寫學(xué)生的外貌作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的寫學(xué)生的外貌作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫學(xué)生的外貌作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子，它有一個(gè)好聽的名字叫小白，因?yàn)樗黹L著雪白雪白的毛，所以我就給它取了這個(gè)名字。它有兩只朝天長著的大耳朵，一對(duì)紅紅的眼睛，長著一張三瓣嘴。
每當(dāng)我放學(xué)后，第一件事就是給小白喂食。生怕媽媽忘了給小白喂食。這時(shí)小白迫不及待地跑到我面前，脖子伸得長長的，鼻子，嘴巴和漂亮的胡須不停地搐著�？匆娝蓯鄣臉幼�，我趕緊把手中一大碗菜葉喂過去。它連忙咬住食物，津津有味的吃起來�？此詵|西的樣子，我都快流口水了。很快它就把碗里的菜葉吃完了，然后就籠子里瞇著眼睛睡著了。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那就是它剛才吃菜的時(shí)候耳朵是直直的、朝天豎著、可這時(shí)怎么耳朵搭在背上呢？我心里直犯嘀咕，我就去寫作業(yè)了。做完了作業(yè)我嘴里叫著：“小白”“小白”它明明搭著耳朵在睡覺，一聽見我叫它，耳朵立即就豎起來并向我跑過來，以為，我又有好吃的給它。我就逗它玩，小白蹦來蹦去、滾來滾去、可愛極了。這樣我觀察了好幾天，終于得出了一個(gè)結(jié)論，那就是——它睡覺的時(shí)候耳朵搭著，吃東西的時(shí)候、玩的時(shí)候高興的時(shí)候，耳朵都是豎得老高老高的。
小白還有那些特性呢？等著我去觀察發(fā)現(xiàn)后再告訴你們吧！
寫學(xué)生的外貌作文 篇2
早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空氣。遠(yuǎn)處的山尖乃是白茫茫的一片，那是積雪未化，仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長叫，四面八方傳來種類不同的鳥的叫聲。贊曰：“享受也！”
予正享受時(shí)，忽然一色彩斑斕的鳥從頭頂飛過，落在離我所在之地不遠(yuǎn)處，仔細(xì)觀察，乃是一長嘴喜鵲，翅膀大部呈黑色，肩腹部為白色，背部乃黃色，喜食谷物、昆蟲，喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn)，在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征，其名字包括兩個(gè)含義，一是“鵲鳴”，故謂之“鵲”，二是靈能報(bào)喜，故謂之喜，合來就是人見人愛的喜鵲。
其停歇之處為門后干草，啄身下之干草，后四處張望，好像有意提防其他物種，吾正仔細(xì)觀察，其驟然飛到大木門上，伸展翅膀，其寬約有一尺長，于是乎，拍打翅膀飛向遠(yuǎn)方。此“景”不美乎？只恨自己沒及時(shí)錄制下來。幾分鐘后，喜鵲又來，又飛到那干草上，重復(fù)剛才動(dòng)作，乃繼續(xù)啄干草，吾大呼，引來爸爸與吾一齊觀看，爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品，貌似在挑選干草做窩�！蔽嵩弧坝趾盟普M(jìn)食。”未定，一起輕手輕腳向前走，才發(fā)現(xiàn)正進(jìn)食也。
喜鵲似受到驚嚇，驚恐地朝上飛了起來，停到了樹枝上，我們突然發(fā)現(xiàn)，這只喜鵲一腳受傷了，只是一只腳在“工作”，應(yīng)該是被夾子給弄傷的，我們不禁為它而惋惜。
動(dòng)物也是朋友，否則會(huì)從惋惜演變成嘆息！
寫學(xué)生的外貌作文 篇3
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發(fā)扎成馬尾，好像一個(gè)芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時(shí)候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……不應(yīng)該說缺點(diǎn)，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的作業(yè)，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)很快地借給我，都準(zhǔn)備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對(duì)我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn)：忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí)，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發(fā)泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。
寫學(xué)生的外貌作文 篇4
我有個(gè)好伙伴，他的名字叫張小龍。他長得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機(jī)靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴！他的身體胖乎乎的，胳膊可以和小樹媲美，皮膚有點(diǎn)兒黑，當(dāng)人家說他黑時(shí)，他會(huì)說：“純屬曬黑，絕非遺傳�！�
小龍一到下課時(shí)間，他可以在三秒鐘跑得無影無蹤，真夠快的，可是一到上課時(shí)間，最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他，但是，學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，他上課可認(rèn)真呢！你瞧，上課積極舉手發(fā)言的是他，寫字最快最好的也是他，考試成績拔尖的名單中，他也有份！他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號(hào)》。《洛克王國》都到一百級(jí)了，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教，下課時(shí)，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個(gè)大名星呀！他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說他會(huì)爬樹，剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來了，同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說，各位朋友都知道結(jié)果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會(huì)爬樹，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來了一根長木棍，幾下就把羽毛球打下來了！
朋友們，你覺得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢？想和他交朋友嗎？
寫學(xué)生的外貌作文 篇5
喜鵲，學(xué)名叫鵲，喜鵲是人們對(duì)它的愛稱。自古以來，人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥兒。為什么喜鵲會(huì)引起人們這種感覺呢？
喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背部和尾巴是烏黑的。閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛潔白無瑕。黑白兩色，把喜鵲打扮得那么樸素，那么雅致。喜鵲的體態(tài)，輕盈優(yōu)美。特別是它那條長尾巴，比整個(gè)身體的一半還要長，使它顯得更加俊俏，無論停在枝頭，還是落在屋頂，那長尾巴總是一翹一翹的，整個(gè)身體也隨著一顫一顫的，使人感到它是那么活潑那么可愛。
早春二月，陽光和煦，正是喜鵲盡情歌唱的時(shí)節(jié)。它會(huì)用各種不同的叫聲和同伴交談，傳遞著春天的信息。在城市，在農(nóng)村，都能聽到它那清脆悅耳的聲音。那聲音給人們帶來欣喜與歡樂。西風(fēng)蕭瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鵲站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鳴叫幾聲，使人感到生機(jī)勃勃，精神振奮。
喜鵲的食物很豐富，蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們琢食莊稼地里和果園里的害蟲，有時(shí)還能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鵲樸素雅致，體態(tài)優(yōu)美，鳴聲清脆，又能消滅害蟲，人們?cè)跄懿幌矚g它呢？
寫學(xué)生的外貌作文 篇6
我叫辰虹，今年13歲了。我可以說遺傳了爸媽外貌上的所有優(yōu)點(diǎn)，特別是我一雙大眼睛，水汪汪的，讓人看我一眼，就會(huì)說我很漂亮。這是我很引以為傲的，不過，外婆說，這不是我的功勞。
我是個(gè)女孩子，有時(shí)也真很女孩子氣。特別是愛臭美，什么穿穿的、掛掛的、玩玩我都愛，經(jīng)常拉著媽媽上街購物，其結(jié)果是整個(gè)衣柜都塞滿了我的衣服，整個(gè)屋子都是我的玩意兒。不過，你可別以為我是個(gè)“繡花枕頭”，我可是有能力的。我從一年級(jí)到鎮(zhèn)小讀書，老師就看好我。那是開學(xué)第一天，老師要學(xué)生到辦公室去拿一本書，別的同學(xué)都不敢去，只有我說：“老師，我去�！崩蠋熡X得我膽子挺大，就先讓我當(dāng)了臨時(shí)班長。后來，因?yàn)槲业呐Γ蠋熡X得我確實(shí)不錯(cuò)，于是給我“轉(zhuǎn)了正”。到現(xiàn)在，我已連任10學(xué)期的班長，成了光榮的“老班”。而且，我每個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金，拿的獎(jiǎng)狀，不是“優(yōu)秀學(xué)生干部”就是“三好學(xué)生”。
不過，我有時(shí)又很男孩子氣，別人說我像個(gè)假小子。夏天的時(shí)候我會(huì)剃個(gè)平頂頭，別以為我只是把頭發(fā)剪得像男孩子，是因?yàn)槲覑弁婺泻⒆拥挠螒�。哪個(gè)地方可以漂流；哪個(gè)地方可以攀巖；哪個(gè)地方可以游泳；哪個(gè)地方可以釣魚、放風(fēng)箏、燒烤，只要有時(shí)間，只要可以去，我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)去。有些，我不說，媽也會(huì)帶我去，如摘櫻桃，看花展，游西施殿等。但有些我說好幾次，媽也不答應(yīng)。這時(shí)，我就會(huì)使出我的看家本領(lǐng)，采用一求，二纏，三放無賴的辦法，最終讓媽媽吃我敗仗。
我還有音樂細(xì)胞呢！你別不相信哦。以前我唱歌時(shí)媽媽總是捂著耳朵喊：“音樂細(xì)胞沒有，你就不要在這里擾民了�！钡詮奈覍W(xué)了古箏，她就最也不這么說了。因?yàn)槲覐乃哪昙?jí)上半年開始學(xué)，到現(xiàn)在9個(gè)多月的時(shí)間里，古箏老師說我再努力一下，暑假就可以考五級(jí)了。而媽媽廠里有個(gè)人學(xué)了二年才考了3級(jí)。為此，媽媽很是覺得自豪。哈哈，下次你來我家，我為你彈古箏聽。
我也有缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是太活潑好動(dòng)，一刻也閑不住。我家的小金魚就是被我撈上給折騰死的，盒子里的毛毛蟲也是我養(yǎng)的，如這類事發(fā)生在我身上是一點(diǎn)不奇怪的。村里的狗啊，貓的都是我的朋友，我一出門，后面總會(huì)有幾只小跟屁蟲。我給自己找理由說這是大愛無疆。媽媽也不知嘮叨了多少回，說什么女孩子要學(xué)文靜一點(diǎn)，淑女一點(diǎn)。但為什么女生就要文靜端莊呢，陽光開朗潑辣一點(diǎn)不可以嗎？我偏不信。媽媽說多了，我就說：“我下輩子投胎做男孩子”。但你別看我這么愛動(dòng)，我也有靜的時(shí)候，那就是我看書的時(shí)候。只要有一本我愛的書，我就會(huì)安安靜靜地老半天不挪窩，媽說我這時(shí)候最像個(gè)女孩子。
這就是我，很想和你成為朋友哦！
寫學(xué)生的外貌作文 篇7
和媽媽一個(gè)單位的小楊阿姨有一個(gè)女兒，今年三歲多了，我叫她苗苗妹妹。她的圓臉粉嘟嘟的'，她的眼睛黑黑的、小小的，笑起來眼睛一瞇，就像月牙兒一樣，圓圓的鼻子下面，有一張櫻桃似的小嘴，走起路來總是一搖一擺的。我非常喜歡她，苗苗妹妹既可愛，又頑皮，又聰明。
記得有一次，苗苗妹妹來我家玩，我正在寫作業(yè)，她趁我站起來開燈時(shí)，悄悄跑過來，把凳子偷偷地移走了，害的我一屁股坐在了地上，妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個(gè)不停，我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。
還有一次，我們一起在餐廳吃飯，苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說：“媽媽，我藏起來，你讓苗苗妹妹來找我�！闭f完，我倏地鉆到了桌子底下，就聽到媽媽說：“苗苗，哥哥因?yàn)槟闼Ｆ�，不理你了，你找找他在哪？”苗苗一下子就不鬧了，她一邊慢慢地走過來，一邊歪著腦袋左右尋找著，嘴里還不時(shí)的發(fā)出“嗯？嗯？”的聲音，不一會(huì)兒，她就得意洋洋地把我“揪”出來了。
我的苗苗妹妹就是這么一個(gè)既可愛又頑皮又聰明的孩子。
寫學(xué)生的外貌作文 篇8
我有一個(gè)同桌，她總能引來我們的笑聲。因?yàn)樗芨阈?/p>
她有一雙大眼睛，高個(gè)子，高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高，透過鏡片什么都模糊。
她是個(gè)“修理工”，如果你筆上的圖案磨掉了，讓她修。她會(huì)拿出透明膠，往容易磨損的地方纏幾圈，就好了。質(zhì)量還不錯(cuò)。
修正帶又壞了！我托她幫我修理。她還是拿出透明膠，難道透明膠就是萬能的？她撕出一段透明膠，粘在修正帶的一頭，輕輕一拉就出來了。呵，想象力和動(dòng)手能力還算不錯(cuò)！
她的作業(yè)，又是寫得很好，讓大家看著都覺得好。有時(shí)候卻寫得很不好，只要有人指出來，她就改了。
她愛勞動(dòng)，我每次不想扔?xùn)|西都麻煩她，她總會(huì)幫我的，所以她不懶。
她也很精，一次英語小自習(xí)，她倒過后面說話，被課代表記了名字。老師過來了問：“你和誰說話？”她不敢得罪后面的人，她說是我。難道她不精嗎？
她會(huì)給我們周圍的人帶來樂趣，這就是我的同桌，你猜是誰。
寫學(xué)生的外貌作文 篇9
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，可愛的小貓。
它的底色的灰色，有黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵，一對(duì)綠色、閃閃發(fā)光的眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次，我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里，小貓悄無聲息地走上前，爪子一撲，蝴蝶向高處一飛，小貓摔了一跤，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說：“哎喲，真夠痛的！”
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話響了，媽媽連忙放下毛衣，去接電話了。調(diào)皮的小貓見了，馬上爬上沙發(fā)，把毛線當(dāng)做皮球拍。過了一會(huì)，小貓把毛線團(tuán)拉得老遠(yuǎn)。它一動(dòng)不動(dòng)地看著毛線團(tuán)，等了好半天，小花貓毛線不動(dòng)，它的膽子越來越大，居然把毛線咬得七不象七，八不象八。小貓還好意思看著我做鬼臉！它那可愛的樣子，還把我逗笑了哩！
你說我家的小貓可愛不？
寫學(xué)生的外貌作文 篇10
爸爸的眼睛 我的爸爸是個(gè)老師，他中等個(gè)兒，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物，了解到了變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀！我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不見，還是我從外邊進(jìn)來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翹著，他還會(huì)編相聲，能把同學(xué)們的好事，以及馬虎啦，不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>
爸爸的手 爸爸的手可不像當(dāng)教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn)，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？
爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫，因?yàn)樗鲜情e不住，等他坐在桌前時(shí)，我又該睡覺了，只好給爸爸畫了個(gè)半身像了。
爸爸的耳朵 對(duì)了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時(shí)候，我跟他說什么，他也聽不見，非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”大笑起來，我也會(huì)心地笑了。
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