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【精選】寫外貌的作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶懲饷驳淖魑�9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫外貌的作文 篇1
我的媽媽身材瘦瘦的，由于整日操勞，臉上已刻上了一絲皺紋，我知道那是媽媽對(duì)我無微不至的愛。
還記得上個(gè)星期的一個(gè)夜里，我睡得迷迷糊糊的，渾身熱得難受，媽媽感覺到了我的.異樣，伸手摸了摸我的額頭：“呀，好燙！”找來體溫表一量，“39度！發(fā)燒了！”媽媽趕忙起身下床，立即找藥。可是翻遍了家里所有的抽屜也沒有找到一點(diǎn)退燒藥。這下可把媽媽急壞了，“怎么辦呢，這大半夜的……”媽媽急得在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸外出打工賺錢了，爺爺奶奶這幾天又回老家了�！昂冒�，孩子，媽媽這就帶你到門診去看看�！罢f著，媽媽就連忙幫我把衣服穿好，抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠(yuǎn)，媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑，累得氣喘吁吁，可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽累得快走不動(dòng)，可她一咬牙，硬是堅(jiān)持著一口氣把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫(yī)生，自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫，給我打了一針，又開了一些藥。媽媽就不顧勞累，又堅(jiān)持著把我抱回了家。路上，我緊緊地?fù)е鴭寢專娴�，我感覺自己身上舒服了很多。
這就是我的媽媽，她是那么慈愛，我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽，我愛你。
寫外貌的作文 篇2
在家里爸爸的嘴一直不斷的蹦出來嘲笑，這種嘲笑經(jīng)常在我念錯(cuò)別字時(shí)，在我犯錯(cuò)誤時(shí)，在我膽怯時(shí)問世。最 知名 的.一句 至理名言 是： 葉公好龍，喬晨玥好狗 ， 來笑我盡管有著滿床的狗玩具卻被小狗嚇得亂串。即然口中有那么消化吸收，我想把它畫得大些，畫得小圓圈。
健壯粗糙的手指
爸爸的手指頭很健壯，但也十分不光滑，由于他在搞科學(xué)研究、做測(cè)驗(yàn)時(shí)因?yàn)楠?dú)立思考的時(shí)間太長(zhǎng)，因此 接不對(duì)電纜線，在手里燙成了許多 小水泡。我將爸爸的手指畫得粗點(diǎn)，再畫好多個(gè)小水泡把！
爸爸看過我畫的像，笑了，說： 畫得挺栩栩如生的嘛！ ，我覺得爸爸也早已猜出來這句話創(chuàng)作背景了吧！
寫外貌的作文 篇3
一張瓜子臉，高高的額頭，兩彎柳葉般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，櫻桃似的嘴巴，頭上經(jīng)常戴一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡，文文靜靜的，笑起來可好看了，你們猜猜她是誰？她就是我最好的朋友——張蕓綺。
張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的，經(jīng)常違紀(jì)，而是文靜的坐在自己的座位上，或是和同學(xué)們聊聊天、看看書，偶爾也會(huì)和我們這群“瘋丫頭”打鬧，我可喜歡她了。
雖然張蕓綺的學(xué)習(xí)沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀，但她的字寫的非常好。有一次老師還對(duì)我說：“蔣文璇，你的字可是我們班最好的，為什么張蕓綺的字和你的.一樣呢？你們穿的怎么不一樣？高矮怎么不一樣？”聽了這話后，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
張蕓綺不但性格文靜、字寫得好，還很會(huì)安慰人呢！
有一次，我們班的一個(gè)女生和何佳鬧了矛盾，動(dòng)員別的女生也不理何佳，何佳非常傷心，邊哭邊走，可張蕓綺卻說這樣做不對(duì)，還跑去安慰何佳：“沒事的，她也只是一時(shí)生氣，過一段時(shí)間就好了，你不要傷心了，再說她們不理你，還有我呀！”何佳一聽，果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后，一股敬佩之情油然而生。
你們看，這就是我的好朋友張蕓綺，一個(gè)漂亮、文靜，各方面都優(yōu)秀的女孩兒。
【篇六：寫同學(xué)外貌的作文】
我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯(cuò)，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是蔡研。又是她！慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說：“蔡研把這個(gè)問題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來念他的'回答。他說了半天，我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚(yáng)了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到蔡研身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！
“這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動(dòng)作，答案不就出來了嗎？
寫外貌的作文 篇4
狗熊在我的印象中十分大而有力且笨。它十分高大，讓人從心里感到害怕。它的熊掌十分有力，一熊掌下去，重則死翹翹，輕嘛至少得個(gè)腦震蕩。它十分笨，要不然怎么有人講別人是笨狗熊呢！今天我和小伙伴們一起到紅山動(dòng)物園里看望這些高大而又愚蠢的大力士。我們來到了動(dòng)物表演館里，觀看了許多動(dòng)物表演節(jié)目，我一點(diǎn)也不稀奇---這些我在電視里都見過。這時(shí)走出了一群推著自行車的.狗熊們，我愣住了，這些笨狗熊怎么能表演好呢，它們肯定會(huì)把演出搞砸了，當(dāng)它們表演時(shí)，我驚訝極了出乎我的意料，沒想到這些狗熊竟表演得那么好，技術(shù)如此高超，一個(gè)接一個(gè)，沒有一個(gè)騎得晃過來晃過去的，也沒有一個(gè)是一會(huì)兒撞前面的，一會(huì)兒又撞后面的，估計(jì)我們?nèi)祟愐豺T不過它們。它們是多么團(tuán)結(jié)，聰明。所謂笨狗熊與它們有著極大的差距，我們以后一定不要再喊笨狗熊了。
其實(shí)生活中狗熊還有更悲慘的命運(yùn)，有些人把這些可愛的狗熊們關(guān)在籠子里，把它們身子割開直接取熊膽汁。還有些不法分子，竟捕殺它們，取熊掌賣錢。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的自尊，我們不應(yīng)該瞧不起它們。它們有時(shí)作出的事可能比我們?nèi)祟惛�。我們更�?yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯佑型纯嘤屑彝�，有它們的世界�?/p>
寫外貌的作文 篇5
今年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過了兩次巨人的作文班，都因?yàn)闆]有興趣，就都沒有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文，胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子，還有一張善長(zhǎng)說成語的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)，一直垂到肩膀，胡老師上課的.樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。
她風(fēng)趣幽默，和藹可親，對(duì)同學(xué)們很尊重。上課時(shí)，每一個(gè)人回答問題時(shí)，胡老師總是說：“孩子，請(qǐng)�！弊屛覀冇X得很親切，內(nèi)心里充滿了感激之情和必勝的信心!
記得曾經(jīng)有一次，我們上描寫人物的作文課，大家爭(zhēng)先恐后地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學(xué)當(dāng)模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭(zhēng)先恐后地舉手，胡老師請(qǐng)了其中一位同學(xué)來說。他把這位小同學(xué)描寫得非常好，但是說到眼睛的時(shí)候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學(xué)尷尬地站在臺(tái)上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑，這位同學(xué)也不好意思地笑了。
我可真幸運(yùn)，遇到了這么好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，為我指點(diǎn)了作文寫作的明燈!
寫外貌的作文 篇6
我的弟弟長(zhǎng)著大大的腦袋，眼睛大得像金魚的一樣，嘴巴卻像黃豆那樣小，胖胖的身軀，粗壯的四肢，但很聰明……
在一個(gè)星期天的.早上，“空氣真新鮮，最適合晨跑了，不如我們賽跑吧。”爸爸“一聲令下”，全家人都跑了起來。最想跑第一的還屬弟弟，只見他雙眼一睜，吞了吞唾沫，嘴巴微挑了起來，似乎十分有勝算，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)�！�1。2。3跑！”我真感到奇怪：弟弟一開始慢悠悠的，我們跑了3步，他才跑了一步，我們拼命擺動(dòng)雙手，而他就好像毫不在乎，和剛才簡(jiǎn)直就是兩個(gè)樣，眼看爸爸就要到終點(diǎn)了。弟弟，跑快點(diǎn)啊！
突然，弟弟似乎吃了興奮，跑得飛快。只見他：雙手和雙腳使起勁來，配合得淋漓盡致，大肚腩藏了起來，腮幫鼓了起來，嘴巴拼命喚氣。弟弟趕上了我和媽媽！他的腳步離爸爸只差8步、7步、6步……喲！爸爸加速了，弟弟毫不氣餒，緊追不舍，爸爸又加速了。弟弟見武斗不過爸爸，只好智斗了。只見弟弟眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：“爸爸，你的錢包掉啦！”爸爸猛地回頭：“是嗎？在哪？”弟弟“趁虛而入”，奪走了“冠軍寶座”，回過頭，氣喘吁吁：“爸……爸爸，跑……跑步你比我快，但你也有不……不及我之處！”爸爸真是哭笑不得。
瞧，不愧是我的弟弟，真聰明！
寫外貌的作文 篇7
我今天去游覽古園林，一走進(jìn)大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進(jìn)泥土里，吸收著養(yǎng)分。
樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的，有些樹下垂像孩子的手輕輕地?fù)崦蟮�。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的`手紋。古樹上爬滿了老藤，粗大的藤蔓長(zhǎng)滿了大片翠綠的葉子，看上去生命力強(qiáng)盛，古樹蒼勁但富有生命力。春天，古樹長(zhǎng)滿了新葉，嫩綠嫩綠的。夏天，古樹的樹葉更綠了，有許多小鳥，停在樹上休息，唱著動(dòng)聽的歌。秋天，許多樹葉枯黃了，秋風(fēng)吹過落葉滿天飛舞，像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上，像鋪了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個(gè)湖，行人行走在石板上，挑著擔(dān)、放著�！┌椎膰鷫ο褚欢涠浒自啤@林外有一座座古老的房屋，房子旁有一棵棵茂盛的樹。
古樹像位飽經(jīng)滄桑的老人，看著周圍發(fā)生的一切。
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