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同學(xué)的外貌作文

時間:2021-03-14 09:04:20 外貌 我要投稿

同學(xué)的外貌作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的外貌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué)的外貌作文匯編10篇

同學(xué)的外貌作文 篇1

  我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。

  何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個性。

  一天上午,老師說:“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來。何汶聰看見了,二話不說,就把我們從中間分開了,說:“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說!皠e再打了,我們都是少先隊員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光,不能給我們班抹黑! 聽到這里,我們才停下手來,并且發(fā)誓不再打架了。

  何汶聰平時也愛樂于助人,他把幫助別人當作自己的快樂。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時講臺桌上的書本亂了,他就自覺地幫老師整理。

  看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!

同學(xué)的外貌作文 篇2

  胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué),也是我的好朋友,我非常喜歡他們。

  胖胖和我住一個小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因為他很胖,小名叫胖胖,所以我們都叫他胖胖哥哥。

  胖胖哥哥愛笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對我。做游戲的時候,他保護我;看課外書的時候,他教育我;玩玩具的時候,他幫助我;出去玩耍的時候,他愛護我。他是我的同學(xué),也是我的好哥哥。

  盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書,在一起學(xué)習,在一塊兒玩耍,在一起成長。他個子比我低,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來可愛極了。

  我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué)。現(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽老師講課,一起聽寫作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機;ハ鄬W(xué)習,互相幫助,互相愛護,互相成長。他是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  我還有許許多多的同學(xué),比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學(xué),而且也都是我的好伙伴、好朋友。

同學(xué)的外貌作文 篇3

  下課后,張虹氣勢洶洶地來到我面前,責問道:“快說,我的鋼筆是不是你偷的?”不等我分辯,同學(xué)們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來:“虧他干得出來!”“偷了人家的東西還家沒事似的”……她聽了我的話以后,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請原諒我吧!”看看她那激動的樣子,我一句話也說不出來!皳潋v”一聲,她栽倒在爛泥堆里,渾身上下剎時變得像個被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地“飛”過橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我錯怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我的心怎么能安寧呢?小玲那小小的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂,它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里,微微上翹的嘴角上,衣服的每個皺褶中,歡跳著奔流出來。

同學(xué)的外貌作文 篇4

  她個子中等,身材很好,不胖也不瘦,總是扎著個馬尾辮。她那紅潤的瓜子臉,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。白凈光滑的臉上,有一雙大而機靈的眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翹起,好像總是微笑著,即使在生氣的時候,也掩蓋不住她那美麗和善良。她背了一個粉紅色的書包,上面有一只HOLLE KITTY ,很可愛。你們知道她是誰嗎?猜猜看吧!

同學(xué)的外貌作文 篇5

  她是我們班的同學(xué),中等個子,長得瘦瘦的,看起來弱不禁風。細看,烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的大眼睛,水靈靈的?赡苁且驗閷W(xué)習太用功了,高高的鼻梁上已經(jīng)有了一幅粉紅色的眼鏡。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,加上一張能說會道的嘴巴,一看就是一個樂天派。

同學(xué)的外貌作文 篇6

  我的同學(xué)有很多,個個都非常可愛。但讓我印象最深的是白家如了。

  白家如的個子不高,還有點瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子有點往上翹,圓嘟嘟的小臉蛋,還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎個馬尾辮,走起路搖來搖去,她笑起來時特別可愛。而且每天來學(xué)校的時候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊,干干凈凈的。

  她是個愛干凈的人。記得有一次,我到她家玩,我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來,我們準備出去玩,她叫住我說:“等一下,我把屋子收拾一下吧!”說完她就開始收拾起來了。我看她忙碌的樣子,忍不住也開始幫她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了滿意的笑容。

  她是個愛畫畫的人。每當上美術(shù)課的時候,她總是認認真真的聽老師講課。當她畫畫時,就好像變成了這幅畫的主要的人物了,當她畫到美好的圖案時她的表情是微笑的,當她畫很困難的圖案時就撇著嘴。完成作品的時候她的臉上是充滿歡喜的。

  看,這就是她。大家想認識她嗎?就到我們班來吧!

同學(xué)的外貌作文 篇7

  再過十幾天我就升初中了,在過去的六年里,我有很多的同學(xué)?墒牵幸粋同學(xué),給我的印象十分深刻。

  她叫黃海月,一頭自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,不大不小的嘴巴,就是這樣的她,是我在學(xué)校里,可以談心,開玩笑的好朋友。在學(xué)校里,如果你碰到我,那百分之八十旁邊有她,我們幾乎一下課就黏在一起,形影不離。我們關(guān)系還好到一起去上廁所呢。而且,我們互相保護著對方。

  有一次在學(xué)校下課了,我和她一起去廁所,因為我跑得太快,撞到一個同學(xué)。那個同學(xué)不依不饒,還作勢要動手,我平時在學(xué)校就沒怕過什么人,這次他把我惹著了,我就和他吵起來,越吵越兇,眼看那個同學(xué)就要打我,黃海月忙阻止了他,說:“只是撞到你,又不是什么大不了的事,而且她也已經(jīng)給你道歉了,你沒必要這么咄咄逼人的吧?”那個同學(xué)一副拽拽的樣子:“怎樣?她撞到我又不是撞到你,你在那里吵什么?”“好,那你和我們?nèi)フ依蠋煟覀兘欣蠋焷碓u理。看看你對還是我們對。”看著那個同學(xué)明顯有些怕,我也對他說:“就是啊!而且我和你道歉了,你還和我吵,你想怎樣?找茬?”那個同學(xué)可能也知道自己理虧,說了一句:“不和你們鬧!本痛掖业刈吡恕|S海月還在后面喊:“沒事就別找事!”我和她相視而笑,我和她說:“謝謝你!彼f:“謝什么謝,都是朋友。我們趕緊去上廁所吧,剛剛和他吵,嚇死我了,現(xiàn)在更急了!薄扒颇隳菢,原來你怕他啊,哈哈哈!”

  這就是她,愛行俠仗義,心里怕得要死,卻裝出一副“我是老大”的樣子,其實她很可愛,我喜歡和她做朋友。也希望我們是一輩子的朋友!

同學(xué)的外貌作文 篇8

  他,是我中學(xué)同學(xué)當中的一位.他長得不高不瘦,但是比我還高一點,他有一對并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個特點,就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

  他還有一個優(yōu)點就是堅持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,。記得有一次,我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當然他也在其中,只聽一聲“開始”的口令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他并沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應(yīng),憑著他堅韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

  他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習嗎?但他是誰呢?他便是***(由于涉及到個人隱私問題,固省去)

同學(xué)的`外貌作文 篇9

  小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

同學(xué)的外貌作文 篇10

  每個人都有童年,童年里也有一群難忘的朋友,但是,你們肯定沒有一個像我這樣兇悍的朋友。

  那年,我才五歲,只是一個不懂是非的小孩,當那位朋友來到我家的時候,我根本就不理睬她。她是個比較開朗的女生,起初我和她一點也不友好,有時還會無緣無故地爭執(zhí)起來,每次她一生氣,就把她的小腳一跺,手往腰上一插便開始罵人了,她出口成章,就像一只口吐白沫的癩蛤蟆,總有說不完的罵人話。

  一天,我看見她躲在墻角哭,便心生憐憫,慢慢地走到她旁邊問,"你怎么了......是不是被別人欺負了......"我像一只蚊子似的悄悄的問她,生怕別人瞧見!拔......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說,我連忙安慰她,我又問她,“是誰欺負你的,跟我說,我找大人教訓(xùn)他!”她把事情的前因后果都說了一遍。我憤怒極了,便叫來了幾個叔叔阿姨,一起去找“惡霸幫”的人理論去了。

  起初我有點害怕,害怕自己不能夠把文具盒拿回來,況且那幾個男孩比我們高出幾個頭,但是當我想起這是為我的“好朋友”評理,而且,還有那么多叔叔阿姨支持我們,便又充滿了信心!斑诉诉耍诉诉恕蔽沂箘诺那弥皭喊詭汀钡拿孛芑卮箝T。門開了——一個胖胖矮矮的小男孩,身后站著三個又高又壯的大男孩!澳,你們把她的文具盒放哪了!”我顫顫的說,轉(zhuǎn)過頭望著快哭的她,有些心酸。那幾個男孩卻愈發(fā)囂張,哈哈大笑起來,我不禁打了個寒顫,覺得自己快要窒息了。就在這時門外的叔叔阿姨發(fā)話了:“小孩,你們別調(diào)皮,快把小妹妹的文具盒還回去!笨墒撬麄儏s沒有什么動作,只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了,打算自己動手把文具盒搶回來,于是,悄悄地走開了。我找到了后門,踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆,看見大人們正在和他們講道理。原來,文具盒在一個高個子的男孩手中,那時的我有些沖動,一心只想把文具盒搶回來,沒想過后果會怎樣,就直接撲向他,“!”男孩慘叫一聲就趴在地上,我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開,她跑過來感動的望著我,我笑了笑,開玩笑的說“再哭,我就不和你玩了!”她破涕為笑,把我扶了起來,我把文具盒還給了她。

  突然,她拉著我的手帶我來到了一個很美的地方,她對我說,以后這里就是我們這兩個“女俠”的秘密基地了!“女俠姐妹花!”“永不分開!”

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