網(wǎng)絡(luò)溝通的利與弊作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)溝通的利與弊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　網(wǎng)絡(luò)信息使用視頻、音頻等多媒體技術(shù)。與網(wǎng)絡(luò)上單一的flash、視頻、音頻等形式不同，這些技術(shù)通過(guò)應(yīng)用與精彩素材的結(jié)合，帶給讀者強(qiáng)烈的刺激感和互動(dòng)參與的欲望。這是單一技術(shù)表現(xiàn)形式所無(wú)法比擬的，也是網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)讀者的吸引力。力量在哪里?在此基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)聚集了大量的用戶，讓用戶可以閱讀資料，感受網(wǎng)絡(luò)的感官刺激。網(wǎng)絡(luò)信息涉及游戲、時(shí)尚、服裝、汽車(chē)、音樂(lè)、體育、影視等多個(gè)行業(yè)，給受眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊。網(wǎng)絡(luò)不僅可以平等地發(fā)布信息，而且可以平等地進(jìn)行討論和辯論。報(bào)紙可以以專(zhuān)題討論會(huì)的形式進(jìn)行討論，電視有專(zhuān)題節(jié)目供觀眾現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)。然而，這些討論并不是對(duì)所有人開(kāi)放的，它們?cè)谌魏螘r(shí)候都不是開(kāi)放的，它們不時(shí)地對(duì)所有主題開(kāi)放討論，而且它們不能向與會(huì)者保證發(fā)言者是無(wú)辜的。然而，在世界上所有的話題上，用戶都可以在電子論壇上找到他們，并隨時(shí)參與表達(dá)他們的意見(jiàn)。例如，作為個(gè)人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送到新聞服務(wù)器的電子郵件集合，新聞組可以隨時(shí)向世界發(fā)布互聯(lián)網(wǎng)用戶的文章或帖子。在公告欄上，用戶可以發(fā)布和參與不同主題的討論。更重要的是，這種參與是匿名的，也就是說(shuō)，沒(méi)有人了解用戶的身份和個(gè)人數(shù)據(jù)，這是為什么網(wǎng)上論壇非常活躍，可以自由發(fā)言的根本原因。至于能否執(zhí)行

　　本文所討論的聊天室的功能是傳統(tǒng)媒體所無(wú)法企及的。聊天室的性質(zhì)也是匿名的。在聊天室里，每個(gè)人都可以用假名。一群人就像坐在酒吧里，談?wù)摵捅磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。在中國(guó)，性是不能公開(kāi)討論的，但是通過(guò)，你可以找到很多沒(méi)有顏色變化的談?wù)撔缘牡胤健?/p>

　　溝通交流:

　　信息傳播的雙向互動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)傳播的本質(zhì)特征和社會(huì)效益的焦點(diǎn)。報(bào)紙、廣播和電視作為本世紀(jì)的主要媒體，在這方面相形見(jiàn)絀。雙向互動(dòng)傳播具有三個(gè)重要特征:信息傳播者不再享有信息的特權(quán)，而是成為與受眾平等的傳播伙伴，獲得真正的利益;網(wǎng)絡(luò)用戶不僅可以平等地發(fā)布信息，還可以平等地進(jìn)行討論和辯論;輿論監(jiān)督的作用在網(wǎng)絡(luò)振蕩中不斷擴(kuò)大，具有無(wú)可比擬的震懾力�；�動(dòng)傳播蘊(yùn)含著自然的民主親和力和自由召喚力，對(duì)現(xiàn)有媒體構(gòu)成致命的沖擊，對(duì)傳統(tǒng)意識(shí)的反叛和否定日益迫切。

　　網(wǎng)絡(luò)傳播的弊端:

　　1. 互聯(lián)網(wǎng)傳播不同于過(guò)去的媒體。它有很大的隱蔽性。通信器處于非常隱蔽的位置。在整個(gè)龐大的互聯(lián)網(wǎng)世界中，僅靠個(gè)人手段是不可能發(fā)現(xiàn)惡意傳播的，這無(wú)疑刺激了人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上傳播虛假信息的欲望。從這個(gè)角度來(lái)看，此時(shí)此刻，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)充斥著虛假信息也就不足為奇了。這在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)通信的效果。更重要的是，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多和暴力的東西。在許多地方，網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人完全開(kāi)放，沒(méi)有任何保護(hù)意識(shí)。這也造成了許多家長(zhǎng)反對(duì)孩子上網(wǎng)的情況，這對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的健康發(fā)展是非常有害的。在很大程度上，它惡化了人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交流中的形象。

　　2. 互聯(lián)網(wǎng)上的信息沒(méi)有好壞之分，人們經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散的、不系統(tǒng)的知識(shí)。利用互聯(lián)網(wǎng)向手機(jī)發(fā)送信息已經(jīng)成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)的時(shí)尚。豐富的節(jié)日祝福語(yǔ)、脈語(yǔ)、歡樂(lè)笑話和開(kāi)機(jī)畫(huà)面往往會(huì)讓觀眾開(kāi)心。然而，圍繞網(wǎng)絡(luò)信息的興起也存在著許多問(wèn)題。一些低俗的網(wǎng)絡(luò)信息和新的惡作劇應(yīng)運(yùn)而生。

　　3.當(dāng)網(wǎng)絡(luò)通信向人們展示多彩的外部世界時(shí)，它阻塞了人們的計(jì)算機(jī)。許多內(nèi)向的人因?yàn)樯暇W(wǎng)而變得外向和外向。