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自己外貌作文

時間:2021-09-24 17:54:58 外貌 我要投稿

有關(guān)自己外貌作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖约和饷沧魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)自己外貌作文合集5篇

自己外貌作文 篇1

  我的樣子絕對要先從牙齒說起,它在20xx年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀(jì)錄——9顆牙紛紛辭職,讓我苦不堪言,食不下咽,吃飯時一不小心就會痛得讓我尖叫,而且口內(nèi)四處通風(fēng),讓一頭大象跑進(jìn)來也不在話下。因此,我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形我的鼻子算是高鼻梁,所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊,墻啊,桌子啊之類的,所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪,為此鼻子英勇負(fù)傷無數(shù)!在此我向鼻子獻(xiàn)上崇高的敬意……

  我的耳朵是什么形狀,我說不出來,看上去像個愛心的一半,兩只耳朵合在一起就是一個愛心咯,呵呵。我的耳朵可是很厲害的!有一次媽媽的手機(jī)就是靠我的耳朵找到的,嘻嘻,我順便敲詐了媽媽給我買包零食,哈哈,我真乃天才也。

  我的臉可是標(biāo)準(zhǔn)的月亮形(說得難聽點,是球形),擁有無數(shù)條半徑和直徑,為此,我練習(xí)“廢話神功”,每天練到說破嘴皮子,希望可以讓我的臉變得瘦一點,可是卻一點效果也沒有,真乃我這位天才最大的悲哀呀!

  問:把以上種種特點相加,等于什么?答:參差不全的牙齒+太平洋般的眼睛+負(fù)傷無數(shù)的鼻子+聆聽八方的耳朵+神似月亮的臉頰=我!

自己外貌作文 篇2

  我,一個活潑的小女孩,有些調(diào)皮,又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均,今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發(fā)修飾我的臉,厚厚的嘴能說會道,瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。

  因為我的某些特點,同學(xué)、家人都給我起了綽號。同學(xué)們只要一叫起我的外號我就倍感親切,同學(xué)們就象是我的兄弟姐妹一般。

  “幻想人”

  我愛幻想,我做夢經(jīng)常夢見一些稀奇古怪的東西。比如,夢見火麒麟要把我踩死;夢見僵尸來向我索命;夢見游魂野鬼以我的生命來逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來卻再也睡不著覺了。我既做了噩夢,也做了美夢。我夢見我在事業(yè)上飛黃騰達(dá);夢見我獲得了至高無上的榮譽(yù)……

  “同性戀”

  我有個知己,叫張晨露,她比我大1歲。自從我跟她第一次見面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是為什么。從此,我天天和她黏在一起,形影不離,猶如親姐妹。有時,我很肉麻的說:“我心愛的晨露!”被同學(xué)們聽到了,就被叫成“同性戀”。

  “膽小鬼”

  我的膽子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音,還怕發(fā)著綠光的東西。只要一見到它們,我就會心驚膽戰(zhàn)。在午休時間,同學(xué)們給我講鬼故事,我愛聽,聽了可又害怕。有時還拽著同學(xué)的手打,或驚聲尖叫。因此,同學(xué)們和家人都叫我“膽小鬼”。

  這就是我,一個又愛幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個小女孩。

自己外貌作文 篇3

  以前,我不怎么在意自己的外貌,同學(xué)跟我開玩笑,我只當(dāng)刮過一陣風(fēng)?墒亲詮奈疑狭顺踔泻,我便不像以前那樣無憂無慮了,就是因為我的外貌。

  開學(xué)初,班主任開始排位子了。當(dāng)時,我正好被分到與一個男生做同桌。那個男生一看見我的外貌,就嚇得跳到另一個座位上了,還叫道:“老師,不要讓我和她坐哪。!她長得也太那個了哪。!”我的臉“噌”地一下紅了,氣得不得了,即使我的膚色黑,長得胖,那也不用這樣吧?我又看了看周圍的女同學(xué),個個都比我長得瘦,比我白,而且他們看我的眼光都怪怪的,這使我變得自卑起來。最終,老師把他換到別的座位上了,我的心靈也受到了一次創(chuàng)傷。隨后的幾天里,有些同學(xué)也覺得我長得胖,一見我來了,就有點想躲,這樣使我的心靈傷得更厲害,也更增加了我的自卑感。

  我曾照過鏡子N次,自己的`確長得有點胖,臉上痣這么多,而且又黑,人家看見我能不躲嗎?我第一次對自己的外貌反感起來。雖然現(xiàn)在同學(xué)們不像以前那樣避開我,但前一周兩天的運(yùn)動會上,我曬得更黑了,有個阿姨還問我:“小姑娘,你是不是剛從非洲回來。壳,你的膚色多黑,多像非洲人啊!”我叫苦不迭,十分尷尬,天哪,難道膚色黑就像非洲人嗎?我真想用漂白劑來把自己漂白了,這樣我就不用受到莫名奇妙問題的騷擾了。

  我可真夠擔(dān)憂自己的外貌的,既黑又胖。我問過老爸老媽:“是不是你們的原因,才把我生得這么難看的?”他們說:“你遺傳了我們的缺點,再加上你小時候特別愛曬太陽,所以你才會這么黑的。至于你的胖嗎,嗯……應(yīng)該是你不愛運(yùn)動造成的。”我的天哪,難道我的外貌真的無法改變了嗎?嗚嗚嗚……!老媽還叫我減肥,羅嗦個不停,聽得我耳朵都要炸了。但我細(xì)想起來,老媽也是為了我好,算啦,我以后還是減減肥吧,免得我又不知要看多少奇怪的目光。

自己外貌作文 篇4

  她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。

  她瘦高的個子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。

  一.導(dǎo)入

  同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來嗎?要寫人,首先必須學(xué)會人物的外貌描寫。

  二、寫人物外貌要按一定的順序

  1.朗讀下面兩個文段。

 。1)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長的很好看,衣著樸素。“我叫李華,請多光照。”簡單的開場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

 。2)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對明亮的眼睛。穿著一身洗

  的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補(bǔ)丁!拔医欣钊A,請多關(guān)照。”簡單的開場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

  2.思考問題:

  (1)找出句段中人物外貌描寫的句子。

  (2)這兩個句段同寫一個人物,哪一種好?為什么?

 。3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?

 。4)你受到什么啟發(fā)?

  3.同桌交流、討論思考結(jié)果。

 。處熯M(jìn)行小結(jié),板書要點。

  觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨特之處,有重點的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>

  只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。

 。ㄘi八戒)

  2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)

  八面。(哪吒)

  3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

  游戲小結(jié):特點描寫出來我們平時首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方,即每個人的外貌都有自己的特點。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個人是誰,那是因為他們的外貌都有自己的特點。而作者也描寫出了們外貌的特點。所以,我們在對人物進(jìn)行外貌描寫時,一定要把人物外貌的,使認(rèn)識他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰,不認(rèn)識他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。

  四、進(jìn)行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。

  1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)

  2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點小罩衣,總是不聲不響,像個靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)

  3、女兒長得像她娘,眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個小女孩都有自己的性格特點,性格決定了她們在穿著打扮等方面(即外貌上)與別人有不同。性格影響外貌,反過來說,根據(jù)一個人的外貌能猜出一個人的性格。所以我們在進(jìn)行外貌描寫的時候,要注意反映出人物的性格特點。

  描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文

  猜猜她們的心理活動:

  1、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)

  2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)

  3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)

  小結(jié):三個例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。

  做游戲:猜猜他(她)是誰?

  每個同學(xué)用3——5分鐘的時間描寫一個同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰。

  描寫媽媽的外貌

  描寫媽媽高興的樣子

  寫外貌的時候注意表達(dá)人的情感

自己外貌作文 篇5

  我是一個活潑可愛的小女孩。

  我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛;我的鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學(xué)們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白,但是去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。

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