小兔吃蘿卜作文(通用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小兔吃蘿卜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔吃蘿卜作文 篇1
有一天,睛空萬(wàn)里,小兔來(lái)到河邊,看到對(duì)岸有許多大蘿卜。
于是,他想過(guò)河去采蘿卜,可是自己又不會(huì)游泳,怎么辦呢?這時(shí),小烏龜游過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)小兔愁眉苦臉的樣子,就問(wèn):“小兔,我有什么可以幫你的嗎?”“那你幫我送到對(duì)岸去,好嗎?”“OK,沒(méi)問(wèn)題。”
于是,他們出發(fā)了,小兔采了好多蘿卜,送了一半給小烏龜。然后,他們就回來(lái)了。
小兔吃蘿卜作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小兔子飛飛在一片草坪上意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的胡蘿卜,看上去就是極品,小兔子飛飛高興極了。就要去拿那個(gè)胡蘿卜,可是小兔子飛飛被一條美麗的小河給攔住了,怎么辦呢?這時(shí),小兔子飛飛看見(jiàn)了烏龜樂(lè)樂(lè),大喊:“烏龜樂(lè)樂(lè),你可以幫我渡過(guò)這條河嗎?”“可以!”烏龜樂(lè)樂(lè)回答道。于是烏龜樂(lè)樂(lè)游過(guò)來(lái)了,小兔子飛飛就坐在烏龜樂(lè)樂(lè)的殼上。
烏龜樂(lè)樂(lè)就把小兔子飛飛安全的送到了河對(duì)岸。到了河岸,小兔子飛飛站在蘿卜旁邊對(duì)烏龜樂(lè)樂(lè)感激的說(shuō):“太謝謝你了,要不然這個(gè)蘿卜早就被別的兔子拿走了。”烏龜樂(lè)樂(lè)說(shuō):“不用謝!弊詈笮⊥米语w飛就高興的吃起蘿卜來(lái)。
小兔吃蘿卜作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是小兔子,媽媽就給我買(mǎi)了-只小兔子。
星期天媽媽帶我去買(mǎi)菜,回家我就從菜籃里拿出一根紅蘿卜去喂小兔子。我把紅蘿卜往籠子一塞,小兔子就馬上跳了過(guò)來(lái),兩只前爪抓住紅蘿卜,一個(gè)勁往籠子里拉。然后就津津有味地嚼起來(lái),一口、兩口、三口……直到把這根紅蘿卜吃完。
小兔吃蘿卜作文 篇4
下課了,我們好不容易擠出了教室,卻又被玩什么游戲給弄住了……
玩什么呢?玩三大步?玩三大字?玩老鷹捉小雞?還是玩……我們都想不過(guò)來(lái)。
忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如自己創(chuàng)個(gè)游戲!之后,我想了想,創(chuàng)了一個(gè)游戲,它的名字叫“小兔吃蘿卜”。
開(kāi)始了!我們石頭剪刀布,最后王玉來(lái)捉我們。
王玉要捉李甜甜,李甜甜有點(diǎn)累了,我看見(jiàn)了,拉著李甜甜的手,一起跑,我倆都不動(dòng)了,因?yàn)槲覀冋f(shuō)了“蘿卜”。
王玉也有點(diǎn)跑不動(dòng)了,她去捉別人了,我又動(dòng)了起來(lái),因?yàn)槲艺f(shuō)了“小兔”
我們正玩得開(kāi)心,突然,上課鈴響了,我們只好回到教室上課了。
我喜歡小兔吃蘿卜,你喜歡嗎?
小兔吃蘿卜作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明眉的`早晨,小白兔出來(lái)散步。突然,它看見(jiàn)對(duì)岸有個(gè)又大又紅的蘿卜。小白兔看著口水都流下來(lái)了,心想:該怎么過(guò)河才能吃到蘿卜。小白兔看見(jiàn)河對(duì)岸有一只烏龜,一動(dòng)腦筋,于是大聲喊:“烏龜大叔,烏龜大叔,你能不能把我送到對(duì)岸。烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,游到了岸邊,對(duì)它說(shuō):“坐我背上吧!毙“淄谜f(shuō):“好啊”。烏龜大叔慢慢地把它送到了對(duì)岸。小白兔很感激它,忙說(shuō):“謝謝,謝謝。”烏龜說(shuō):“客氣什么,咱們都是朋友!闭f(shuō)著,烏龜往對(duì)岸游去。
小白兔興高采烈地把大蘿卜扛回家,準(zhǔn)備美美地吃一頓。
小兔吃蘿卜作文 篇6
放假終于有時(shí)間帶小兔出去活動(dòng)活動(dòng),我把籠子口打開(kāi),一白一黑兩只小兔一前一后走到草地上。我連忙拿出胡蘿卜去喂,小黑第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)就來(lái),兩只前爪抓住胡蘿卜,一個(gè)勁的捧起胡蘿卜送到嘴邊,張開(kāi)嘴巴啃了一口,津津有味的嚼起來(lái)。不好,小白趕忙搶了去,也吃了起來(lái),這是一小朋友拿了一個(gè)胡蘿卜跑來(lái),放在吃過(guò)的胡蘿卜邊上,這樣它倆安安心心享受美餐。
小兔吃蘿卜作文 篇7
小兔子因?yàn)樵缟咸d奮了,沒(méi)吃早飯,不一會(huì)兒,肚子就開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫起來(lái),它只好拔了一個(gè)胡蘿卜吃起來(lái),吃完了,感到還是餓。它瞪著眼看著其它三個(gè)胡蘿卜,還想再拔一個(gè)。其中的一個(gè)胡蘿卜膽子小,很害怕,就哭起來(lái),別外一個(gè)膽子大,就提議說(shuō):“我們給你出一道數(shù)學(xué)題,你如果能做出來(lái),我們就讓你再拔一個(gè),否則就不能再拔了!毙⊥米記](méi)辦法,只好同意了它們的要求。
胡蘿卜說(shuō):“題目是這樣的:3年前爸爸的年齡是小明的4倍,爸爸今年43歲,小明今年幾歲?”
小兔子開(kāi)始苦思冥想,小鳥(niǎo)、蝴蝶、蝸牛也在思考,大家都陷入了沉思,它們你一言我一語(yǔ)地幫小兔子想辦法出主意,經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)論和深思熟慮,還是不得要領(lǐng),想不到解題的方法。最后,實(shí)在是束手無(wú)策,只有放棄,向胡蘿卜請(qǐng)教解題的方法。
胡蘿卜耐心地告訴它們說(shuō):“爸爸今年43歲,那3年前爸爸的年齡是43-3=40(歲),正好是小明的4倍。小明3年前的年齡是40/4=10(歲),今年小明的年齡是10+3=13(歲)。列式:(43-3)/4+3=13(歲)。
哦,小兔子終于明白了,感到很不好意思。自己每天只知道玩,不學(xué)習(xí),現(xiàn)在連胡蘿卜的學(xué)問(wèn)都超過(guò)了自己。它下定決心,今后一定要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的小兔子,這樣大家才會(huì)更加喜歡自己。想到這里,它飛速地跑回了家,趕快埋頭學(xué)習(xí)了。
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