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同學(xué)外貌作文

時(shí)間:2021-07-25 11:16:10 外貌 我要投稿

同學(xué)外貌作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的同學(xué)外貌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué)外貌作文錦集10篇

同學(xué)外貌作文 篇1

  她的眼睛是雙眼皮,還是三角眼,有股神秘的感;她戴著一副紅黑相間的眼鏡,讓人看著就心動(dòng);她戴著銀光閃閃的頭箍,顯得格外開朗活潑,她漆黑的頭發(fā)非常飄逸;她——就是蔣欣沂,即是我的同學(xué),又是我的好友,一個(gè)溫文爾雅的女孩兒。

  蔣欣沂不僅相貌堂堂,還是白羊座,白羊座的女生非常熱情。記得在春游的前一天,她高興得一蹦三尺高,而且笑的合不攏嘴,我看到她那模樣,不禁哈哈大笑。上課時(shí),我看她心不在焉的樣子,屁股在凳子上還閑不住,還時(shí)不時(shí)地把凳子搞得一搖一擺的。剛一下課,她先奔向我,請(qǐng)我進(jìn)她組,出于高興,我迫不及待的答應(yīng)了。然后,她紛紛把自己的好友全部邀請(qǐng)她們進(jìn)她組。當(dāng)天晚上,我睡時(shí)想到了她邀請(qǐng)她們的畫面:蔣欣沂先走過去,露出一副討人喜歡的神情,親切友好地說:“親愛的XXX,我邀請(qǐng)你進(jìn)我們組吧。我們帶多一點(diǎn)的零食,因?yàn)橐粚W(xué)期就一次春游嘛,得好好珍惜同時(shí)也得開心!彼,她的好朋友全部被邀請(qǐng)來了。春游的日子來臨了,她的零食包里的東西有些多,光薯片就兩包,還有一些棒棒糖分給大家,雜七雜八的零食占了角落的空隙。可后來,下雨了,天氣一點(diǎn)也不給面子,雨越下越大,陰陰的天,濕漉漉的大地。看著這情景,不得不取消活動(dòng),只能去府山公園繞著烈士紀(jì)念碑走一圈。美好的春游氣氛被打破了,蔣欣沂的笑容凝固住了,可她還是安慰自己說:“不就是一個(gè)下雨天嘛,在教室里看電視也挺好的!边@次春游平平淡淡的,希望下次春游不要下雨,快樂一點(diǎn)。

  我喜歡白羊座的她,那么的活潑開朗!

同學(xué)外貌作文 篇2

  小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇竟全寫好了。

  曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰!

  她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

  她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

  他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  娟娟用普通話朗讀,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

  我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

  她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

  他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

同學(xué)外貌作文 篇3

  她今年九歲,個(gè)子高高的,她留著一頭黑黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,看上去和漂亮,額頭寬闊飽滿,彎彎黑黑的眉毛下面有一個(gè)明亮的眼睛,很有精氣神兒,鼻子高而挺,她的嘴是櫻桃小嘴,嘴唇線條柔和,表情豐富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文靜的小女孩。

  她跑步可快了。我們上體育課時(shí),老師讓我們跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他們4人一組。賈若凡“嘀”的一聲哨響,她邁開大步向前飛奔,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,更讓她信心倍增,她忽然覺得自己不是在比賽,而是在和風(fēng)兒嬉戲,經(jīng)越跑越快。最終,她第一個(gè)沖過終點(diǎn),摘取了這一組的冠軍,他的眼里閃爍著光芒,嘴角綻放出微笑,這一切仿佛告訴我們“我,是最棒的”。

  著就是我們班同學(xué),我的好朋友---“王怡菲”。

同學(xué)外貌作文 篇4

  今天,是一個(gè)平常的星期一,而對(duì)我們來說,是一個(gè)不平凡的日子。

  我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué),他的名字叫做:吳慶陽。

  他一來到我們班級(jí),我們就出十足的歡迎。我看著他,他長的壯壯的,體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長得差不多,眼睛小小的。他簡單做完自我介紹,就融入到我們這個(gè)班集體中了。

  他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。

  我們和他相處得很融洽。主動(dòng)尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌,并和他一起玩耍。在上課時(shí),幾個(gè)往日很調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。

  可是,光陰似箭,快樂 的時(shí)光 總是很快就過去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候,他,從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個(gè)人心里都十分不舍。在第二節(jié)課,我們舉行了隆重的歡送會(huì),中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。

  長大以后,我一定要到內(nèi)蒙,再去見一下他,我擠在人堆中暗暗得想。

同學(xué)外貌作文 篇5

  自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的`火花,知道她是誰了嗎?

  對(duì)了,趙一菲。

  趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛我的同學(xué)——趙一菲!

同學(xué)外貌作文 篇6

  他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。

  徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

  這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

同學(xué)外貌作文 篇7

  每個(gè)同學(xué)都有自已的閃光點(diǎn),那當(dāng)然,我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔!

  他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球,水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起來有些逗趣兒!你們一定會(huì)想到是誰了吧!他就是我的同學(xué)——陳樂平。

  陳樂平平時(shí)愛流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的,也真惡心呢!

  記得在三年級(jí)第一學(xué)期,我和他坐在一塊兒,我很討厭他。每次他向我借東西,我都會(huì)用罵人的語氣還他一句:“不行!”但有一次我忘了帶筆,那時(shí)候我們正要寫一些練習(xí),我想向陳樂平借筆,但我又不好意思。那時(shí)候,我只好吞吞吐吐地對(duì)他說:“陳樂平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒說完,他就問我:“是不是一支筆,拿去用吧,沒問題!”說著給了我一支筆。當(dāng)時(shí),我想:陳樂平真大方。

  還有一次,我有一道題做錯(cuò)了,陳樂平看見了,對(duì)我說:“張雪原,你這道題做錯(cuò)了!碑(dāng)時(shí),我很生氣,說:“誰說的,你才做錯(cuò)了呢。”陳樂平不僅沒有生氣,而且還耐心地告訴我原因。

  你看雖然陳樂平學(xué)習(xí)不怎么樣,但他還是有他的閃光點(diǎn),所以,你千萬不要小看你的任何一個(gè)同學(xué),他們雖然有缺點(diǎn),但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)外貌作文 篇8

  每個(gè)人都有童年,童年里也有一群難忘的朋友,但是,你們肯定沒有一個(gè)像我這樣兇悍的朋友。

  那年,我才五歲,只是一個(gè)不懂是非的小孩,當(dāng)那位朋友來到我家的時(shí)候,我根本就不理睬她。她是個(gè)比較開朗的女生,起初我和她一點(diǎn)也不友好,有時(shí)還會(huì)無緣無故地爭執(zhí)起來,每次她一生氣,就把她的小腳一跺,手往腰上一插便開始罵人了,她出口成章,就像一只口吐白沫的癩蛤蟆,總有說不完的罵人話。

  一天,我看見她躲在墻角哭,便心生憐憫,慢慢地走到她旁邊問,"你怎么了......是不是被別人欺負(fù)了......"我像一只蚊子似的悄悄的問她,生怕別人瞧見!拔......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說,我連忙安慰她,我又問她,“是誰欺負(fù)你的,跟我說,我找大人教訓(xùn)他!”她把事情的前因后果都說了一遍。我憤怒極了,便叫來了幾個(gè)叔叔阿姨,一起去找“惡霸幫”的人理論去了。

  起初我有點(diǎn)害怕,害怕自己不能夠把文具盒拿回來,況且那幾個(gè)男孩比我們高出幾個(gè)頭,但是當(dāng)我想起這是為我的“好朋友”評(píng)理,而且,還有那么多叔叔阿姨支持我們,便又充滿了信心。“咚咚咚,咚咚咚”我使勁的敲著“惡霸幫”的秘密基地大門。門開了——一個(gè)胖胖矮矮的小男孩,身后站著三個(gè)又高又壯的大男孩!澳,你們把她的文具盒放哪了!”我顫顫的說,轉(zhuǎn)過頭望著快哭的她,有些心酸。那幾個(gè)男孩卻愈發(fā)囂張,哈哈大笑起來,我不禁打了個(gè)寒顫,覺得自己快要窒息了。就在這時(shí)門外的叔叔阿姨發(fā)話了:“小孩,你們別調(diào)皮,快把小妹妹的文具盒還回去。”可是他們卻沒有什么動(dòng)作,只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了,打算自己動(dòng)手把文具盒搶回來,于是,悄悄地走開了。我找到了后門,踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆,看見大人們正在和他們講道理。原來,文具盒在一個(gè)高個(gè)子的男孩手中,那時(shí)的我有些沖動(dòng),一心只想把文具盒搶回來,沒想過后果會(huì)怎樣,就直接撲向他,“!”男孩慘叫一聲就趴在地上,我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開,她跑過來感動(dòng)的望著我,我笑了笑,開玩笑的說“再哭,我就不和你玩了!”她破涕為笑,把我扶了起來,我把文具盒還給了她。

  突然,她拉著我的手帶我來到了一個(gè)很美的地方,她對(duì)我說,以后這里就是我們這兩個(gè)“女俠”的秘密基地了!“女俠姐妹花!”“永不分開!”

同學(xué)外貌作文 篇9

  在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長著一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評(píng)他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

同學(xué)外貌作文 篇10

  他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對(duì)他的看法。

  有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時(shí),他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當(dāng)我們走到校門口時(shí),他對(duì)我說:“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳,說好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。我望著他逐漸消失的背影,深受感動(dòng)。

  還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆娺@一切,平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧(dòng)成果,欣慰地笑了,笑的很開心。

  他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無私,不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。

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