者踴赴抗震救災(zāi)的前線。
圣潔的白云永遠為你綻放一一
那穿梭在廢墟里,走動在帳篷中的白色身影,他們見證了生命的堅韌,也向世人詮釋了職業(yè)的神圣。在汶川地震中,在那個破舊的寺廟里,有32個嬰兒出生在了產(chǎn)床上。他們的出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后,他們不停的付出,換來一聲聲嬌嫩的啼哭。當(dāng)記者采訪一位醫(yī)生時,他說“這是全體醫(yī)護人員的功勞……”在白衣天使愛的團結(jié)中誕生了不屈的生命。
常翠的四季青為你驕傲一一
他們揮汗如雨,就算只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。
這是子弟兵救人的'宗旨。在大地震發(fā)生后的168個小時子弟兵仍然沒有放棄救人的信念。當(dāng)他們用生命探測儀探測到生命存在的跡象時,他們歡呼雀躍。在拼盡了幾十個小時后,幸存者被救出,子弟兵用綠色染透了生命,他們讓生命充滿生機,生命因他們的團結(jié)而萬古長青。
燦爛的野菊為你喝彩一一
那一條條橙色的絲帶飛舞在天地間,也溫暖了一個個受傷的心靈。他們是抗震救災(zāi)的志愿者。在廢墟上、病床前、道路上,他們伸出愛心的雙手,幫扶一個個期待救助的心靈。正是因為有他們的愛心,救災(zāi)工作才順利進行他們是野菊花,香氣也許不怡人,但品質(zhì)卻感人。在他們的團結(jié)心中,生命的道路被開啟,被搶通。
在汶川大地震中,愛在團結(jié)中生出,苦難在團結(jié)中化解。這是因為,13億中國人堅信:再小的愛心乘以13億都會變成愛的海洋,再大的苦難除以13億都會變得微不足道。團結(jié)13億的力量,生出愛的火花!
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