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描寫小孩外貌作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫小孩外貌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫小孩外貌作文 1
我的小伙伴叫小輝,他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動手打人。
你看,在我的前面有一個(gè)人,他長著圓圓的腦袋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白凈的臉,不大不小耳朵,兩只天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。
他,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上,閃著稚氣的光。圓圓的胳膊,圓圓的`腿。走路,腆著那溜圓的肚皮兒,說話,你一定會注意他那圓圓的小嘴,一動一動像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。
我有一個(gè)好伙伴,名叫陳東潤。烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫,長得蠻可愛。陳東潤是個(gè)愛幫助別人的孩子。
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,玲瓏秀氣。
描寫小孩外貌作文 2
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?偠灾,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——舒舒。
雨舒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一天早上,老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里!岸×懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩?赏晔孀灰豢矗灰娪晔嫔碜泳o靠著小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢!她講解得那么認(rèn)真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),一會兒嘰哩呱啦地說個(gè)不!易哌^去不耐煩地對雨舒說:“別講了,我們?nèi)ネ姘?”雨舒抬起頭看了我一眼,笑瞇瞇地說:“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學(xué)一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱,太陽像個(gè)大火球炙烤著大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的`。正在這時(shí)候,吳老師邁著大步走進(jìn)教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說:“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講,學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力!
又一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們又爭先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解 難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人,雨舒終于完成了“任務(wù)”,她長長地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說:“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說:“不用謝,我的班長,這是我應(yīng)該做的!闭f完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的同學(xué),我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?
描寫小孩外貌作文 3
我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因?yàn)樗麑W(xué)識淵博,博覽群書,在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書,特別是愛讀課外書的故事,那可是三天三夜都說不完的。比如:說起他每天帶他自己訂的課外書,就會令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動會時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書。而別的'同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動會比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對他說:“你怎么不去看比賽呀,可激烈了。”可他卻說:“等我看完這些書再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說:“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到,老師又說:"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺,臉都紅了。
這就是我最好的朋友,他可真可愛。
描寫小孩外貌作文 4
我的朋友有很多,就先說一下我平常的朋友吧!
珂珂,她留著一頭短發(fā),小小的眼睛、不挺的鼻梁,櫻桃大小的'嘴巴,再配上一種標(biāo)準(zhǔn)型微笑!哈哈!真是漂亮!她學(xué)習(xí)很好,是學(xué)習(xí)委員、體育委員、板報(bào)負(fù)責(zé)員、體操隊(duì)隊(duì)長,她可惹老師們喜歡了!她很愛幫助人,是我們學(xué)習(xí)的對象。
純純,她留著一頭學(xué)生頭,和我一樣。她大大的眼睛像黑寶石一樣閃耀!不尖不挺的鼻梁。大大的嘴巴顯得她嗓門很大。她和我一樣是路隊(duì)長(要不是我向語文老師選舉她,她現(xiàn)在就一個(gè)官都沒有),她很可愛!所以班里也有不少男生喜歡她,因?yàn)槲沂撬耐,每天上學(xué)校門衛(wèi)都遞來一大堆信,我拿到她面前后,她總是不看,都讓我偷偷扔掉,班里好多女生都羨慕她(不包括我)。
文文,她很活潑!很開朗!
靜靜,她很天真!很善良!
慧慧,她很快樂!很開心!
玉玉,她很文靜!很淑女!
好了,就介紹這么多吧!在寫會被他們發(fā)現(xiàn)的!如果被她們發(fā)現(xiàn)了,她們還不得拿菜刀劈我呢!拜拜……
就說這么多吧!
描寫小孩外貌作文 5
我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的.嘴巴,好看極了!
我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對,一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了一下體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛我,也很尊敬長輩。就在幾天前,奶奶生了一場大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時(shí)候都會給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總說自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來,她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛,我愛我的媽媽。
描寫小孩外貌作文 6
我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的'眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢,原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫小孩外貌作文 7
我的朋友有很多,其中貝貝是我最好的朋友,她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學(xué),一起放學(xué),是一對無話不說的好朋友。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,白白的皮膚,翹翹的鼻子,一笑起來,臉上露出一對喝酒窩。還有高高的個(gè)子,真是漂亮極了。
貝貝心底很善良,樂于助人。有一次,我們一起去上學(xué),走到校門口,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘到家里了,回去拿已經(jīng)來不及了,這可咋辦呀?貝貝見我很著急的樣子,二話不說,從書包里掏出一塊錢,跑到小賣部,買了一條紅領(lǐng)巾,送到我手上。我感激的說:“謝謝你!貝貝,你真是太好了。不過,你哪里來的錢呢?”貝貝說:“昨天買本子剩的錢,忘交給媽媽了,你有急事就拿來用吧!”你們說貝貝是不是我最好的朋友呢?
貝貝還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛看書。她家有一個(gè)大書柜,滿滿的`都是書,她蹲廁所要看書,睡前也要看書,不看書她睡不著,并且看后能記住。所以她的作文很好,口才也好,學(xué)習(xí)更好。她還是班上的第一名呢!大家都很佩服她。
我為擁有這么好的朋友而自豪,我要向她好好學(xué)習(xí)!
我的朋友叫王辰彬,一張胖乎乎圓臉白里透紅,他長著一雙濃眉大眼,仿佛是孫悟空的火眼金睛,能看透人家的心思。再加上一雙靈敏極高耳朵,一副潔白如洗的牙齒,給人是一種活潑可愛的樣子。
描寫小孩外貌作文 8
我的朋友很多,但我最好的朋友要屬小璇了。她長一張漂亮的瓜子臉,水靈靈的眼睛,粉粉的嘴巴,扎著一把馬尾辮,個(gè)子挺高,瘦瘦的。小璇不但人長得漂亮,學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的,而且她的畫和作文很多次都被評為優(yōu)秀。
小璇學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗险n好好聽講,回答問題十分全面,還有她的作文寫得不錯(cuò),細(xì)心。有一次老師在講題,終于講到閱讀題了,老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答問題,都沒有讓老師滿意的,老師叫起了小璇,小璇不慌不忙的自己的答案念了出來,又不緊不慢地坐下老師聽了后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著把小璇的答案補(bǔ)充完整,小璇謙虛的聽著老師的.補(bǔ)充,連忙又完善了自己的答案,當(dāng)老師把題都輔導(dǎo)完了,我才發(fā)現(xiàn)小璇還在檢查自己的作業(yè),我心中暗暗贊嘆:小璇真不愧是好學(xué)生!小璇的字寫的非常工整,作文寫得也好極了!每次評選作業(yè),她都得獎,說實(shí)話我打心底里羨慕她。
小璇可喜歡畫畫了,她最喜歡畫卡通小女孩,受她的影響我也喜歡畫卡通,可是無論如何都比不上她的,每次畫畫比賽,她老是贏,我泄了氣,小璇每次都好像看出了我的心思,當(dāng)我畫畫是有什么不足,她總是給我改,在她的筆下我的畫又便漂亮啦。
小璇把我當(dāng)作他最好的朋友,我也把小璇當(dāng)成我最好的朋友,我們互相談心,互相幫助,互相關(guān)心,因?yàn)槲覀兌糜颜x的真諦!
描寫小孩外貌作文 9
她,是一位挺漂亮的女孩;
她,是一位樂于助人的好同學(xué):
她,是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的.紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
描寫小孩外貌作文 10
在我們班里,有一位女朋友,長長地頭發(fā),一雙又大又明亮地眼睛,像兩顆黑葡萄一樣鑲在臉上。還有一張能說愛笑地嘴巴,一張嘴就露出兩顆兔子牙,很像一只小白兔,我們都叫她“小白兔”,她就是我的朋友—韓長潔。
“小白兔”是我們組的小組長。你別看她平時(shí)嘻嘻哈哈地,檢查我們背書的.時(shí)候她可認(rèn)真了,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的每一個(gè)字,生怕我們背錯(cuò)。有了她這位嚴(yán)格地小組長,我們大家背書特別認(rèn)真。
這就是我的朋友韓長潔,她每天都高高興興地,不過有時(shí)也會撅著小嘴發(fā)發(fā)脾氣,她給我們大家?guī)砹撕芏嗟乜鞓贰?/p>
描寫小孩外貌作文 11
他是我的朋友。他的個(gè)子高高的,總是坐在教室的最后一排。他的身子非常結(jié)實(shí),一看就很有力氣。他的眼睛黑黑的、亮亮的,一笑起來就像兩個(gè)小月牙。
他很愛勞動,他是我們班搬奶小組的一員,他經(jīng)常給我們搬奶,有時(shí)他自己就能搬一筐奶回來。每次做值日,他都掃得又快又干凈,掃完后,還幫朋友掃。
有一次,一個(gè)朋友在擦黑板,但是他的'個(gè)子有點(diǎn)矮,擦不到上面,他走過來,二話不說,,拿起板擦擦了起來,一會就擦得干干凈凈了。
他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是老是把喝完的奶盒子放在窗臺上面,老師說了他無數(shù)遍,他還是改不了這個(gè)壞毛病。
各位朋友,你們猜出來他是誰了嗎?
描寫小孩外貌作文 12
我有一個(gè)朋友,他個(gè)子高高的,身子瘦瘦的.,頭小小的,樣子可笑極了。
他最大的特點(diǎn)是愛動。有一次,老師在講臺上講課,全班都在聚精會神地聽課,只有他一個(gè)人的座位上有聲音,老師一聽見就拿著小教鞭走到他跟前,提醒了他一下,又開始講課。
他還很愛跑,有一次他把劉大奔的墨水打爛了,老師還沒來,他就不知道逃到哪去了。上寫字課的時(shí)候,老師讓朋友們找了一圈也沒找到。下課的時(shí)候他又像魔術(shù)師一樣變了出來。
不說你們也知道他是誰,他就是大名鼎鼎的小森——活潑可愛的“調(diào)皮大王”。
描寫小孩外貌作文 13
仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這四年的時(shí)間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們已長大。而在這四年中,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……俗話說“一方有難,八方支援”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實(shí)話張逸文,她長得屬于瘦的,皮膚黝黑,兩只小手,看上去很聰明,但是透過眼睛,卻看到善良的光芒,我們親切的稱她為“文文”。
文文非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少沒關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有文文,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的'東西來做什么呀?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
我的好朋友:文文就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)……
描寫小孩外貌作文 14
走進(jìn)我的記憶,你的眼球準(zhǔn)會被她吸引住,她的身邊總是會簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>
她總是喜歡把長長的頭發(fā)盤起來,顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒有人不嫉妒,你想知道她是誰嗎?
記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再復(fù)制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧,我無奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了,可就是不能通過文檔設(shè)置,我反怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺,明天做好準(zhǔn)備挨批,就在這時(shí),她突然對我說:“鄭立群,我?guī)湍惆?”就在這樣一個(gè)平常的'夜晚,她感動了我,我相信她,她總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,她從來不背叛我,我不想打擾她,因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬埽螞r是為了別人啊!我已經(jīng)對她感激不盡了,此時(shí)無聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮,熱心腸的她會向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
這就是我的同學(xué),我的同窗好友,她的名字叫:梁艷茹!一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的對象!
描寫小孩外貌作文 15
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。
記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認(rèn)真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的.作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾述。
描寫小孩外貌作文 16
朋友,是生活中不可缺少的一部分,他能給你帶來開心與快樂。當(dāng)然,我也有一個(gè)好朋友,她的名字叫蔡文雅。大家一聽這名字兒,就肯定能想到她是個(gè)漂亮、文靜的女孩兒。沒錯(cuò),她是我們班的“一號美女”!她長著漂亮的瓜子臉,淡而細(xì)的眉毛,亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細(xì)嫩柔白的皮膚,披垂到肩的短發(fā)顯得她更加美麗。
你有所不知,她不但長得漂亮,歌聲也很動聽喲!她的嗓音清脆,聲音甜美,比百靈鳥的歌聲還動聽。每當(dāng)她唱歌時(shí),眼睛就會放出一絲光,嘴角微微一笑,手還會隨著音樂晃動,身體輕輕地?fù)u著,這時(shí)的她完全陶醉在音樂之中,不管你說什么她都聽不到了。所以,我也給她取了個(gè)雅號“音樂癡”。
當(dāng)然,朋友之間是心連心的,她也是我遇到困難時(shí)首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天,我約了幾個(gè)人到奧體中心游泳,當(dāng)然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳,可我卻還是個(gè)門外漢,技藝不精,在深水里只能“狗刨”。所以,一進(jìn)池子里,我并不急著游泳,而是坐在淺水區(qū)里享受這日光浴。
蔡文雅見我不怎么游,便靠在我旁邊問我:“怎么不游呀,是不會嗎?”
我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著說:“那我來教你吧,保證你一學(xué)就會!”
我開始有點(diǎn)懷疑,但在她的教導(dǎo)下,我還是認(rèn)真地學(xué)起來了。漸漸地,我十分信服她了。因?yàn)樗虝宋已鲇、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅?游泳課中我收獲非常多,不僅學(xué)會了各式各樣的游泳,而且,我也感受到了友情帶來的快樂,更懂得了友誼的重要。
我為擁有這樣一個(gè)朋友而感到高興和快樂。同學(xué)們,你喜歡我這個(gè)文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎?
描寫小孩外貌作文 17
人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場夢,夢里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,朋友可以在你傷心的時(shí)候,給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。
我的朋友是一個(gè)男生,個(gè)子不高也不矮,兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動,像深邃的大海;動,則鋒銳猶如雷電,他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚,典型的中國人。
他熱愛運(yùn)動,跑步飛快:每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí),今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時(shí)還有被反超的趨勢。但兩個(gè)來回之后,長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會就明顯被拉下一段了。終于,最后一個(gè)來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的`記錄。
他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。
他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng),我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。
這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。
描寫小孩外貌作文 18
一個(gè)肥肥的身材,啤酒桶似的肚子,談?wù)劦拿济拢髦桓焙谏难坨R,如同一位小博士,那一張胖乎乎的臉笑起來,有兩個(gè)小酒窩,他,就是我的'好朋友————浩浩。
浩浩十分聰明!我有問題,就會去問他。時(shí)間一長,浩浩就養(yǎng)成了一個(gè)自大的毛病。
一天,浩浩到我家里來玩,他一見的到我,就對我小聲地說:“韓慧彬呀,我決定,不叫天才了”。我一聽,就親切地問:“你改過自新了!不錯(cuò) !”
“什么呀!我覺得叫天才顯得我有些驕傲,我打算叫人才,這個(gè)綽號很好吧!”我差點(diǎn)暈倒,這浩浩真是死不悔改!
雖然浩浩有點(diǎn)兒自大,但是也十分幽默!記得一次,他來我家做作業(yè)。一張?jiān)緦挻蟮膶懽肿,被他那粗壯的膀子,弄得有些擁擠。我生氣地對浩浩說;“喂,你給我站起來!你看看你,占了這么大的地盤,擠得我無處坐!我要畫三八線!”隨你便吧!浩浩一臉無所謂地說著。我聽后,在中間畫了一條線,并在他那兒寫上楚河,自己這兒寫上漢界。浩浩看了,憤怒地說:“你這個(gè)壞蛋,憑什么你是劉邦,我是項(xiàng)羽?擦掉!擦掉!重畫!”他一邊說還一邊干了起來。只見浩浩把他自己那里改成了中國,我這里改成了韓國,“這樣才可以嘛!你姓韓,你那邊就得是韓國,知道不?”他說著,還得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我。我聽了,反駁道:“那你又不姓中,為什么是中國?”“我我我喜歡中國,熱愛中國,我這邊就可以是中國!你管不著,管不著。”我看了,又好笑又好氣,怎么會交你這種朋友呢?
這就是我的好伙伴,一個(gè)自大而又幽默的胖男孩!我愿與他一直做朋友。
描寫小孩外貌作文 19
我的朋友瓊瓊,是個(gè)活潑、好動的女孩。她有一張圓圓的小臉,皮膚黑黑的,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下長著能說會道的小嘴。
瓊瓊非常樂于助人。
有一次,上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師讓我們用尺子畫圖,我一看文具盒沒帶尺子,我非常著急,瓊瓊看見了,從書包里拿出了一把尺子,放在我的手里對我點(diǎn)點(diǎn)頭好像再說:“快寫吧,不然會被老師罵的!蔽夷弥咦忧那牡恼f:“謝謝你!
還有一次,我和瓊瓊在前操場玩的時(shí)候,看見一個(gè)朋友,把學(xué)前班的小妹妹撞到了,我看見了,就當(dāng)沒事。瓊瓊看見了,把那學(xué)前班的小朋友扶了起來說:“沒事,要堅(jiān)強(qiáng)!闭f完小妹妹就不哭了。
瓊瓊那么樂于助人,我也要向她學(xué)習(xí)。
描寫小孩外貌作文 20
我有一位朋友叫琪琪,她長的挺可愛的,就是有點(diǎn)自私自利和做錯(cuò)事不承認(rèn),總是認(rèn)為自己是全世界最好,最棒的人,就讓我慢慢的介紹給大家聽吧!
有次我和幾個(gè)朋友去她家里玩,我們就在看電視,而她就在那里玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問她說我可不可以玩你的.電腦,我本以為她會說可以玩的,可沒想到她卻說不行我媽媽不肯。我聽見后心里就想“你去我家的時(shí)候你就可以玩我家的電腦,為什么我不可以?”問過她后我就在她家的沙發(fā)上坐著看電視,看完一個(gè)動畫片后我就回家了。到了第二天的時(shí)候,她媽媽不肯讓她玩電腦的時(shí)候她就想來我家玩,她一進(jìn)來就問我可不可以讓她玩,我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就說我媽媽不肯。她就發(fā)脾氣說不要她玩就不要,不用找什么理由拒絕她,說完生氣的就走了。你看,她是不是很自私自利?
還有一次,她早早的就約我們出去游泳,我們就去游了2個(gè)多小時(shí)后我提出回家因?yàn)槲矣蔚暮芾,回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡,等我們各個(gè)都洗完后很累就想睡覺了,可是我記起哪個(gè)門還沒關(guān)就去把門給關(guān)了才安心的睡了。等到4點(diǎn)鐘時(shí),我媽媽回來了說門都沒有關(guān)我們就在這睡覺,一直罵我,我就跟我媽媽說我門關(guān)上了怎么沒有關(guān)了,我一直覺得很奇怪。一直到晚上的時(shí)候,隔壁的朋友說她媽媽中午的時(shí)候打過電話給她,她出去過可能就是那時(shí)她忘記把門給關(guān)了就進(jìn)來睡覺了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒有關(guān)門的事我就氣的想和她絕交了,我真的從那時(shí)開始我就有點(diǎn)討厭她了。你覺得她是不是做錯(cuò)事不承認(rèn)呢?
看完我的描述后你覺得我的這位朋友怎樣呢?
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