小兔運南瓜優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小兔運南瓜優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
小兔運南瓜優(yōu)秀作文1
一天上午,兔媽媽說:“小兔子去摘南瓜吧!毙⊥米诱f:“好的。”小兔子就去了南瓜地。
小兔子到了南瓜地,它看見一個個又大又圓的南瓜,說:“這南瓜個兒真大!”
小兔子說:“這么大個的南瓜怎么運回家呢?”小兔子想到小熊騎著自行車的樣子,它靈機一動,把南瓜立起來,滾了起來。
小兔子到了家,兔媽媽說:“小兔子,你怎么把這么大的南瓜運回家的呀?”小兔子說:“我把它滾回來的`!
媽媽夸獎小兔子,說:“你真是個聰明的孩子!
小兔運南瓜優(yōu)秀作文2
今天,小兔子要去南瓜場運南瓜,它穿好衣服,就準備出發(fā)了,走在路上他想:我把南瓜運回來以后,要把它做成南瓜派吃,到了南瓜場,它認真的挑選了一個南瓜,好不容易弄斷了騰條,卻不知道怎么運回去,這時一只熊貓騎車經(jīng)過,它看著熊貓的車輪,多像我剛才摘的南瓜啊,于是它把南瓜當車輪一樣給推了回去,它把南瓜運回去以后,把南瓜做成南瓜派,吃的'津津有味。
小兔運南瓜優(yōu)秀作文3
小兔媽媽種了一塊南瓜地。有一天,兔媽媽對小兔說:“南瓜熟了,咱們今天吃南瓜。小兔,你去地里摘一個回來!
小兔走啊走,到了南瓜地,看到了一個又大又黃的南瓜,高興極了。但是小兔又犯愁了,想,怎么才能把這個大南瓜搬回家呢?
這時,小熊騎著自行車從這里路過。小兔忽然想了一下,自行車的輪子是圓的,可以滾動。那南瓜也是圓的,那我是不是就可以把它滾回家了呢?然后,小兔滾了一下南瓜,南瓜真的'就轉動了。小免就興高采烈的把南瓜滾回家。
到了家里,媽媽很吃驚,問:“小兔,你是怎么把南瓜運回來的?”小兔就把剛才遇到的事一點一點的告訴媽媽。兔媽媽高興的說:“你真是個聰明能干的好孩子!”
小兔運南瓜優(yōu)秀作文4
一天。小兔的媽媽。讓小兔來運南瓜。小兔怎么抱也抱不動。這時正好小熊騎的自行車。過來啦,小兔看見啦!心想,自行車的車輪可以滾,南瓜也可以滾。那我還不如把南瓜滾著推回去,于是小兔把南瓜推了回去。小兔把南瓜推回去以后,小兔的媽媽很驚呀!說:“小兔是你是怎么你是怎么把南瓜弄回來的呀”?小兔說,我看見小熊騎著自行車過來。然后我看了看小熊的.自行車的輪子,心想我也可以把南瓜滾回去呀!我就是這樣想的。小兔的媽媽夸小兔是個聰明的好孩子。
小兔運南瓜優(yōu)秀作文5
一天,兔媽媽對小兔說:“你去南瓜地里摘一個大南瓜回來,晚上吃南瓜大餐。”小兔到了南瓜地里,摘了一個又大又黃的'南瓜?墒悄瞎咸罅,小兔根本就搬不動,于是他坐在路邊想辦法。
小兔在路邊想著辦法,這時大象伯伯朝這邊走來。小兔對大象伯伯說:“伯伯,伯伯,您幫我運南瓜行嗎?”大象伯伯笑著說:“當然可以!闭f著就用長長的鼻子卷起南瓜慢悠悠地走向小兔家。
到了小兔家,兔媽媽驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔高興地說:“是在大象伯伯幫我把它運回來的!蓖脣寢尡頁P小兔說:“你真是個聰明的孩子,我們應該謝謝大象伯伯。”
晚上,小兔送了一些南瓜餅和南瓜湯去謝謝大象伯伯。
小兔運南瓜優(yōu)秀作文6
有一天,兔媽媽對小兔子說:“田地里的南瓜成熟了,你快去摘南瓜吧!
小兔子到了田地里,摘了一個金燦燦的`大南瓜。它想,南瓜這么大,怎么才能運回家呢?小兔子靈機一動就想出來了一個好辦法。它把南瓜立起來滾回家了。
兔媽媽看見了,說:“孩子,你怎么把南瓜運回來的呀?”小兔子說:“我先把南瓜立起來,再滾回家的!蓖脣寢尶湫⊥米诱媸且粋聰明的孩子呀!小兔子聽了,它的心里樂開了花。
小兔運南瓜優(yōu)秀作文7
秋天到了,南瓜都成熟了。一天,兔媽媽讓小兔到南瓜地了摘一個最大最大的南瓜。小兔按照媽媽的要求,摘到了一個最大的南瓜,但是看著這么大的南瓜,自言自語地說:“南瓜這么大,怎么才能拿回家呢?”。它想到了圓圓的車輪,然后就像轉動的車輪一樣,沿著山坡,把南瓜慢慢的.滾回了家。
兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家,直表揚小兔聰明,懂事。媽媽說:“今天晚上,我們就吃南瓜餅和南瓜湯吧!”,小兔興奮的說:“太好啦!”
他們兩個非常高興。
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