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同學(xué)外貌作文

時間:2022-08-13 12:11:21 外貌 我要投稿

【精選】同學(xué)外貌作文(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)外貌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同學(xué)外貌作文(通用31篇)

  同學(xué)外貌作文 篇1

  今天,是一個平常的星期一,而對我們來說,是一個不平凡的日子。

  我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué),他的名字叫做:吳慶陽。

  他一來到我們班級,我們就出十足的歡迎。我看著他,他長的壯壯的,體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長得差不多,眼睛小小的。他簡單做完自我介紹,就融入到我們這個班集體中了。

  他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。

  我們和他相處得很融洽。主動尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌,并和他一起玩耍。在上課時,幾個往日很調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。

  可是,光陰似箭,快樂 的時光 總是很快就過去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因為在中午的時候,他,從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個人心里都十分不舍。在第二節(jié)課,我們舉行了隆重的歡送會,中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。

  長大以后,我一定要到內(nèi)蒙,再去見一下他,我擠在人堆中暗暗得想。

  同學(xué)外貌作文 篇2

  他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時總愛穿運動服和運動鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題?晌彝滥?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

  還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。我的同桌還有一個特點就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。

  他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭,但是他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學(xué)們紛紛舉手,說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語,同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運會,他參加的項目是400米長跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點還有50米的時候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點。

  獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運會三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。

  同學(xué)外貌作文 篇3

  給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。

  他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時噘起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。

  他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。

  他特別貪玩。記得有一次下雨,放學(xué)回家時看見路旁有很多水,他忽然說:我們玩漂流吧!于是,我們就自己找材料,我用吸管當(dāng)船,而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快,不一會兒,就到達(dá)第一個水溝,我的“船”沖了過去,而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里,他連忙跳進(jìn)水里,拿起“小船”,二話沒說,索性放在我船的前面。

  他比較樂于助人。有一次,我們幾個同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

  這就是我的同學(xué)——張?zhí)靾@。

  同學(xué)外貌作文 篇4

  我的同學(xué)有很多,個個都非?蓯。但讓我印象最深的是白家如了。

  白家如的個子不高,還有點瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子有點往上翹,圓嘟嘟的小臉蛋,還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎個馬尾辮,走起路搖來搖去,她笑起來時特別可愛。而且每天來學(xué)校的時候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊,干干凈凈的。

  她是個愛干凈的人。記得有一次,我到她家玩,我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來,我們準(zhǔn)備出去玩,她叫住我說:“等一下,我把屋子收拾一下吧!”說完她就開始收拾起來了。我看她忙碌的樣子,忍不住也開始幫她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了滿意的笑容。

  她是個愛畫畫的人。每當(dāng)上美術(shù)課的時候,她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。當(dāng)她畫畫時,就好像變成了這幅畫的主要的人物了,當(dāng)她畫到美好的圖案時她的表情是微笑的,當(dāng)她畫很困難的圖案時就撇著嘴。完成作品的時候她的臉上是充滿歡喜的。

  看,這就是她。大家想認(rèn)識她嗎?就到我們班來吧!

  同學(xué)外貌作文 篇5

  張翊其人,頭型扁圓,頭發(fā)濃密,兩眼烏黑發(fā)亮,鼻子稍寬,鼻梁位居正中,雙唇呈淺粉,面如重棗,說起話來談吐不凡,時而口若懸河,滔滔不絕;時而面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴。

  他雖然是學(xué)校大隊委隊長,卻讓一些上課的老師不滿。今天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,他在老師的講解時與同桌講小話,被抓住了;可當(dāng)老師繼續(xù)講了幾分鐘時,卻舊病復(fù)發(fā)了。哎,真拿他沒辦法!

  不過,對于籃球,他還是比較狂熱。今天的體育課打籃球,我與他對另外兩人。只有七分鐘的時間,他獨自一人突破、上籃,剛開始水準(zhǔn)不行,接著越投越準(zhǔn)。只見他帶著球跑入禁區(qū),突破了一個人的“泰山壓頂”,接著來了個“魚躍龍門”,球一溜煙兒滾入籃筐。就這樣,我在張翊的帶領(lǐng)下7:4贏了比賽。

  在日常生活中,他與我可謂“冤家路窄”。我上廁所時遇見他,就得進(jìn)入“警戒狀態(tài)”,而他又總是迎面撲上來,嘿嘿笑與我“肉搏”,而我又不得不反抗!皯(zhàn)爭”不會持續(xù)很久,但我總怕的這招。一天若迎上四五次,那我就得自認(rèn)倒霉,笑里藏刀,我怎么接受!他左拐右招,步伐凌亂,迎面伸手過來并嘿嘿笑,仿佛與一個瘋子相遇。哎,不拼吃虧,我只好硬著頭皮三打兩拳地“作戰(zhàn)”。

  張翊,我既佩服又好忌妒,但我不得不承認(rèn)他的才能和技術(shù),榜樣之氣從他的身散發(fā)而出。

  同學(xué)外貌作文 篇6

  我有一個好朋友,名叫余卓,他長著矮身材,一雙水靈靈的眼睛,秀秀氣氣的臉龐,笑起來還帶點兒小酒窩。

  他是個愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的好學(xué)生。有一天,我和余卓在一起寫作業(yè),突然我們倆被一道題給難住了,我想了好久都沒有想出來,心想:這是一道延伸訓(xùn)練,不做也可以。我一把扯開習(xí)題集,看起小人書來,可余卓一點兒也不放棄,他依然寫呀、算呀,時間一分一秒地過去了,經(jīng)過他認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于得出正確的答案。

  同時余卓也非常樂于幫助人。一天放學(xué),我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人問:“小朋友,去車站怎么走,”聲音很粗,一聽就知道是外地人。我們指著左前方對他說:“往左拐,再往北走就到了!甭犃宋覀兊脑,那位伯伯顯出為難的樣子他一定是初來小池,人地生疏,于是余卓對我說:“干脆我們送他到車站吧!”我不耐煩的說:“我們不是指給他方向了嗎,讓他自已去找嘛!再說我們回家還有事呢!”余卓又說:“我們可是少先隊員!在別人有困難時要給予幫助。不然怎么對的起脖子上的紅領(lǐng)巾呢!”聽了余卓的話我的臉紅了。于是我們把他送到車站,伯伯上車時連聲說:“真是謝謝你們了!

  余卓永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要向他好好學(xué)習(xí)。做一名合格的少先隊員。

  同學(xué)外貌作文 篇7

  一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經(jīng)常戴一個藍(lán)色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來可好看了,你們猜猜她是誰?她就是我最好的朋友——張蕓綺。

  張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經(jīng)常違紀(jì),而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學(xué)們聊聊天、看看書,偶爾也會和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。

  雖然張蕓綺的學(xué)習(xí)沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫的非常好。有一次老師還對我說:“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽了這話后,我羞愧極了,恨不得找個地縫鉆下去。

  張蕓綺不但性格文靜、字寫得好,還很會安慰人呢!

  有一次,我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾,動員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說這樣做不對,還跑去安慰何佳:“沒事的,她也只是一時生氣,過一段時間就好了,你不要傷心了,再說她們不理你,還有我呀!”何佳一聽,果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后,一股敬佩之情油然而生。

  你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。

  同學(xué)外貌作文 篇8

  陳志晗是我的同學(xué),老師把我們倆安排成前后桌后,我們倆個成了最好的朋友,也成了林老師最操心的同學(xué)。

  他長得圓形臉,一雙濃眉大眼,向上翹的鼻子,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說會道的大嘴巴。

  他人很好,不過愛搞惡作劇,又非常天真活潑,別看他油嘴滑舌,他可是我們班愛哭的男孩哦,有時我說他兩句他就會哇哇大哭,還沒一會兒我們又開玩笑了。他上課回答問題十分積極,有時還站起來舉手呢,有時還沒聽清楚題目就舉手,有時整個人都快站起來了,還有時候他會走出位子邊跳躍邊舉手,但是,現(xiàn)在長大了,這種現(xiàn)象就少了。說實話他對我也挺不服氣的,因為有時考試得分會比他高一點,所以他總是想方法為難我,經(jīng)常向老師告狀我愛轉(zhuǎn)過頭。說我愛講話,有的時候我們不和,過一會就好成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在別人提起我就會想起他,提起他就會想起我。

  哎!他去年組長被撤時我都為他可惜,他自己還會笑,真是不見棺材不落淚呀,黃老師說他:"天天笑哈哈從來不會哭。"其實他是皮笑肉不笑,他還很有情有義的,上次音樂課和林世超一樣還承認(rèn)和我是好朋友呢!以前嫉妒心很強,很小氣,向他借鉛筆,他要我輕輕寫還要斜著寫,和書中《藍(lán)樹葉》那個人差不多,上了三年級變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享!

  同學(xué)外貌作文 篇9

  他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對他的看法。

  有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時,他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當(dāng)我們走到校門口時,他對我說:“我不和你一起走了,因為今天是我媽媽的生日,說好了下午放學(xué)時早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。我望著他逐漸消失的背影,深受感動。

  還有一次,天氣非常燥熱,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆娺@一切,平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個教室被打掃的干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧映晒牢康匦α,笑的很開心。

  他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個大公無私,不計較個人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。

  同學(xué)外貌作文 篇10

  我有一個同學(xué),叫張育銘,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道,他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。

  有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時,張育銘舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說:“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的!

  張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點,連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時,我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大!

  這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點,金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

  同學(xué)外貌作文 篇11

  墨色的長發(fā),寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的同學(xué)——林雅曦。

  林雅曦,她可是一個不折不扣的大美女,也是我們班稀有的淑女,我們大家還暗地里把她評為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服,顯得十分干凈。

  她的學(xué)習(xí)成績很好,沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分?jǐn)?shù)一報,我總是在80分里徘徊,而她,連95分都沒下過。每次考試,她都能輕松應(yīng)對,而我絞盡腦汁都想不出來題目的答案。她的成績很穩(wěn)定,一般每次考試的全班第一變化都很大,而她總是能保住她第三的位子,很少被擠下去,很多人去問她這有什么秘籍,她總是笑而不語。我敢肯定,她付出了很多努力。

  她雖然看起來非常冷漠,但是很樂于助人。有一次體育課上,李浩然因為貪玩,踩住了自己的鞋帶,不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血,白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著急了,大家都不知道怎么辦。這時,林雅曦站了出來,她蹲下,掏出一包紙巾,拿出一張,輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了,感覺高冷的班花竟然會在這個時候出現(xiàn),還給他止血!澳銈兛鞄マk公室擦藥,傷口感染了就不好了!绷盅抨貙ε赃呁瑢W(xué)說。同學(xué)們把李浩然扶起來,然后帶他去辦公室。這一件事,讓我難忘。

  你是我的好同學(xué),我要以你為榜樣!

  同學(xué)外貌作文 篇12

  她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂于助人的好同學(xué); 她,是我的好朋友,范佳薇。

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是我們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人

  同學(xué)外貌作文 篇13

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個組,當(dāng)我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

  同學(xué)外貌作文 篇14

  小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇竟全寫好了。

  曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

  每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!

  她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

  她抑揚頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

  他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  娟娟用普通話朗讀,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

  我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

  她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時間的流逝。

  他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

  同學(xué)外貌作文 篇15

  她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實,她還是一個非常有愛心的`同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!

  同學(xué)外貌作文 篇16

  我的同學(xué)馬涵,是回族,長著一個挺挺的小鼻子,一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,可就是太黑了,大家給他起了個外號“馬黑炭”。

  “馬黑炭”是我們的小組長,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們要求非常嚴(yán)格,我們都有點怕他,背地里都叫他“小先生”。

  馬涵每天都早早來到學(xué)校,把組員們的作業(yè)一一收齊,分類放好,然后開始認(rèn)真檢查,一會兒把粟志林叫來告訴他這個格式不對,讓他拿回去重寫;一會兒又把白鈺田叫來,讓他改正作業(yè)本上的錯字,看著他那神氣的,好像真的自己就是一個老師的樣子,我們又氣又無可奈何,這不,今天他又把我叫了去,說字寫得太潦草,要我拿回去重新寫,我不服氣地回敬了他一句:“哼,咱是練過大字的,寫得肯定比你好!”他一聲不吭地把自己的作業(yè)本翻跟我看,啊,我一下驚住了,他的字寫得太漂亮了,而且整個作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無地自容,悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。

  正因為我們組有了馬涵這個“小先生”,大家都按時交作業(yè),改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯別字多的壞毛病。而且,我們組得的小紅花比哪一個組都多,這都是馬涵這個“小先生”的功勞!

  同學(xué)外貌作文 篇17

  接下來寫我上小學(xué)時第一個同桌,第一個好朋友,她叫董子

  她有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石放在眼里,黑黑的長頭發(fā),,腦后還常常扎著小辮子,高高的鼻子。還有和我一樣愛說話的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。當(dāng)上班委后,總愛翹起嘴巴,就成了大嗓門,說起話來就像打鑼似的,雖然她是個班花,常常去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當(dāng)公老虎中老四,我才不愿意呢,我說我想當(dāng)訓(xùn)獸師之首,她說哼不干拉倒。

  她的鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我,她可是考八級了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,硬筆字會比我差一點點,跑步可是個飛毛腿導(dǎo)彈哦,可惜在運動會上明明是跑100米的,她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來。想不到還是和我一樣粗心。

  她除了多才多藝還有一個優(yōu)點,還有一件事讓我很感動,那是一年級時我們是同桌,在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學(xué)時她碰到我媽媽說:"阿姨,今天歐陽霖在班上犯錯了,他說他以后不敢了,您回家不要打他了"后來媽媽被感動了沒有打我罵我,所以選班委時當(dāng)然把票投給她。

  同學(xué)外貌作文 篇18

  我的同學(xué)郭卡,她是一位英語課代表,她的英語特別棒,每次英語課就數(shù)她最積極,英語老師杜老師很喜歡她。她的音樂也很好,音樂老師楊老師也特別喜歡她,她的歌聲也特別好聽、特別優(yōu)雅。她不光英語和音樂學(xué)的好,她長的也十分好看,所以非常榮幸地評為我們班的“班花”。

  不過她雖然學(xué)習(xí)很棒,長的也很好,但我們都不敢招惹到她,這是為什么呢?因為她特別容易生氣,一生氣就罵東罵西有時氣極了還打人的,再搗蛋的男孩子們也不敢動她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過在老師面前她就表現(xiàn)成一個善良、友好的好孩子了。

  說完了她的性格,再說說她的學(xué)習(xí)吧。

  可以這么說,她就是英語和音樂是優(yōu)的,其他只能打優(yōu)-了,因為她作業(yè)的字不是特別漂亮,為此語文老師蔣老師和她說了不知道和她說了多少遍了,老師還說如果她字稍微好那么一點點老師就可以評她一個“全優(yōu)生”了。不過她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦!

  聽完了我的介紹,你們對郭卡有了一定的了解吧,不過她還有很多優(yōu)缺點,下次再一一告訴你們吧!

  同學(xué)外貌作文 篇19

  我的生活中,有許許多多的同學(xué)陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數(shù)同學(xué)都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人,在別人傷心的時候會安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。

  一天早晨,我邁著快樂而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會兒,我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來了。老師微笑的對我們說:“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子,大家一定要認(rèn)真地做,爭取考一百分!彪m然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

  考試開始了,同學(xué)們陸續(xù)開始動筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題,要做計算題時,我傻眼了,原來,我的尺子找不著了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時間在一分一秒地流失!班病钡囊宦,一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對我微微一笑,好像在說:“這是我借給你的,你用吧!”這時,仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。

  我和崔昊森的這件事情中,體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。

  同學(xué)外貌作文 篇20

  我的同學(xué)——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。

  因為她的名字里有一個“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的一副外貌,其實啊,她有時候也很淘氣的。

  有一次,放學(xué)以后,教室里還有好幾個同學(xué)在做作業(yè),蔡老師叮囑邵夢云同學(xué),等同學(xué)全部走光的時候,關(guān)上教室的門,那時候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”

  同學(xué)外貌作文 篇21

  我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。

  上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

  他酷愛哼歌,不論在任何時間都會哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來,兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊!一見老師進(jìn)來了,又逃之夭夭。

  這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

  同學(xué)外貌作文 篇22

  曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā),老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感,她是我很要好的一個朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡直就是天生的笑星。

  在我悲傷時,是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。

  曉珊總是那么開朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。

  一天放學(xué),我因為某是而顯得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問:“玉燕,什么事讓你不開心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)!”說完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂,早被曉珊弄到九霄云外去了。

  曉珊不止開朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問題十有八九能回答,有不會的地方她總敢去問老師,這個很值得我學(xué)習(xí)呢。ㄎ夷懶。

  聽完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

  同學(xué)外貌作文 篇23

  小小的眼睛,棕黑色的頭發(fā)和那電線桿般的身材,這就是我的同桌──賈涵。他擅長的東西,不計其數(shù):好玩、好演、好抄、好蒙,好吹!

  記得,他剛到我們組的時候,我和我們組的組長認(rèn)為他比我們組的孫多臨老實。原來,他一直是裝的。賈涵裝了一個周。他那放縱的一面暴露了出來,變得無法無天了,連我們組的“老大”也管不了他了。

  每次下課的時候,賈涵就趁我不注意,悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通,整的亂七八糟。有一次,他正在掏我書包里的書,我看見了,非常生氣,就好好“管教”了賈涵。誰知道,賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭,我心想:哼,想用苦肉計讓我給你道歉,沒門。我拍了下我的前桌,對她說:“看沒,開始演戲了,等到時候給影帝頒獎的時候。組織我們班花點錢讓他飛到好萊塢去唄,給個特等獎……”賈汗擦干眼淚,說:“我就看看你拿沒拿我的東西,至于嗎。”就這樣我們吵了起來,要不是組長制止,我們倆能吵一節(jié)課。

  這就是我的同桌,煩人的同桌。

  同學(xué)外貌作文 篇24

  他有著不算大的卻透著靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。

  讓我記憶猶新的是,我在考試時在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點提示。你們猜怎么樣,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!

  他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽不進(jìn)去一點功課了。

  記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對他說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我!笨墒峭跛麉s說:“你要給我賠!毕挛,只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

  他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因為他正直。

  為人處世就是要對自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會迎刃而解了。

  同學(xué)外貌作文 篇25

  他是一個活潑好動,充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長著個“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一個心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點好起來;要是有人傷害小動物,他會奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因為他吃了有毒的小青菜不幸死了,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里。

  他愛幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會主動借給他們;當(dāng)有人遇到不會的題目,他就會上前幫助解題;下雨時,他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)

  在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖,干起活來可麻利啦!

  他最喜歡運動是跆拳道練習(xí),他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  這就是我的同學(xué)——曉莫。一個善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

  同學(xué)外貌作文 篇26

  我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。

  何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個性。

  一天上午,老師說:“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來。何汶聰看見了,二話不說,就把我們從中間分開了,說:“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說!皠e再打了,我們都是少先隊員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光,不能給我們班抹黑! 聽到這里,我們才停下手來,并且發(fā)誓不再打架了。

  何汶聰平時也愛樂于助人,他把幫助別人當(dāng)作自己的快樂。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時講臺桌上的書本亂了,他就自覺地幫老師整理。

  看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!

  同學(xué)外貌作文 篇27

  胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué),也是我的好朋友,我非常喜歡他們。

  胖胖和我住一個小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因為他很胖,小名叫胖胖,所以我們都叫他胖胖哥哥。

  胖胖哥哥愛笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對我。做游戲的時候,他保護(hù)我;看課外書的時候,他教育我;玩玩具的時候,他幫助我;出去玩耍的時候,他愛護(hù)我。他是我的同學(xué),也是我的好哥哥。

  盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書,在一起學(xué)習(xí),在一塊兒玩耍,在一起成長。他個子比我低,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來可愛極了。

  我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué),F(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽老師講課,一起聽寫作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機;ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,互相愛護(hù),互相成長。他是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  我還有許許多多的同學(xué),比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學(xué),而且也都是我的好伙伴、好朋友。

  同學(xué)外貌作文 篇28

  我有一個同學(xué),他在我們班是有名的“開心果”。

  他長著一對濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

  有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時不時抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時還沒下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!!”老師聽了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

  不過他也很愛學(xué)習(xí),也很樂于助人!

  記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,他是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒補完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實在不會的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

  我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n。

  同學(xué)外貌作文 篇29

  “哎呀!太討人厭了!蔽业耐勒蛭易鲋砟槨Ul會想跟這個“調(diào)皮蛋“做同桌呢?

  我的同桌叫馮昊鑫,一頭亂糟糟的頭發(fā),兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時,每當(dāng)老師讓組長發(fā)作業(yè)本時,我總會發(fā)現(xiàn)我的本子沒有了。憑我這偵察能力,必定是馮昊鑫拿的。還是老樣子,他裝出一副沒事的樣子,兩手托著下巴,逃避著我的眼神,漫不經(jīng)心地咬著手指甲?粗桥K手,可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來,從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。

  他雖然愛藏人的東西,但卻十分的有愛心。一次放學(xué)的路上,只聽見小道旁傳來一陣陣貓的叫聲。我兩手插在口袋里想:多一事,還不如少一事,還是快些回家吧,這時,我卻見一個人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰邊。我定睛一看:呦!竟是我那同桌。只見他抱起受了傷的小貓,用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時喂給它一些小魚干,嘴里還念念有詞著:“小貓別怕,有大哥來保護(hù)你!蔽也唤行┥鷼猓汉撸瑢@貓咪都比對他同桌好。不過,調(diào)皮蛋竟然也那么有愛心,真令人意外。

  我這同桌。∵真是令我刮目相看。雖然他成績不好,卻有一顆善良的心。

  同學(xué)外貌作文 篇30

  開學(xué)的時候,因為教室的變化,所有的人都換了新位子,我也不例外,和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。

  他的眼睛很大,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人看著就覺得他在想壞事,我的朋友都就我說了許多“注意事項”,我聽了之后心里十分不安,幾乎所有人都一致認(rèn)為他會給我來個“下馬威”。

  第一節(jié)課剛開始,我坐立不安,生怕下一秒就被他整,我的眼睛一直盯著他,一節(jié)課都沒聽講,我覺得他就是一個愛整人,不愛學(xué)習(xí)且喜歡惹事的人。

  直到那件事讓我改變了對他的看法,上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來,越做越快不禁感嘆:題目好簡單啊!

  但是我做到最后一題時不禁皺起了眉,最后一題是畫圖,我既沒有鉛筆,又沒有尺子這可怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時,他向我伸出了援手。

  我不禁感到吃驚,同時也感到很愧疚,以前對他那樣,他也沒有報復(fù),他完全可以不借給我,我很感動,對他說:“謝謝!”

  這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

  同學(xué)外貌作文 篇31

  在他出現(xiàn)之前,我一直是個自私自利的人,什么都想到自己從不考慮別人。

  四年級時,班里來了位轉(zhuǎn)學(xué)生,我和他很快成了朋友。在上體育課時,同學(xué)們跑步,我的鞋帶忽然散了,我退到邊上,系了好久,可就是弄不起來,他見了,從隊伍里出來,幫我系鞋帶。

  我過11歲生日的時候,沒有請他來我家做寒,只是請了幾個平常說得很好的朋友來,但在第二天我告訴他昨天是我生日時,他對我說:“昨天是你生日啊,我下午給你帶個禮物!蔽矣X得他只是說句客氣話,沒想到下午他真送了我一個彈弓和一盒彈珠。

  那時,班里有減作業(yè)這個項目,只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減,但名額只有五個。一天,語文老師布置了許多作業(yè),班里多數(shù)人都想要減作業(yè),下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來到他的身邊:”你今天表現(xiàn)不錯,減作業(yè)!蔽倚睦锓浅Aw慕,”唉,為什么不是我呢?”就在我傷心之際,他說話了:“把這個名額讓給曹許程吧,我寫作業(yè)快,不需要!彼脑捳鸷沉宋遥词箤懽鳂I(yè)快,誰不想減作業(yè)呢!唉,他對我這么好,我竟然不把他當(dāng)真朋友看。

  那一次后,我非常慚愧,決定要對這個真朋友好點,學(xué)習(xí)他的精神。

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